| № в анкете |
Список вопросов исследования |
Подсказки вопроса |
Исследования, в которых задавался вопрос |
Данные |
|---|
| 5A |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ЭТИ КУРСЫ (ШКОЛУ, КРУЖОК) ПО УДОБСТВУ МЕСТОРАСПОЛОЖЕНИЯ |
|
|
   |
| 5B |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ЭТИ КУРСЫ (ШКОЛУ, КРУЖОК) ПО УДОБСТВУ ВРЕМЕНИ РАБОТЫ |
|
|
|
| 5C |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ЭТИ КУРСЫ (ШКОЛУ, КРУЖОК) ПО КАЧЕСТВУ МАТЕРИАЛЬНОГО ИЛИ ТЕХНИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ |
|
|
|
| 5D |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ЭТИ КУРСЫ (ШКОЛУ, КРУЖОК) ПО ОБЕСПЕЧЕННОСТИ МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ, ПОСОБИЯМИ |
|
|
|
| 5E |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ЭТИ КУРСЫ (ШКОЛУ, КРУЖОК) ПО КАЧЕСТВУ ОБУЧЕНИЯ |
|
|
|
| 5F |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ЭТИ КУРСЫ (ШКОЛУ, КРУЖОК) ПО СОСТОЯНИЮ ПОМЕЩЕНИЙ |
|
|
|
| 5G |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ЭТИ КУРСЫ (ШКОЛУ, КРУЖОК) ПО ДОСТУПНОСТИ ОПЛАТЫ |
|
|
|
| 5H |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ЭТИ КУРСЫ (ШКОЛУ, КРУЖОК) ПО КОНТИНГЕНТУ УЧАЩИХСЯ |
|
|
|
| 5I |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ЭТИ КУРСЫ (ШКОЛУ, КРУЖОК) ПО УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ДЕТЕЙ ЗАНЯТИЯМИ |
|
|
|
| 5J |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ЭТИ КУРСЫ (ШКОЛУ, КРУЖОК) ПО УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ ЗАНЯТИЯМИ |
|
|
|
| 6 |
ПЛАТЯТ ЛИ РОДИТЕЛИ 1 РЕБЕНКА ЗА КУРСЫ (ШКОЛУ, КРУЖОК) КОТОРЫЕ ВЫ ВЕДЕТЕ? |
|
|
|
| 7 |
КАК ВАМ КАЖЕТСЯ, НАСКОЛЬКО ВЕЛИКА ЭТА СУММА ДЛЯ БЮДЖЕТОВ СЕМЕЙ? |
|
|
|
| 8 |
КАК ВАМ КАЖЕТСЯ, ЭТА СУММА СООТВЕТСТВУЕТ ТОМУ, КАКУЮ ПОДГОТОВКУ ДАЮТ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ (НА КУРСАХ)? |
|
|
|
| 9 |
КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, ГОТОВЫ ЛИ БУДУТ РОДИТЕЛИ ПЛАТИТЬ ЗА КУРСЫ (ШКОЛУ, КРУЖОК) БОЛЬШУЮ СУММУ ДЕНЕГ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ОПРЕДЕЛЕННЫХ УСЛОВИЙ? |
|
|
|
| 10 |
ЕСЛИ ВЫ СЧИТАЕТ, ЧТО РОДИТЕЛИ ГОТОВЫ ПЛАТИТЬ БОЛЬШЕ ПРИ УКАЗАННЫХ ВАМИ УСЛОВИЯХ, ТО ЗА КАКОЙ КУРС ЗАНЯТИЙ? |
|
|
|
| 11 |
ПРОВОДИЛИ ЛИ В ПОСЛЕДНИЙ ГОД ВАШИ КУРСЫ (ШКОЛА, КРУЖОК) КАКИЕ-ТО РЕКЛАМНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ДЛЯ ПРИВЛЕЧЕНИЯ ЗАНИМАЮЩИХСЯ? |
|
|
|
| 12 |
НАСКОЛЬКО ЧАСТО ВЫ ПРОВОДИТЕ КАКИЕ-ТО ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ РЕКЛАМНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ? |
|
|
|
| 13 |
НАРЯДУ С ОРГАНИЗОВАННЫМИ (В ВИДЕ КУРСОВ) ФОРМАМИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ СУЩЕСТВУЮТ И ЧАСТНЫЕ ЗАНЯТИЯ (ЧАСТНЫЕ ПЕДАГОГИ, ТРЕНЕРЫ И Т.П.). КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, КАКАЯ ИЗ ЭТИХ ФОРМ ЛУЧШЕ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ? |
|
|
|
| 14 |
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, СУЩЕСТВУЮТ ЛИ В ВАШЕМ ГОРОДЕ ЧАСТНЫЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ, ТРЕНЕРЫ, РЕПЕТИТОРЫ, ПО ТОМУ ПРОФИЛЮ, КОТОРЫЙ ВЫ ПРЕПОДАЕТЕ НА КУРСАХ (В ШКОЛЕ, КРУЖКЕ)? |
|
|
|
| 15 |
ЕСЛИ ТАКИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ ЕСТЬ, ТО КАКОВА ОПЛАТА ЗАНЯТИЯ С НИМИ ПО ПРОФИЛЮ ТЕХ КУРСОВ, НА КОТОРЫХ ВЫ ПРЕПОДАЕТЕ? |
|
|
|
| 16 |
ВЕДЕТЕ ЛИ ВЫ ЛИЧНО ТАКОГО РОДА ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ? |
|
|
|
| 19_A |
ИЗ ЧЕГО СКЛАДЫВАЕТСЯ ТА СУММА, КОТОРУЮ ВЫ ПОЛУЧАЕТЕ НА ДАННОЙ РАБОТЕ? |
|
|
|
| 21A |
НАСКОЛЬКО ВАЖНА В ВАШЕЙ РАБОТЕ ВЫСОКАЯ ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА? |
|
|
|
| 21B |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНА В ВАШЕЙ РАБОТЕ ВОЗМОЖНОСТЬ КАРЬЕРНОГО РОСТА? |
|
|
|
| 21C |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНА В ВАШЕЙ РАБОТЕ ПРЕСТИЖНОСТЬ РАБОТЫ? |
|
|
|
| 21D |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖЕН В ВАШЕЙ РАБОТЕ ХОРОШИЙ КОЛЛЕКТИВ? |
|
|
|
| 21E |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНЫ В ВАШЕЙ РАБОТЕ ХОРОШИЕ УСЛОВИЯ ТРУДА НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ? |
|
|
|
| 21F |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖЕН В ВАШЕЙ РАБОТЕ СВОБОДНЫЙ ГРАФИК РАБОТЫ? |
|
|
|
| 21G |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНА В ВАШЕЙ РАБОТЕ ВОЗМОЖНОСТЬ ЗАРУБЕЖНЫХ ПОЕЗДОК? |
|
|
|
| 21H |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНА В ВАШЕЙ РАБОТЕ БЛИЗОСТЬ РАБОТЫ К ДОМУ? |
|
|
|
| 21I |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНА В ВАШЕЙ РАБОТЕ ИНТЕРЕСНАЯ, СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ РАБОТА? |
|
|
|
| 21J |
НАСКОЛЬКО ВАЖНА В ВАШЕЙ РАБОТЕ ВОЗМОЖНОСТЬ ПОЛУЧАТЬ НОВЫЕ ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ? |
|
|
|
| 21K |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО В ВАШЕЙ РАБОТЕ СООТВЕТСТВИЕ РАБОТЫ ВАШИМ СПОСОБНОСТЯМ, СКЛОННОСТЯМ? |
|
|
|
| 21L |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНА В ВАШЕЙ РАБОТЕ ДОСТАТОЧНОСТЬ СВОБОДНОГО ВРЕМЕНИ? |
|
|
|
| 21M |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНА В ВАШЕЙ РАБОТЕ ВОЗМОЖНОСТЬ РАБОТАТЬ ДОМА? |
|
|
|
| 22 |
КАК ВЫ ДУМАЕТЕ, С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ РОДИТЕЛИ ОТДАЮТ ДЕТЕЙ НА ЭТИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ? |
|
|
|
| 23 |
ВАШ ПОЛ? |
|
|
|
| 26 |
ВАШЕ ОБРАЗОВАНИЕ? |
|
|
|
| 27_A |
КАКОВ ПРОФИЛЬ ВАШЕГО СРЕДНЕ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
|
| 27_B |
КАКОВ ПРОФИЛЬ ВАШЕГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
|
| 28 |
ИМЕЕТЕ ЛИ ВЫ УЧЕНУЮ СТЕПЕНЬ? |
|
|
|
| 29 |
КАК ОФОРМЛЕНА ВАША РАБОТА НА ДАННЫХ КУРСАХ? |
|
|
|
| 30 |
ЗАНИМАЕТЕ ЛИ ВЫ КАКУЮ-ЛИБО РУКОВОДЯЩУЮ ДОЛЖНОСТЬ НА ДАННЫХ КУРСАХ? |
|
|
|
| 31 |
ВАШЕ СЕМЕЙНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ: |
|
|
|
| 32 |
ЕСТЬ ЛИ У ВАС ДЕТИ? |
|
|
|
| 33_A |
ПРОЖИВАЮТ ЛИ С ВАМИ ВАШИ ДЕТИ МЛАДШЕ 18 ЛЕТ? |
|
|
|
| 33_B |
ПРОЖИВАЮТ ЛИ С ВАМИ ВАШИ ДЕТИ СТАРШЕ 18 ЛЕТ? |
|
|
|
| 35 |
КАК БЫ ВЫ ОЦЕНИЛИ МАТЕРИАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ВАШЕЙ СЕМЬИ? |
|
|
|
| 37 |
ЕСТЬ ЛИ У ВАС СБЕРЕЖЕНИЯ? ЕСЛИ ДА, ТО НА КАКУЮ ДОРОГОСТОЯЩУЮ ПОКУПКУ ИХ БЫ ХВАТИЛО В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ? СБЕРЕЖЕНИЙ ХВАТИЛО БЫ: |
|
|
|
| 38A |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ СООТВЕТСТВИЕ ПРОГРАММ ОБУЧЕНИЯ МИРОВОМУ УРОВНЮ? |
|
|
|
| 38B |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ НАЛИЧИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ И ФАКУЛЬТАТИВНЫХ КУРСОВ, ВАРИАТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ? |
|
|
|
| 38C |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ СВОБОДНОЕ ВЛАДЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ ПО ОКОНЧАНИИ ШКОЛЫ? |
|
|
|
| 38D |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАМОТНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ ШКОЛЫ? |
|
|
|
| 38E |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ПРЕПОДАВАЕМЫХ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ? |
|
|
|
| 38F |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ПРЕПОДАВАЕМЫХ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ И НАВЫКОВ? |
|
|
|
| 38G |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ВОЗМОЖНОСТЬ ПОЛУЧИТЬ НАВЫКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРОЙТИ ПРАКТИКУ? |
|
|
|
| 38H |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ И НАВЫКОВ? |
|
|
|
| 38I |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ И СТРЕМЛЕНИЯ К САМООБУЧЕНИЮ? |
|
|
|
| 38J |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ВОЗМОЖНОСТЬ ЗАРУБЕЖНЫХ СТАЖИРОВОК? |
|
|
|
| 38K |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ? |
|
|
|
| 38L |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ХОРОШИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (БИБЛИОТЕКА, ИНТЕРНЕТ И Т.Д.)? |
|
|
|
| 38M |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ХОРОШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (КОМПЬЮТЕРЫ, КОПИРОВАЛЬНАЯ ТЕХНИКА И Т.Д.)? |
|
|
|
| 38N |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ВОЗМОЖНОСТЬ ПРОДОЛЖЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ БЕЗ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ? |
|
|
|
| 38O |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ВОЗМОЖНОСТЬ БЫСТРОГО ТРУДОУСТРОЙСТВА? |
|
|
|
| 38P |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ВОЗМОЖНОСТЬ ТРУДОУСТРОЙСТВА НА РАБОТУ С ХОРОШЕЙ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТОЙ? |
|
|
|
| 38Q |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ВОЗМОЖНОСТЬ ПРОДОЛЖЕНИЯ УЧЕБЫ ИЛИ РАБОТЫ ЗА РУБЕЖОМ? |
|
|
|
| 38R |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ДРУГОЕ? |
|
|
|
| 39 |
ТИП УЧРЕЖДЕНИЯ |
|
|
|
