| № в анкете |
Список вопросов исследования |
Подсказки вопроса |
Исследования, в которых задавался вопрос |
Данные |
|---|
| 1A |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО ВАЖНЫМ ДЛЯ МОЛОДЕЖИ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ ВЫ СЧИТАЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ О ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ, НЕЗАВИСИМО ОТ ПРЕСТИЖНОСТИ И УРОВНЯ ЗНАНИЙ? |
|
|
   |
| 1B |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО ВАЖНЫМ ДЛЯ МОЛОДЕЖИ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ ВЫ СЧИТАЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ПРОФЕССИЮ, НА КОТОРУЮ ЕСТЬ СПРОС? |
|
|
|
| 1C |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО ВАЖНЫМ ДЛЯ МОЛОДЕЖИ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ ВЫ СЧИТАЕТЕ НАУЧИТЬСЯ РАБОТАТЬ НА КОМПЬЮТЕРЕ? |
|
|
|
| 1D |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО ВАЖНЫМ ДЛЯ МОЛОДЕЖИ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ ВЫ СЧИТАЕТЕ ОВЛАДЕТЬ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ? |
|
|
|
| 1E |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО ВАЖНЫМ ДЛЯ МОЛОДЕЖИ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ ВЫ СЧИТАЕТЕ ПРИОБРЕСТИ ОПЫТ РАБОТЫ ВО ВРЕМЯ УЧЕБЫ? |
|
|
|
| 1F |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО ВАЖНЫМ ДЛЯ МОЛОДЕЖИ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ ВЫ СЧИТАЕТЕ РАЗВИТЬ СВОИ АНАЛИТИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ? |
|
|
|
| 1G |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО ВАЖНЫМ ДЛЯ МОЛОДЕЖИ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ ВЫ СЧИТАЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ? |
|
|
|
| 1H |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО ВАЖНЫМ ДЛЯ МОЛОДЕЖИ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ ВЫ СЧИТАЕТЕ ПРИОБРЕСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ? |
|
|
|
| 1I |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО ВАЖНЫМ ДЛЯ МОЛОДЕЖИ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ ВЫ СЧИТАЕТЕ ПОЛУЧАТЬ ВЫСОКИЕ ОЦЕНКИ ВО ВРЕМЯ УЧЕБЫ? |
|
|
|
| 1J |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО ВАЖНЫМ ДЛЯ МОЛОДЕЖИ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ ВЫ СЧИТАЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ ПРЕСТИЖНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ? |
|
|
|
| 1K |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО ВАЖНЫМ ДЛЯ МОЛОДЕЖИ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ ВЫ СЧИТАЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ ПРОДОЛЖИТЬ ОБРАЗОВАНИЕ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ВУЗА? |
|
|
|
| 1L |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО ВАЖНЫМ ДЛЯ МОЛОДЕЖИ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ ВЫ СЧИТАЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ВЫСОКООПЛАЧИВАЕМУЮ ПРОФЕССИЮ? |
|
|
|
| 1M |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО ВАЖНЫМ ДЛЯ МОЛОДЕЖИ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ ВЫ СЧИТАЕТЕ ПРИОБРЕСТИ УМЕНИЕ ПЕРЕУЧИВАТЬСЯ, ОВЛАДЕВАТЬ НОВЫМИ ЗНАНИЯМИ, НАВЫКАМИ? |
|
|
|
| 1N |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО ВАЖНЫМ ДЛЯ МОЛОДЕЖИ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ ВЫ СЧИТАЕТЕ НАУЧИТЬСЯ РАБОТОСПОСОБНОСТИ, ОТВЕТСТВЕННОСТИ? |
|
|
|
| 1O |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО ВАЖНЫМ ДЛЯ МОЛОДЕЖИ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ ВЫ СЧИТАЕТЕ ПРИОБРЕСТИ ПОЛЕЗНЫЕ КОНТАКТЫ, СВЯЗИ? |
|
|
|
| 4 |
ОТМЕТЬТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, 2-3 ХАРАКТЕРИСТИКИ, КОТОРЫЕ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, НАИБОЛЕЕ ВАЖНЫ ДЛЯ ХОРОШЕГО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ: |
|
|
|
| 5 |
ЗАНИМАЕТЕСЬ ЛИ ВЫ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ, И ЕСЛИ ДА, ТО В КАКИХ ФОРМАХ: |
|
|
|
| 6 |
ПО КАКИМ ПРИЧИНАМ ВЫ НЕ ЗАНИМАЕТЕСЬ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ? |
|
|
|
| 7 |
КАКОВЫ ТРУДНОСТИ В ВАШЕЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ? |
|
|
|
| 8_A |
СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, СКОЛЬКО У ВАС БЫЛО В 2004 ГОДУ ПУБЛИКАЦИЙ СТАТЕЙ, РАЗДЕЛОВ, ГЛАВ В МОНОГРАФИЯХ И Т.Д. |
|
|
|
| 8_B |
СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, СКОЛЬКО У ВАС БЫЛО В 2004 ГОДУ ПУБЛИКАЦИЙ МОНОГРАФИЙ, УЧЕБНИКОВ И Т.Д. |
|
|
|
| 8_C |
СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, СКОЛЬКО У ВАС БЫЛО В 2004 ГОДУ ВЫСТУПЛЕНИЙ НА КОНФЕРЕНЦИЯХ |
|
|
|
| 8_D |
СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, СКОЛЬКО У ВАС БЫЛО В 2004 ГОДУ УЧАСТИЙ В НАУЧНЫХ ПРОЕКТАХ |
|
|
|
| 9A |
ОЦЕНИТЕ НАСКОЛЬКО ВАЖНА В ВАШЕЙ РАБОТЕ В ЭТОМ ВУЗЕ ВЫСОКАЯ ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА? |
|
|
|
| 9B |
ОЦЕНИТЕ НАСКОЛЬКО ВАЖНА В ВАШЕЙ РАБОТЕ В ЭТОМ ВУЗЕ ВОЗМОЖНОСТЬ КАРЬЕРНОГО РОСТА? |
|
|
|
| 9C |
ОЦЕНИТЕ НАСКОЛЬКО ВАЖНА В ВАШЕЙ РАБОТЕ В ЭТОМ ВУЗЕ ПРЕСТИЖНОСТЬ РАБОТЫ? |
|
|
|
| 9D |
ОЦЕНИТЕ НАСКОЛЬКО ВАЖЕН В ВАШЕЙ РАБОТЕ В ЭТОМ ВУЗЕ ХОРОШИЙ КОЛЛЕКТИВ? |
|
|
|
| 9E |
ОЦЕНИТЕ НАСКОЛЬКО ВАЖНЫ В ВАШЕЙ РАБОТЕ В ЭТОМ ВУЗЕ ХОРОШИЕ УСЛОВИЯ ТРУДА НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ? |
|
|
|
| 9F |
ОЦЕНИТЕ НАСКОЛЬКО ВАЖЕН В ВАШЕЙ РАБОТЕ В ЭТОМ ВУЗЕ СВОБОДНЫЙ ГРАФИК РАБОТЫ? |
|
|
|
| 9G |
ОЦЕНИТЕ НАСКОЛЬКО ВАЖНА В ВАШЕЙ РАБОТЕ В ЭТОМ ВУЗЕ ВОЗМОЖНОСТЬ ЗАРУБЕЖНЫХ ПОЕЗДОК, ПОЕЗДОК НА КОНФЕРЕНЦИИ? |
|
|
|
| 9H |
ОЦЕНИТЕ НАСКОЛЬКО ВАЖНА В ВАШЕЙ РАБОТЕ В ЭТОМ ВУЗЕ БЛИЗОСТЬ РАБОТЫ К ДОМУ? |
|
|
|
| 9I |
ОЦЕНИТЕ НАСКОЛЬКО ВАЖНА В ВАШЕЙ РАБОТЕ В ЭТОМ ВУЗЕ ИНТЕРЕСНАЯ, СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ РАБОТА? |
|
|
|
| 9J |
ОЦЕНИТЕ НАСКОЛЬКО ВАЖНА В ВАШЕЙ РАБОТЕ В ЭТОМ ВУЗЕ ВОЗМОЖНОСТЬ ПОЛУЧАТЬ НОВЫЕ ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ? |
|
|
|
| 9K |
ОЦЕНИТЕ НАСКОЛЬКО ВАЖНО В ВАШЕЙ РАБОТЕ В ЭТОМ ВУЗЕ СООТВЕТСТВИЕ РАБОТЫ ВАШИМ СПОСОБНОСТЯМ, СКЛОННОСТЯМ? |
|
|
|
| 9L |
ОЦЕНИТЕ НАСКОЛЬКО ВАЖНА В ВАШЕЙ РАБОТЕ В ЭТОМ ВУЗЕ ДОСТАТОЧНОСТЬ СВОБОДНОГО ВРЕМЕНИ? |
|
|
|
| 9M |
ОЦЕНИТЕ НАСКОЛЬКО ВАЖНА В ВАШЕЙ РАБОТЕ В ЭТОМ ВУЗЕ ВОЗМОЖНОСТЬ РАБОТАТЬ ДОМА? |
|
|
|
| 9N |
ОЦЕНИТЕ НАСКОЛЬКО ВАЖНА В ВАШЕЙ РАБОТЕ В ЭТОМ ВУЗЕ ВОЗМОЖНОСТЬ ЗАНИМАТЬСЯ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ? |
|
|
|
| 9O |
ОЦЕНИТЕ НАСКОЛЬКО ВАЖНА В ВАШЕЙ РАБОТЕ В ЭТОМ ВУЗЕ РАБОТА НА ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ КУРСАХ ИЛИ РЕПЕТИТОРСТВО? |
|
|
|
| 10 |
ЧТО ВЫ БЫ СКОРЕЕ ПРЕДПОЧЛИ: |
|
|
|
| 11 |
ЗАНИМАЕТЕСЬ ЛИ ВЫ, ПОМИМО ПРЕПОДАВАНИЯ В ДАННОМ ВУЗЕ, ДРУГИМИ ВИДАМИ ОПЛАЧИВАЕМОЙ РАБОТЫ (В ТОМ ЧИСЛЕ РАБОТА ПО ГРАНТАМ И Т.Д.)? ЕСЛИ ДА, ТО КАКИМИ ИМЕННО? |
|
|
|
| 12 |
КАК ЧАСТО ВАМ ПРИХОДИЛОСЬ РАБОТАТЬ (ПОДРАБАТЫВАТЬ) В 2004 Г.? |
|
|
|
| 13 |
КАК БЫЛА ОРГАНИЗОВАНА ЭТА РАБОТА |
|
|
|
| 15_A |
ИЗ ЧЕГО СКЛАДЫВАЕТСЯ ТА СУММА, КОТОРУЮ ВЫ ПОЛУЧАЕТЕ НА ОСНОВНОМ МЕСТЕ РАБОТЫ? |
|
|
|
| 16A |
ОЦЕНИТЕ СВОЙ ВУЗ, ФАКУЛЬТЕТ ПО СЛОЖНОСТИ ПОСТУПЛЕНИЯ НА ЭТОТ ФАКУЛЬТЕТ ДАННОГО ВУЗА? |
|
|
|
| 16B |
ОЦЕНИТЕ СВОЙ ВУЗ, ФАКУЛЬТЕТ ПО КАЧЕСТВУ ПРЕПОДАВАНИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ КУРСОВ? |
|
|
|
| 16C |
ОЦЕНИТЕ СВОЙ ВУЗ, ФАКУЛЬТЕТ ПО КАЧЕСТВУ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРИКЛАДНЫХ КУРСОВ? |
|
|
|
| 16D |
ОЦЕНИТЕ СВОЙ ВУЗ, ФАКУЛЬТЕТ ПО НАЛИЧИЮ ФАКУЛЬТАТИВОВ, КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И Т.Д.? |
|
|
|
| 16E |
ОЦЕНИТЕ СВОЙ ВУЗ, ФАКУЛЬТЕТ ПО ДОСТАТОЧНОСТИ СПОРТСООРУЖЕНИЙ И ИНВЕНТАРЯ? |
|
|
|
| 16F |
ОЦЕНИТЕ СВОЙ ВУЗ, ФАКУЛЬТЕТ ПО СОСТОЯНИЮ УЧЕБНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ? |
|
|
|
| 16G |
ОЦЕНИТЕ СВОЙ ВУЗ, ФАКУЛЬТЕТ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУЧЕБНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ (ЭКСКУРСИИ, ДИСКОТЕКИ И Т.Д.)? |
|
|
|
| 16H |
ОЦЕНИТЕ СВОЙ ВУЗ, ФАКУЛЬТЕТ ПО ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ, ИХ ГОТОВНОСТИ ПОМОЧЬ? |
|
|
|
| 16I |
ОЦЕНИТЕ СВОЙ ВУЗ, ФАКУЛЬТЕТ ПО ДРУЖЕЛЮБНОСТИ ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ СТУДЕНТАМИ? |
|
|
|
| 16J |
ОЦЕНИТЕ СВОЙ ВУЗ, ФАКУЛЬТЕТ ПО СТИМУЛИРОВАНИЮ СОСТЯЗАТЕЛЬНОСТИ МЕЖДУ СТУДЕНТАМИ? |
|
|
|
| 16K |
ОЦЕНИТЕ СВОЙ ВУЗ, ФАКУЛЬТЕТ ПО ДОСТАТОЧНОСТИ ЛИТЕРАТУРЫ В БИБЛИОТЕКЕ? |
|
|
|
| 16L |
ОЦЕНИТЕ СВОЙ ВУЗ, ФАКУЛЬТЕТ ПО ВОЗМОЖНОСТИ ТРУДОУСТРОЙСТВА СТУДЕНТОВ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ВУЗА? |
|
|
|
| 16M |
ОЦЕНИТЕ СВОЙ ВУЗ, ФАКУЛЬТЕТ ПО ДОСТУПНОСТИ КОМПЬЮТЕРОВ, ОРГТЕХНИКИ, ДОСТУПУ В ИНТЕРНЕТ? |
|
|
|
| 16N |
ОЦЕНИТЕ СВОЙ ВУЗ, ФАКУЛЬТЕТ ПО УРОВНЮ ЗАРАБОТКОВ ВЫПУСКНИКОВ? |
|
|
|
| 16O |
ОЦЕНИТЕ СВОЙ ВУЗ, ФАКУЛЬТЕТ ПО УРОВНЮ ЗАРАБОТКОВ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ? |
|
|
|
| 16P |
ОЦЕНИТЕ СВОЙ ВУЗ, ФАКУЛЬТЕТ ПО ВОЗМОЖНОСТИ СТАЖИРОВОК, ПОСЕЩЕНИЯ КОНФЕРЕНЦИЙ И Т.Д.? |
|
|
|
| 16Q |
ОЦЕНИТЕ СВОЙ ВУЗ, ФАКУЛЬТЕТ ПО ПРЕСТИЖНОСТИ ВУЗА, ФАКУЛЬТЕТА В ЦЕЛОМ? |
|
|
|
| 17AA |
ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ ЛИ ВАМ ПО МЕСТУ ОСНОВНОЙ РАБОТЫ ПРОЕЗДНЫЕ БИЛЕТЫ? |
|
|
|
| 17AB |
ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ ЛИ ВАМ ПО МЕСТУ ОСНОВНОЙ РАБОТЫ ПИТАНИЕ? |
|
|
|
| 17AC |
ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ ЛИ ВАМ ПО МЕСТУ ОСНОВНОЙ РАБОТЫ МЕДИЦИНСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ? |
|
|
|
| 17AD |
ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ ЛИ ВАМ ПО МЕСТУ ОСНОВНОЙ РАБОТЫ ПУТЕВКИ? |
|
|
|
| 17AE |
ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ ЛИ ВАМ ПО МЕСТУ ОСНОВНОЙ РАБОТЫ ЛАГЕРЯ ОТДЫХА ДЛЯ ДЕТЕЙ? |
|
|
|
| 17AF |
ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ ЛИ ВАМ ПО МЕСТУ ОСНОВНОЙ РАБОТЫ БИЛЕТЫ НА РАЗВЛЕКАТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ? |
|
|
|
| 17AG |
ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ ЛИ ВАМ ПО МЕСТУ ОСНОВНОЙ РАБОТЫ ДРУГОЕ? |
|
|
|
| 20AA_1 |
ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ ЛИ В ВАШЕМ ВУЗЕ УСЛУГА: ВЫДАЧА НА ДОМ УЧЕБНИКОВ И ПОСОБИЙ |
|
|
|
| 20AB_1 |
ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ ЛИ В ВАШЕМ ВУЗЕ УСЛУГА: РАБОТА В ЧИТАЛЬНОМ ЗАЛЕ |
|
|
|
| 20AC_1 |
ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ ЛИ В ВАШЕМ ВУЗЕ УСЛУГА: КСЕРОКОПИРОВАНИЕ |
|
|
|
| 20AD_1 |
ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ ЛИ В ВАШЕМ ВУЗЕ УСЛУГА: РАБОТА В ИНТЕРНЕТЕ |
|
|
|
| 20AE_1 |
ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ ЛИ В ВАШЕМ ВУЗЕ УСЛУГА: РАБОТА В КОМПЬЮТЕРНОМ КЛАССЕ |
|
|
|
| 20AF_1 |
ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ ЛИ В ВАШЕМ ВУЗЕ ДРУГИЕ УСЛУГИ |
|
|
|
| 20_B |
КАКИМИ ИЗ УСЛУГ, КОТОРЫЕ ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ В ВАШЕМ ВУЗЕ, ВАМ ПРИХОДИЛОСЬ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ, НАЧИНАЯ С СЕНТЯБРЯ 2004 Г.? |
|
|
|
| 21_A |
ЕСТЬ ЛИ В ВАШЕМ ВУЗЕ ПРАКТИКА ПЛАТНЫХ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ, ЗАЧЕТОВ И Т.Д.? |
|
|
|
| 22_A |
ПРИХОДИЛОСЬ ЛИ ВАМ ЗАНИМАТЬСЯ РЕПЕТИТОРСТВОМ? ЕСЛИ ДА, ТО С КЕМ? |
|
|
|
| 23 |
ВАШ ПОЛ? |
|
|
|
| 26 |
К КАКОЙ ОБЛАСТИ ЗНАНИЙ ОТНОСЯТСЯ ДИСЦИПЛИНЫ, КОТОРЫЕ ВЫ ПРЕПОДАЕТЕ В ДАННОМ ВУЗЕ? |
|
|
|
| 28 |
КАКОВ ПРОФИЛЬ ВАШЕГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (ВКЛЮЧАЯ МАГИСТРАТУРУ)? |
|
|
|
| 29 |
ИМЕЕТЕ ЛИ ВЫ УЧЕНУЮ СТЕПЕНЬ? |
|
|
|
| 30 |
КАК ОФОРМЛЕНА ВАША РАБОТА В ДАННОМ ВУЗЕ? |
|
|
|
| 31 |
КАКУЮ ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКУЮ ДОЛЖНОСТЬ ВЫ ЗАНИМАЕТЕ В ДАННОМ ВУЗЕ? |
|
|
|
| 32 |
ЗАНИМАЕТЕ ЛИ ВЫ КАКУЮ-ЛИБО РУКОВОДЯЩУЮ ДОЛЖНОСТЬ В ДАННОМ ВУЗЕ? |
|
|
|
| 33 |
ВАШЕ СЕМЕЙНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ: |
|
|
|
| 34 |
ЕСТЬ ЛИ У ВАС ДЕТИ? |
|
|
|
| 35_A |
ПРОЖИВАЮТ ЛИ С ВАМИ ВАШИ ДЕТИ В ВОЗРАСТЕ МЛАДШЕ 18 ЛЕТ |
|
|
|
| 35_B |
ПРОЖИВАЮТ ЛИ С ВАМИ ВАШИ ДЕТИ В ВОЗРАСТЕ 18 ЛЕТ И СТАРШЕ |
|
|
|
| 37 |
КАК БЫ ВЫ ОЦЕНИЛИ МАТЕРИАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ВАШЕЙ СЕМЬИ? |
|
|
|
| 39 |
ЕСТЬ ЛИ У ВАС СБЕРЕЖЕНИЯ? ЕСЛИ ДА, ТО НА КАКУЮ ДОРОГОСТОЯЩУЮ ПОКУПКУ ИХ БЫ ХВАТИЛО В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ? СБЕРЕЖЕНИЙ ХВАТИЛО БЫ: |
|
|
|
| 40A |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: СООТВЕТСТВИЕ ПРОГРАММ ОБУЧЕНИЯ МИРОВОМУ УРОВНЮ? |
|
|
|
| 40B |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НАЛИЧИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ И ФАКУЛЬТАТИВНЫХ КУРСОВ, ВАРИАТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ? |
|
|
|
| 40C |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: СВОБОДНОЕ ВЛАДЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ ПО ОКОНЧАНИИ ВУЗА? |
|
|
|
| 40D |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАМОТНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ ВУЗА? |
|
|
|
| 40E |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ПРЕПОДАВАЕМЫХ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ? |
|
|
|
| 40F |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ПРЕПОДАВАЕМЫХ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ И НАВЫКОВ? |
|
|
|
| 40G |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОЗМОЖНОСТЬ ПОЛУЧИТЬ НАВЫКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРОЙТИ ПРАКТИКУ? |
|
|
|
| 40H |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ И НАВЫКОВ? |
|
|
|
| 40I |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ И СТРЕМЛЕНИЯ К САМООБУЧЕНИЮ? |
|
|
|
| 40J |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ВОЗМОЖНОСТЬ ЗАРУБЕЖНЫХ СТАЖИРОВОК? |
|
|
|
| 40K |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ? |
|
|
|
| 40L |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ХОРОШИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ? |
|
|
|
| 40M |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ХОРОШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ? |
|
|
|
| 40N |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ВОЗМОЖНОСТЬ ПРОДОЛЖЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ БЕЗ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ? |
|
|
|
| 40O |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ВОЗМОЖНОСТЬ БЫСТРОГО ТРУДОУСТРОЙСТВА? |
|
|
|
| 40P |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ВОЗМОЖНОСТЬ ТРУДОУСТРОЙСТВА НА РАБОТУ С ХОРОШЕЙ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТОЙ? |
|
|
|
| 40Q |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ВОЗМОЖНОСТЬ ПРОДОЛЖЕНИЯ УЧЕБЫ ИЛИ РАБОТЫ ЗА РУБЕЖОМ? |
|
|
|
| 40R |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ВОЗМОЖНОСТЬ ЗАНИМАТЬСЯ НАУКОЙ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ? |
|
|
|
| 40S |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ДРУГОЕ? |
|
|
|
| 41 |
ТИП ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ |
|
|
|
