Вопросы, входящие в исследование

Тематические исследования: Проблемы трудовой деятельности специалистов МНТК и НПО в условиях перестройки - Проблемы трудовой деятельности специалистов МНТК и НПО в условиях перестройки (г. Харьков)

Исследование : Проблемы трудовой деятельности специалистов МНТК и НПО в условиях перестройки (г. Харьков)

Сроки проведения полевых работ : 1987-03-01 - 1987-04-30

Число опрошенных : 374

Вопросов в исследовании : 289

№ в анкете	Список вопросов исследования	Подсказки вопроса	Исследования, в которых задавался вопрос	Данные
1	В КАКОМ ГОДУ БЫЛИ ОБРАЗОВАНЫ ВАШ МНТК, НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ?
2	ОЩУЩАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО РАБОТАЕТЕ В СОСТАВЕ МНТК?
3	КАКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ПРОИЗОШЛИ В ВАШЕМ КОЛЛЕКТИВЕ В СВЯЗИ С ОРГАНИЗАЦИЕЙ МНТК, НПО: УСЛОВИЯ ТРУДА?
4	КАКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ПРОИЗОШЛИ В ВАШЕМ КОЛЛЕКТИВЕ В СВЯЗИ С ОРГАНИЗАЦИЕЙ МНТК, НПО: ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ ТРУДА?
5	КАКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ПРОИЗОШЛИ В ВАШЕМ КОЛЛЕКТИВЕ В СВЯЗИ С ОРГАНИЗАЦИЕЙ МНТК, НПО: ТВОРЧЕСКИЙ ХАРАКТЕР РАБОТЫ?
6	КАКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ПРОИЗОШЛИ В ВАШЕМ КОЛЛЕКТИВЕ В СВЯЗИ С ОРГАНИЗАЦИЕЙ МНТК, НПО: ОРГАНИЗАЦИЯ ВАШЕГО ТРУДА?
7	КАКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ПРОИЗОШЛИ В ВАШЕМ КОЛЛЕКТИВЕ В СВЯЗИ С ОРГАНИЗАЦИЕЙ МНТК, НПО: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ?
8	КАКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ПРОИЗОШЛИ В ВАШЕМ КОЛЛЕКТИВЕ В СВЯЗИ С ОРГАНИЗАЦИЕЙ МНТК, НПО: ОБЕСПЕЧЕННОСТЬ СОВРЕМЕННОЙ ТЕХНИКОЙ, ОБОРУДОВАНИЕМ, ПРИБОРАМИ, ДОКУМЕНТАЦИЕЙ?
9	КАКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ПРОИЗОШЛИ В ВАШЕМ КОЛЛЕКТИВЕ В СВЯЗИ С ОРГАНИЗАЦИЕЙ МНТК, НПО: ТРУДОВАЯ И ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ДИСЦИПЛИНА В КОЛЛЕКТИВЕ?
10	КАКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ПРОИЗОШЛИ В ВАШЕМ КОЛЛЕКТИВЕ В СВЯЗИ С ОРГАНИЗАЦИЕЙ МНТК, НПО: ОРГАНИЗАЦИЯ МОРАЛЬНОГО ПООЩРЕНИЯ?
11	КАКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ПРОИЗОШЛИ В ВАШЕМ КОЛЛЕКТИВЕ В СВЯЗИ С ОРГАНИЗАЦИЕЙ МНТК, НПО: СИСТЕМА МАТЕРИАЛЬНОГО СТИМУЛИРОВАНИЯ?
12	КАКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ПРОИЗОШЛИ В ВАШЕМ КОЛЛЕКТИВЕ В СВЯЗИ С ОРГАНИЗАЦИЕЙ МНТК, НПО: СВЯЗИ УЧЕНЫХ, КОНСТРУКТОРОВ И ЭКСПЛУАТАЦИОННИКОВ?
13	КАКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ПРОИЗОШЛИ В ВАШЕМ КОЛЛЕКТИВЕ В СВЯЗИ С ОРГАНИЗАЦИЕЙ МНТК, НПО: ВНЕДРЕНИЕ ПЕРЕДОВОГО ОПЫТА, ДОСТИЖЕНИЙ НАУКИ И ТЕХНИКИ?
14	КАКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ПРОИЗОШЛИ В ВАШЕМ КОЛЛЕКТИВЕ В СВЯЗИ С ОРГАНИЗАЦИЕЙ МНТК, НПО: ОБЕСПЕЧЕННОСТЬ ТЕХНИЧЕСКИМ, ВСПОМОГАТЕЛЬНЫМ ПЕРСОНАЛОМ?
15	КАКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ПРОИЗОШЛИ В ВАШЕМ КОЛЛЕКТИВЕ В СВЯЗИ С ОРГАНИЗАЦИЕЙ МНТК, НПО: СВОЕВРЕМЕННОСТЬ ПОСТУПЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ О ДОСТИЖЕНИЯХ НАУКИ И ТЕХНИКИ?
16	КАКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ПРОИЗОШЛИ В ВАШЕМ КОЛЛЕКТИВЕ В СВЯЗИ С ОРГАНИЗАЦИЕЙ МНТК, НПО: ОБЪЕМ И КАЧЕСТВО ИНФОРМАЦИИ О ДОСТИЖЕНИЯХ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ НАУКИ И ТЕХНИКИ?
17	КАКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ПРОИЗОШЛИ В ВАШЕМ КОЛЛЕКТИВЕ В СВЯЗИ С ОРГАНИЗАЦИЕЙ МНТК, НПО: ОБЪЕМ И КАЧЕСТВО ИНФОРМАЦИИ О ДОСТИЖЕНИЯХ ЗАРУБЕЖНОЙ НАУКИ И ТЕХНИКИ?
18	КАКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ПРОИЗОШЛИ В ВАШЕМ КОЛЛЕКТИВЕ В СВЯЗИ С ОРГАНИЗАЦИЕЙ МНТК, НПО: УСЛОВИЯ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА ЛИЧНО ДЛЯ ВАС?
19	КАКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ПРОИЗОШЛИ В ВАШЕМ КОЛЛЕКТИВЕ В СВЯЗИ С ОРГАНИЗАЦИЕЙ МНТК, НПО: ВОЗМОЖНОСТЬ ДЛЯ УЧАСТИЯ В УПРАВЛЕНИИ ДЕЛАМИ КОЛЛЕКТИВА?
20	КАКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ПРОИЗОШЛИ В ВАШЕМ КОЛЛЕКТИВЕ В СВЯЗИ С ОРГАНИЗАЦИЕЙ МНТК, НПО: САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ В ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ?
21	СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО УСПЕШНО, ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ, ИДЕТ ПЕРЕСТРОЙКА РАБОТЫ НА ВАШЕМ ПРЕДПРИЯТИИ?
24	КАКИЕ ПУТИ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ УСКОРЕНИЯ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОГРЕССА ПРЕДСТАВЛЯЮТСЯ ВАМ НАИБОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНЫМИ И ПЕРСПЕКТИВНЫМИ В ВАШЕМ МНТК, НПО: УЛУЧШЕНИЕ ПЛАНИРОВАНИЯ НИР И ОКР?
25	КАКИЕ ПУТИ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ УСКОРЕНИЯ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОГРЕССА ПРЕДСТАВЛЯЮТСЯ ВАМ НАИБОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНЫМИ И ПЕРСПЕКТИВНЫМИ В ВАШЕМ МНТК, НПО: БОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНОЕ ПРИМЕНЕНИЕ МАТЕРИАЛЬНОГО ПООЩРЕНИЯ?
26	КАКИЕ ПУТИ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ УСКОРЕНИЯ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОГРЕССА ПРЕДСТАВЛЯЮТСЯ ВАМ НАИБОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНЫМИ И ПЕРСПЕКТИВНЫМИ В ВАШЕМ МНТК, НПО: МОДЕРНИЗАЦИЯ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ ИССЛЕДОВАНИЙ?
27	КАКИЕ ПУТИ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ УСКОРЕНИЯ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОГРЕССА ПРЕДСТАВЛЯЮТСЯ ВАМ НАИБОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНЫМИ И ПЕРСПЕКТИВНЫМИ В ВАШЕМ МНТК, НПО: БОЛЕЕ ДОБРОСОВЕСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ДЕЛУ?
28	КАКИЕ ПУТИ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ УСКОРЕНИЯ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОГРЕССА ПРЕДСТАВЛЯЮТСЯ ВАМ НАИБОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНЫМИ И ПЕРСПЕКТИВНЫМИ В ВАШЕМ МНТК, НПО: СОКРАЩЕНИЕ СРОКОВ ВНЕДРЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ НАУЧНЫХ РАЗРАБОТОК?
29	КАКИЕ ПУТИ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ УСКОРЕНИЯ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОГРЕССА ПРЕДСТАВЛЯЮТСЯ ВАМ НАИБОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНЫМИ И ПЕРСПЕКТИВНЫМИ В ВАШЕМ МНТК, НПО: ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ?
30	КАКИЕ ПУТИ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ УСКОРЕНИЯ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОГРЕССА ПРЕДСТАВЛЯЮТСЯ ВАМ НАИБОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНЫМИ И ПЕРСПЕКТИВНЫМИ В ВАШЕМ МНТК, НПО: ОБНОВЛЕНИЕ РУКОВОДЯЩЕГО СОСТАВА?
31	КАКИЕ ПУТИ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ УСКОРЕНИЯ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОГРЕССА ПРЕДСТАВЛЯЮТСЯ ВАМ НАИБОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНЫМИ И ПЕРСПЕКТИВНЫМИ В ВАШЕМ МНТК, НПО: УЛУЧШЕНИЕ УСЛОВИЙ И ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДА?
32	КАКИЕ ПУТИ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ УСКОРЕНИЯ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОГРЕССА ПРЕДСТАВЛЯЮТСЯ ВАМ НАИБОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНЫМИ И ПЕРСПЕКТИВНЫМИ В ВАШЕМ МНТК, НПО: СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ХОЗЯЙСТВЕННОГО МЕХАНИЗМА?
33	КАКИЕ ПУТИ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ УСКОРЕНИЯ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОГРЕССА ПРЕДСТАВЛЯЮТСЯ ВАМ НАИБОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНЫМИ И ПЕРСПЕКТИВНЫМИ В ВАШЕМ МНТК, НПО: УКРЕПЛЕНИЕ СВЯЗЕЙ МЕЖДУ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИМИ, ПРОЕКТНО-КОНСТРУКТОРСКИМИ И ПРОИЗВОДСТВЕННЫМИ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯМИ?
34	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, СТЕПЕНЬ НОВИЗНЫ ОСНОВНОГО НАУЧНОГО НАПРАВЛЕНИЯ, ПО КОТОРОМУ РАБОТАЕТ ВАШЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ?
35	МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ СКАЗАТЬ, ЧТО В ВАШЕЙ ПАРТИЙНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЗА ПОСЛЕДНИЕ ГОД-ДВА: ПОВЫСИЛАСЬ АВАНГАРДНАЯ РОЛЬ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ КОММУНИСТОВ (КОМСОМОЛЬЦЕВ) В УСКОРЕНИИ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОГРЕССА?
36	МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ СКАЗАТЬ, ЧТО В ВАШЕЙ ПАРТИЙНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЗА ПОСЛЕДНИЕ ГОД-ДВА: УЛУЧШИЛАСЬ ПАРТИЙНАЯ ДИСЦИПЛИНА?
37	МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ СКАЗАТЬ, ЧТО В ВАШЕЙ ПАРТИЙНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЗА ПОСЛЕДНИЕ ГОД-ДВА: ЗАМЕТНО ПОВЫШАЕТСЯ ДЕЛОВИТОСТЬ, РЕШИТЕЛЬНО ИСКОРЕНЯЮТСЯ ПУСТОСЛОВИЕ, САМОВОСХВАЛЕНИЕ?
38	МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ СКАЗАТЬ, ЧТО В ВАШЕЙ ПАРТИЙНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЗА ПОСЛЕДНИЕ ГОД-ДВА: МЕНЬШЕ СТАЛО ЗАСЕДАТЕЛЬСКОЙ СУЕТЫ, БУМАГОТВОРЧЕСТВА?
39	МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ СКАЗАТЬ, ЧТО В ВАШЕЙ ПАРТИЙНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЗА ПОСЛЕДНИЕ ГОД-ДВА: НА СОБРАНИЯХ ИДЕТ ПРИНЦИПИАЛЬНЫЙ, ДЕЛОВОЙ РАЗГОВОР, НЕДОСТАТКИ НЕ ЗАМАЛЧИВАЮТСЯ?
40	МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ СКАЗАТЬ, ЧТО В ВАШЕЙ ПАРТИЙНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЗА ПОСЛЕДНИЕ ГОД-ДВА: КРИТИКА НЕЛИЦЕПРИЯТНА, КОНСТРУКТИВНА?
41	МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ СКАЗАТЬ, ЧТО В ВАШЕЙ ПАРТИЙНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЗА ПОСЛЕДНИЕ ГОД-ДВА: ГЛАСНОСТЬ СТАЛА СИСТЕМОЙ В РАБОТЕ?
42	МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ СКАЗАТЬ, ЧТО В ВАШЕЙ ПАРТИЙНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЗА ПОСЛЕДНИЕ ГОД-ДВА: ВЕДЕТСЯ РЕШИТЕЛЬНАЯ БОРЬБА С КОСНОСТЬЮ, РУТИНОЙ, ВСЕМ, ЧТО ТОРМОЗИТ УСКОРЕНИЕ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОГРЕССА?
43	МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ УТВЕРЖДАТЬ, ЧТО РУКОВОДИТЕЛИ ВАШЕГО КОЛЛЕКТИВА: СТРЕМЯТСЯ РАБОТАТЬ ПО-НОВОМУ, РЕШИТЕЛЬНО ОТКАЗЫВАЮТСЯ ОТ ВСЕГО УСТАРЕВШЕГО И ПРИВЫЧНОГО?
44	МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ УТВЕРЖДАТЬ, ЧТО РУКОВОДИТЕЛИ ВАШЕГО КОЛЛЕКТИВА: КРИТИЧЕСКИ ОЦЕНИВАЮТ СВОЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И РАБОТУ КОЛЛЕКТИВА?
45	МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ УТВЕРЖДАТЬ, ЧТО РУКОВОДИТЕЛИ ВАШЕГО КОЛЛЕКТИВА: ОБЛАДАЮТ ВЫСОКОЙ ПОЛИТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ?
46	МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ УТВЕРЖДАТЬ, ЧТО РУКОВОДИТЕЛИ ВАШЕГО КОЛЛЕКТИВА: ИМЕЮТ ТВЕРДЫЕ МОРАЛЬНЫЕ УБЕЖДЕНИЯ?
47	МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ УТВЕРЖДАТЬ, ЧТО РУКОВОДИТЕЛИ ВАШЕГО КОЛЛЕКТИВА: СВОИМ ЛИЧНЫМ ПРИМЕРОМ УТВЕРЖДАЮТ ПРИНЦИПЫ СОЦИАЛЬНОЙ СПРАВЕДЛИВОСТИ?
48	МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ УТВЕРЖДАТЬ, ЧТО РУКОВОДИТЕЛИ ВАШЕГО КОЛЛЕКТИВА: ВСЕ ЕЩЕ МИРЯТСЯ С КОСНОСТЬЮ И РУТИНОЙ?
49	МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ УТВЕРЖДАТЬ, ЧТО РУКОВОДИТЕЛИ ВАШЕГО КОЛЛЕКТИВА: ИСПОЛЬЗУЮТ В БОЛЬШЕЙ МЕРЕ АДМИНИСТРИРОВАНИЕ?
50	МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ УТВЕРЖДАТЬ, ЧТО РУКОВОДИТЕЛИ ВАШЕГО КОЛЛЕКТИВА: БОЯТСЯ ГОВОРИТЬ ОТКРЫТО, РАСКРЫТЬ ИСТИННОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ДЕЛ В СВОЕМ КОЛЛЕКТИВЕ?
51	МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ УТВЕРЖДАТЬ, ЧТО РУКОВОДИТЕЛИ ВАШЕГО КОЛЛЕКТИВА: НЕ ИМЕЮТ КВАЛИФИКАЦИИ, СООТВЕТСТВУЮЩЕЙ ПОСТАВЛЕННЫМ ПЕРЕД НИМИ ЗАДАЧАМ?
52	МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ УТВЕРЖДАТЬ, ЧТО РУКОВОДИТЕЛИ ВАШЕГО КОЛЛЕКТИВА: НЕДОСТАТОЧНО ПРОЯВЛЯЮТ ЗАБОТЫ О НУЖДАХ СВОИХ ПОДЧИНЕННЫХ?
53	СЧИТАЕТЕ ЛИ ВЫ ЛИЧНО ВОЗМОЖНЫМ КРИТИКОВАТЬ ПУБЛИЧНО И В ПРИСУТСТВИИ ТОГО, КОГО ЭТО КАСАЕТСЯ: РЯДОВЫХ СОТРУДНИКОВ?
54	СЧИТАЕТЕ ЛИ ВЫ ЛИЧНО ВОЗМОЖНЫМ КРИТИКОВАТЬ ПУБЛИЧНО И В ПРИСУТСТВИИ ТОГО, КОГО ЭТО КАСАЕТСЯ: СВОЕГО НЕПОСРЕДСТВЕННОГО РУКОВОДИТЕЛЯ?
55	СЧИТАЕТЕ ЛИ ВЫ ЛИЧНО ВОЗМОЖНЫМ КРИТИКОВАТЬ ПУБЛИЧНО И В ПРИСУТСТВИИ ТОГО, КОГО ЭТО КАСАЕТСЯ: РУКОВОДИТЕЛЕЙ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ?
56	СЧИТАЕТЕ ЛИ ВЫ ЛИЧНО ВОЗМОЖНЫМ КРИТИКОВАТЬ ПУБЛИЧНО И В ПРИСУТСТВИИ ТОГО, КОГО ЭТО КАСАЕТСЯ: РУКОВОДИТЕЛЕЙ НИИ, КБ?
57	СЧИТАЕТЕ ЛИ ВЫ ЛИЧНО ВОЗМОЖНЫМ КРИТИКОВАТЬ ПУБЛИЧНО И В ПРИСУТСТВИИ ТОГО, КОГО ЭТО КАСАЕТСЯ: ПАРТИЙНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ?
58	СЧИТАЕТЕ ЛИ ВЫ ЛИЧНО ВОЗМОЖНЫМ КРИТИКОВАТЬ ПУБЛИЧНО И В ПРИСУТСТВИИ ТОГО, КОГО ЭТО КАСАЕТСЯ: ПАРТИЙНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ НИИ, КБ?
59	СЧИТАЕТЕ ЛИ ВЫ ЛИЧНО ВОЗМОЖНЫМ КРИТИКОВАТЬ ПУБЛИЧНО И В ПРИСУТСТВИИ ТОГО, КОГО ЭТО КАСАЕТСЯ: КОМСОМОЛЬСКИХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ?
60	СЧИТАЕТЕ ЛИ ВЫ ЛИЧНО ВОЗМОЖНЫМ КРИТИКОВАТЬ ПУБЛИЧНО И В ПРИСУТСТВИИ ТОГО, КОГО ЭТО КАСАЕТСЯ: ПРОФСОЮЗНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ?
61	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВЛИЯНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ОРГАНОВ УПРАВЛЕНИЯ МНТК, НТО НА РЕШЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСОВ: ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ПЕРЕСТРОЙКИ УПРАВЛЕНИЯ ХОЗЯЙСТВЕННЫМ МЕХАНИЗМОМ: АДМИНИСТРАЦИЯ?
62	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВЛИЯНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ОРГАНОВ УПРАВЛЕНИЯ МНТК, НТО НА РЕШЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСОВ: ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ПЕРЕСТРОЙКИ УПРАВЛЕНИЯ ХОЗЯЙСТВЕННЫМ МЕХАНИЗМОМ: ПАРТКОМ?
63	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВЛИЯНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ОРГАНОВ УПРАВЛЕНИЯ МНТК, НТО НА РЕШЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСОВ: ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ПЕРЕСТРОЙКИ УПРАВЛЕНИЯ ХОЗЯЙСТВЕННЫМ МЕХАНИЗМОМ: ПРОФКОМ?
64	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВЛИЯНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ОРГАНОВ УПРАВЛЕНИЯ МНТК, НТО НА РЕШЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСОВ: ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ПЕРЕСТРОЙКИ УПРАВЛЕНИЯ ХОЗЯЙСТВЕННЫМ МЕХАНИЗМОМ: КОМИТЕТ ВЛКСМ?
65	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВЛИЯНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ОРГАНОВ УПРАВЛЕНИЯ МНТК, НТО НА РЕШЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСОВ: ВЫЯВЛЕНИЕ И МАКСИМАЛЬНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИМЕЮЩИХСЯ РЕЗЕРВОВ: АДМИНИСТРАЦИЯ?
66	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВЛИЯНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ОРГАНОВ УПРАВЛЕНИЯ МНТК, НТО НА РЕШЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСОВ: ВЫЯВЛЕНИЕ И МАКСИМАЛЬНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИМЕЮЩИХСЯ РЕЗЕРВОВ: ПАРТКОМ?
67	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВЛИЯНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ОРГАНОВ УПРАВЛЕНИЯ МНТК, НТО НА РЕШЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСОВ: ВЫЯВЛЕНИЕ И МАКСИМАЛЬНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИМЕЮЩИХСЯ РЕЗЕРВОВ: ПРОФКОМ?
68	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВЛИЯНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ОРГАНОВ УПРАВЛЕНИЯ МНТК, НТО НА РЕШЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСОВ: ВЫЯВЛЕНИЕ И МАКСИМАЛЬНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИМЕЮЩИХСЯ РЕЗЕРВОВ: КОМИТЕТ ВЛКСМ?
69	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВЛИЯНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ОРГАНОВ УПРАВЛЕНИЯ МНТК, НТО НА РЕШЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСОВ: ВНЕДРЕНИЕ ВСЕГО НОВОГО И ПЕРЕДОВОГО: АДМИНИСТРАЦИЯ?
70	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВЛИЯНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ОРГАНОВ УПРАВЛЕНИЯ МНТК, НТО НА РЕШЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСОВ: ВНЕДРЕНИЕ ВСЕГО НОВОГО И ПЕРЕДОВОГО: ПАРТКОМ?
71	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВЛИЯНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ОРГАНОВ УПРАВЛЕНИЯ МНТК, НТО НА РЕШЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСОВ: ВНЕДРЕНИЕ ВСЕГО НОВОГО И ПЕРЕДОВОГО: ПРОФКОМ?
72	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВЛИЯНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ОРГАНОВ УПРАВЛЕНИЯ МНТК, НТО НА РЕШЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСОВ: ВНЕДРЕНИЕ ВСЕГО НОВОГО И ПЕРЕДОВОГО: КОМИТЕТ ВЛКСМ?
73	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВЛИЯНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ОРГАНОВ УПРАВЛЕНИЯ МНТК, НТО НА РЕШЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСОВ: ПОДБОР, РАССТАНОВКА И ВОСПИТАНИЕ КАДРОВ: АДМИНИСТРАЦИЯ?
74	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВЛИЯНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ОРГАНОВ УПРАВЛЕНИЯ МНТК, НТО НА РЕШЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСОВ: ПОДБОР, РАССТАНОВКА И ВОСПИТАНИЕ КАДРОВ: ПАРТКОМ?
75	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВЛИЯНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ОРГАНОВ УПРАВЛЕНИЯ МНТК, НТО НА РЕШЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСОВ: ПОДБОР, РАССТАНОВКА И ВОСПИТАНИЕ КАДРОВ: ПРОФКОМ?
76	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВЛИЯНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ОРГАНОВ УПРАВЛЕНИЯ МНТК, НТО НА РЕШЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСОВ: ПОДБОР, РАССТАНОВКА И ВОСПИТАНИЕ КАДРОВ: КОМИТЕТ ВЛКСМ?
77	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВЛИЯНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ОРГАНОВ УПРАВЛЕНИЯ МНТК, НТО НА РЕШЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСОВ: БОРЬБА С ФОРМАЛИЗМОМ, ПАРАДНОСТЬЮ, БЮРОКРАТИЕЙ: АДМИНИСТРАЦИЯ?
78	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВЛИЯНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ОРГАНОВ УПРАВЛЕНИЯ МНТК, НТО НА РЕШЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСОВ: БОРЬБА С ФОРМАЛИЗМОМ, ПАРАДНОСТЬЮ, БЮРОКРАТИЕЙ: ПАРТКОМ?
79	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВЛИЯНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ОРГАНОВ УПРАВЛЕНИЯ МНТК, НТО НА РЕШЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСОВ: БОРЬБА С ФОРМАЛИЗМОМ, ПАРАДНОСТЬЮ, БЮРОКРАТИЕЙ: ПРОФКОМ?
80	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВЛИЯНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ОРГАНОВ УПРАВЛЕНИЯ МНТК, НТО НА РЕШЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСОВ: БОРЬБА С ФОРМАЛИЗМОМ, ПАРАДНОСТЬЮ, БЮРОКРАТИЕЙ: КОМИТЕТ ВЛКСМ?
81	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВЛИЯНИЕ УЧЕНОГО СОВЕТА ВАШЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ НА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МНТК ПО СЛЕДУЮЩИМ НАПРАВЛЕНИЯМ: КООРДИНАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ МНТК?
82	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВЛИЯНИЕ УЧЕНОГО СОВЕТА ВАШЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ НА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МНТК ПО СЛЕДУЮЩИМ НАПРАВЛЕНИЯМ: ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРИОРИТЕТНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ИССЛЕДОВАНИЯ?
83	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВЛИЯНИЕ УЧЕНОГО СОВЕТА ВАШЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ НА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МНТК ПО СЛЕДУЮЩИМ НАПРАВЛЕНИЯМ: ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧЕНОГО СОВЕТА В ЦЕЛОМ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ, ПОСТАВЛЕННЫХ ПЕРЕД МНТК?
84	В КАКОЙ СТЕПЕНИ ПРИСУЩИ ВАШЕМУ НЕПОСРЕДСТВЕННОМУ РУКОВОДИТЕЛЮ СЛЕДУЮЩИЕ КАЧЕСТВА: ХОРОШИЙ СПЕЦИАЛИСТ?
85	В КАКОЙ СТЕПЕНИ ПРИСУЩИ ВАШЕМУ НЕПОСРЕДСТВЕННОМУ РУКОВОДИТЕЛЮ СЛЕДУЮЩИЕ КАЧЕСТВА: ХОРОШИЙ ОРГАНИЗАТОР?
86	В КАКОЙ СТЕПЕНИ ПРИСУЩИ ВАШЕМУ НЕПОСРЕДСТВЕННОМУ РУКОВОДИТЕЛЮ СЛЕДУЮЩИЕ КАЧЕСТВА: ИНИЦИАТИВЕН?
87	В КАКОЙ СТЕПЕНИ ПРИСУЩИ ВАШЕМУ НЕПОСРЕДСТВЕННОМУ РУКОВОДИТЕЛЮ СЛЕДУЮЩИЕ КАЧЕСТВА: ИДЕЙНО УБЕЖДЕН?
88	В КАКОЙ СТЕПЕНИ ПРИСУЩИ ВАШЕМУ НЕПОСРЕДСТВЕННОМУ РУКОВОДИТЕЛЮ СЛЕДУЮЩИЕ КАЧЕСТВА: ОБЛАДАЕТ БОЛЬШИМИ ТВОРЧЕСКИМИ СПОСОБНОСТЯМИ?
89	В КАКОЙ СТЕПЕНИ ПРИСУЩИ ВАШЕМУ НЕПОСРЕДСТВЕННОМУ РУКОВОДИТЕЛЮ СЛЕДУЮЩИЕ КАЧЕСТВА: СПРАВЕДЛИВ, ОДИНАКОВО ТРЕБОВАТЕЛЕН КО ВСЕМ?
90	В КАКОЙ СТЕПЕНИ ПРИСУЩИ ВАШЕМУ НЕПОСРЕДСТВЕННОМУ РУКОВОДИТЕЛЮ СЛЕДУЮЩИЕ КАЧЕСТВА: ПРИСЛУШИВАЕТСЯ К ПОЖЕЛАНИЯМ СОТРУДНИКОВ?
91	В КАКОЙ СТЕПЕНИ ПРИСУЩИ ВАШЕМУ НЕПОСРЕДСТВЕННОМУ РУКОВОДИТЕЛЮ СЛЕДУЮЩИЕ КАЧЕСТВА: УМЕЛЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ?
92	ПО КАКИМ ОСНОВАНИЯМ ПРОИСХОДИТ ВЫДВИЖЕНИЕ РАБОТНИКОВ В ВАШЕМ МНТК, НПО: ПО ТАЛАНТУ, СПОСОБНОСТЯМ К НАУЧНОЙ, ИНЖЕНЕРНОЙ РАБОТЕ?
93	ПО КАКИМ ОСНОВАНИЯМ ПРОИСХОДИТ ВЫДВИЖЕНИЕ РАБОТНИКОВ В ВАШЕМ МНТК, НПО: ПО СПОСОБНОСТИ К ОРГАНИЗАТОРСКОЙ РАБОТЕ?
94	ПО КАКИМ ОСНОВАНИЯМ ПРОИСХОДИТ ВЫДВИЖЕНИЕ РАБОТНИКОВ В ВАШЕМ МНТК, НПО: ПО ОБЩЕСТВЕННОЙ АКТИВНОСТИ?
95	ПО КАКИМ ОСНОВАНИЯМ ПРОИСХОДИТ ВЫДВИЖЕНИЕ РАБОТНИКОВ В ВАШЕМ МНТК, НПО: РЕШАЮЩЕЕ ЗНАЧЕНИЕ ИМЕЮТ ЛИЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ?
96	ПО КАКИМ ОСНОВАНИЯМ ПРОИСХОДИТ ВЫДВИЖЕНИЕ РАБОТНИКОВ В ВАШЕМ МНТК, НПО: ПО ОПЫТУ, СТАЖУ РАБОТЫ?
97	ПО КАКИМ ОСНОВАНИЯМ ПРОИСХОДИТ ВЫДВИЖЕНИЕ РАБОТНИКОВ В ВАШЕМ МНТК, НПО: В ЗАВИСИМОСТИ ОТ КВАЛИФИКАЦИИ?
98	ПО КАКИМ ОСНОВАНИЯМ ПРОИСХОДИТ ВЫДВИЖЕНИЕ РАБОТНИКОВ В ВАШЕМ МНТК, НПО: НА ОСНОВЕ ВСЕСТОРОННЕГО АНАЛИЗА ДЕЛОВЫХ, ОРГАНИЗАТОРСКИХ КАЧЕСТВ, ОБЩЕСТВЕННОЙ АКТИВНОСТИ?
99	КАКИЕ СОЗДАНЫ В ВАШЕМ КОЛЛЕКТИВЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ: УЧАСТИЯ В УПРАВЛЕНИИ КОЛЛЕКТИВА?
100	КАКИЕ СОЗДАНЫ В ВАШЕМ КОЛЛЕКТИВЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ: ОБЩЕСТВЕННОЙ РАБОТЫ?
101	КАКИЕ СОЗДАНЫ В ВАШЕМ КОЛЛЕКТИВЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ: НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА?
102	КАКИЕ СОЗДАНЫ В ВАШЕМ КОЛЛЕКТИВЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ: ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ?
103	КАКИЕ СОЗДАНЫ В ВАШЕМ КОЛЛЕКТИВЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ: СЛУЖЕБНОГО ПРОДВИЖЕНИЯ?
104	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, В КАКОЙ МЕРЕ В ВАШЕЙ РАБОТЕ СОЧЕТАЮТСЯ ОРГАНИЗАТОРСКИЕ И ИСПОЛНИТЕЛЬСКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ?
105	СКОЛЬКО ЧЕЛОВЕК РАБОТАЕТ В ВАШЕМ ПОДЧИНЕНИИ?
106	КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, ЧТО ОСОБЕННО ПРИВЛЕКАЕТ ВАШИХ КОЛЛЕГ В ВОЗМОЖНОМ ПОВЫШЕНИИ В ДОЛЖНОСТИ: БОЛЬШЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ УЧАСТВОВАТЬ В РЕШЕНИИ ОСНОВНЫХ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ВОПРОСОВ?
107	КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, ЧТО ОСОБЕННО ПРИВЛЕКАЕТ ВАШИХ КОЛЛЕГ В ВОЗМОЖНОМ ПОВЫШЕНИИ В ДОЛЖНОСТИ: В БОЛЬШЕЙ СТЕПЕНИ ПРИМЕНЯТЬ ИМЕЮЩИЕ ЗНАНИЯ?
108	КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, ЧТО ОСОБЕННО ПРИВЛЕКАЕТ ВАШИХ КОЛЛЕГ В ВОЗМОЖНОМ ПОВЫШЕНИИ В ДОЛЖНОСТИ: БОЛЬШАЯ ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА?
109	КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, ЧТО ОСОБЕННО ПРИВЛЕКАЕТ ВАШИХ КОЛЛЕГ В ВОЗМОЖНОМ ПОВЫШЕНИИ В ДОЛЖНОСТИ: БОЛЬШАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ СВОЕЙ РАБОТЫ?
110	КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, ЧТО ОСОБЕННО ПРИВЛЕКАЕТ ВАШИХ КОЛЛЕГ В ВОЗМОЖНОМ ПОВЫШЕНИИ В ДОЛЖНОСТИ: БОЛЬШЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ДОБИТЬСЯ АВТОРИТЕТА В КОЛЛЕКТИВЕ И ОБЩЕСТВЕННОГО ПРИЗНАНИЯ?
111	КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, ЧТО ОСОБЕННО ПРИВЛЕКАЕТ ВАШИХ КОЛЛЕГ В ВОЗМОЖНОМ ПОВЫШЕНИИ В ДОЛЖНОСТИ: БОЛЬШЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ СВОИХ ИДЕЙ И ЗАМЫСЛОВ?
112	КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, ЧТО ОСОБЕННО ПРИВЛЕКАЕТ ВАШИХ КОЛЛЕГ В ВОЗМОЖНОМ ПОВЫШЕНИИ В ДОЛЖНОСТИ: ПЕРСПЕКТИВА УЛУЧШЕНИЯ ЖИЛИЩНЫХ И БЫТОВЫХ УСЛОВИЙ?
113	КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, ЧТО ОСОБЕННО ПРИВЛЕКАЕТ ВАШИХ КОЛЛЕГ В ВОЗМОЖНОМ ПОВЫШЕНИИ В ДОЛЖНОСТИ: К ПОВЫШЕНИЮ К ДОЛЖНОСТИ НЕ СТРЕМЯТСЯ?
114	КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, ЧТО ОСОБЕННО ПРИВЛЕКАЕТ ВАШИХ КОЛЛЕГ В ВОЗМОЖНОМ ПОВЫШЕНИИ В ДОЛЖНОСТИ: ЗАТРУДНЯЮСЬ ОТВЕТИТЬ?
115	СЕЙЧАС В РЯДЕ ОРГАНИЗАЦИЙ ВХОДИТ В ПРАКТИКУ ОБСУЖДЕНИЕ НА ПАРТИЙНЫХ СОБРАНИЯХ ХАРАКТЕРИСТИК ПРИ ВЫДВИЖЕНИИ РАБОТНИКОВ НА РУКОВОДЯЩИЕ ДОЛЖНОСТИ. КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, В КАКОЙ СТЕПЕНИ ЭТО ВАЖНО?
116	УЧИТЫВАЕТСЯ ЛИ МНЕНИЕ ТРУДОВОГО КОЛЛЕКТИВА: ПРИ ВЫДВИЖЕНИИ НА РУКОВОДЯЩИЕ ДОЛЖНОСТИ?
117	УЧИТЫВАЕТСЯ ЛИ МНЕНИЕ ТРУДОВОГО КОЛЛЕКТИВА: ПРИ ФОРМИРОВАНИИ РЕЗЕРВА КАДРОВ?
118	УЧИТЫВАЕТСЯ ЛИ МНЕНИЕ ТРУДОВОГО КОЛЛЕКТИВА: ПРИ ПРОВЕДЕНИИ АТТЕСТАЦИИ?
119	КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, КАКОЕ ВЛИЯНИЕ ОКАЗЫВАЕТ МНЕНИЕ РЯДОВЫХ РАБОТНИКОВ НА РЕШЕНИЕ ВОПРОСОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВАШЕГО КОЛЛЕКТИВА?
120	ПРИНИМАЛИ ЛИ ВЫ ЗА ПОСЛЕДНИЙ ГОД УЧАСТИЕ В РЕШЕНИИ СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСОВ, КАСАЮЩИХСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВАШЕГО МНТК: РАЗРАБОТКА ПЛАНОВ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ КОЛЛЕКТИВА?
121	ПРИНИМАЛИ ЛИ ВЫ ЗА ПОСЛЕДНИЙ ГОД УЧАСТИЕ В РЕШЕНИИ СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСОВ, КАСАЮЩИХСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВАШЕГО МНТК: РАЗРАБОТКА ТЕМАТИЧЕСКИХ ПЛАНОВ НИР, ОКР?
122	ПРИНИМАЛИ ЛИ ВЫ ЗА ПОСЛЕДНИЙ ГОД УЧАСТИЕ В РЕШЕНИИ СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСОВ, КАСАЮЩИХСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВАШЕГО МНТК: ВНЕДРЕНИЕ НОВЫХ МАШИН, ОБОРУДОВАНИЯ, ТЕХНОЛОГИИ?
123	ПРИНИМАЛИ ЛИ ВЫ ЗА ПОСЛЕДНИЙ ГОД УЧАСТИЕ В РЕШЕНИИ СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСОВ, КАСАЮЩИХСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВАШЕГО МНТК: ВНЕДРЕНИЕ АВТОМАТИЗАЦИИ, РОБОТОТЕХНИКИ?
124	ПРИНИМАЛИ ЛИ ВЫ ЗА ПОСЛЕДНИЙ ГОД УЧАСТИЕ В РЕШЕНИИ СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСОВ, КАСАЮЩИХСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВАШЕГО МНТК: УЛУЧШЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ И УСЛОВИЙ ТРУДА?
125	ПРИНИМАЛИ ЛИ ВЫ ЗА ПОСЛЕДНИЙ ГОД УЧАСТИЕ В РЕШЕНИИ СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСОВ, КАСАЮЩИХСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВАШЕГО МНТК: ПОВЫШЕНИЕ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ ТРУДА И КАЧЕСТВА ПРОДУКЦИИ?
126	ПРИНИМАЛИ ЛИ ВЫ ЗА ПОСЛЕДНИЙ ГОД УЧАСТИЕ В РЕШЕНИИ СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСОВ, КАСАЮЩИХСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВАШЕГО МНТК: СОБЛЮДЕНИЕ РЕЖИМА ЭКОНОМИИ?
127	ПРИНИМАЛИ ЛИ ВЫ ЗА ПОСЛЕДНИЙ ГОД УЧАСТИЕ В РЕШЕНИИ СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСОВ, КАСАЮЩИХСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВАШЕГО МНТК: РАСПРЕДЕЛЕНИЕ МАТЕРИАЛЬНОГО ВОЗНАГРАЖДЕНИЯ?
128	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ АКТИВНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ ВАШЕГО ПРЕДПРИЯТИЯ В: СОЦИАЛИСТИЧЕСКОМ СОРЕВНОВАНИИ?
129	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ АКТИВНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ ВАШЕГО ПРЕДПРИЯТИЯ В: РЕШЕНИИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ И СОЦИАЛЬНЫХ ЗАДАЧ?
130	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ АКТИВНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ ВАШЕГО ПРЕДПРИЯТИЯ В: ИНТЕНСИФИКАЦИИ ПРОИЗВОДСТВА?
131	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ АКТИВНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ ВАШЕГО ПРЕДПРИЯТИЯ В: ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ?
132	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ АКТИВНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ ВАШЕГО ПРЕДПРИЯТИЯ В: ПРЕОДОЛЕНИИ НЕГАТИВНЫХ ЯВЛЕНИЙ?
133	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ СОБСТВЕННОЙ АКТИВНОСТИ В: СОЦИАЛИСТИЧЕСКОМ СОРЕВНОВАНИИ?
134	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ СОБСТВЕННОЙ АКТИВНОСТИ В: РЕШЕНИИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ И СОЦИАЛЬНЫХ ЗАДАЧ?
135	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ СОБСТВЕННОЙ АКТИВНОСТИ В: ИНТЕНСИФИКАЦИИ ПРОИЗВОДСТВА?
136	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ СОБСТВЕННОЙ АКТИВНОСТИ В: ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ?
137	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ СОБСТВЕННОЙ АКТИВНОСТИ В: ПРЕОДОЛЕНИИ НЕГАТИВНЫХ ЯВЛЕНИЙ?
138	КАКОВА СТЕПЕНЬ НАУЧНОЙ НОВИЗНЫ РЕШАЕМОЙ ВАМИ ПРОБЛЕМЫ?
139	КАК ВЫ ОЦЕНИВАЕТЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ, ПРОЕКТНО-КОНСТРУКТОРСКИЕ РАЗРАБОТКИ, ВЕДУЩИЕСЯ ВАМИ?
140	НАСКОЛЬКО УСПЕШНО ВНЕДРЯЮТСЯ В ПРАКТИКУ ВАШИ РАЗРАБОТКИ?
144	КАК ВЫ ОЦЕНИВАЕТЕ КАЧЕСТВО НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ, ПРОЕКТНО-КОНСТРУКТОРСКИХ РАЗРАБОТОК?
145	ВНЕДРЕНА ЛИ В ВАШЕМ МНТК, НПО НОВАЯ СИСТЕМА ОПЛАТЫ ТРУДА НАУЧНЫХ РАБОТНИКОВ, КОНСТРУКТОРОВ И ТЕХНОЛОГОВ?
146	ЕСЛИ ДА, КАК БЫ ВЫ ОЦЕНИЛИ ЕЕ ЭФФЕКТИВНОСТЬ: ОНА СПОСОБСТВУЕТ ПОВЫШЕНИЮ ТРУДОВОЙ АКТИВНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ?
147	ЕСЛИ ДА, КАК БЫ ВЫ ОЦЕНИЛИ ЕЕ ЭФФЕКТИВНОСТЬ: ОНА УКРЕПЛЯЕТ СВЯЗЬ МЕЖДУ ЗАРПЛАТОЙ И РЕЗУЛЬТАТАМИ ТРУДА?
148	ЕСЛИ ДА, КАК БЫ ВЫ ОЦЕНИЛИ ЕЕ ЭФФЕКТИВНОСТЬ: ОНА ПОЗВОЛЯЕТ ИЗБАВЛЯТЬСЯ ОТ БЕЗДЕЛЬНИКОВ И НЕСПОСОБНЫХ ЛЮДЕЙ?
149	ЕСЛИ ДА, КАК БЫ ВЫ ОЦЕНИЛИ ЕЕ ЭФФЕКТИВНОСТЬ: ОНА УСИЛИВАЕТ ЗАВИСИМОСТЬ ОТ РУКОВОДИТЕЛЯ?
150	ЕСЛИ ДА, КАК БЫ ВЫ ОЦЕНИЛИ ЕЕ ЭФФЕКТИВНОСТЬ: ЗАТРУДНЯЮСЬ ОТВЕТИТЬ?
151	ИМЕЛИСЬ ЛИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, НЕДОСТАТКИ В ПРОВЕДЕНИИ АТТЕСТАЦИИ В СВЯЗИ С ВНЕДРЕНИЕМ НОВОЙ СИСТЕМЫ ОПЛАТЫ ТРУДА В ВАШЕМ МНТК, НПО?
152	ЕСЛИ ДА, ТО, КАКИЕ: НЕДОСТАТОЧНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГЛАСНОСТИ ХОДА И ИТОГОВ АТТЕСТАЦИИ?
153	ЕСЛИ ДА, ТО, КАКИЕ: ФОРМАЛИЗМ В ОРГАНИЗАЦИИ И ПОДВЕДЕНИИ ИТОГОВ АТТЕСТАЦИИ?
154	ЕСЛИ ДА, ТО, КАКИЕ: СУБЪЕКТИВИЗМ В ОЦЕНКЕ ТРУДОВОГО ВКЛАДА РАБОТНИКОВ?
155	ЕСЛИ ДА, ТО, КАКИЕ: ОТСУТСТВИЕ КРИТЕРИЕВ ДЛЯ ОЦЕНКИ РАБОТЫ СОТРУДНИКОВ?
156	ЕСЛИ ДА, ТО, КАКИЕ: ЗАТРУДНЯЮСЬ ОТВЕТИТЬ?
158	КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, ЕСТЬ ЛИ ВОЗМОЖНОСТЬ И НЕОБХОДИМОСТЬ ВНЕДРЕНИЯ НА ВАШЕМ ПРЕДПРИЯТИИ БРИГАДНЫХ ФОРМ ОРГАНИЗАЦИИ И ОПЛАТЫ НАУЧНОГО, КОНСТРУКТОРСКОГО, ИНЖЕНЕРНОГО ТРУДА?
160	КАК ВЫ ОЦЕНИВАЕТЕ УРОВЕНЬ НАПРЯЖЕННОСТИ ПЛАНОВЫХ ЗАДАНИЙ ВАШЕМУ ПОДРАЗДЕЛЕНИЮ?
161	КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, ПРИ ЧЕТКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДА В ВАШЕМ ПОДРАЗДЕЛЕНИИ МОЖНО БЫЛО БЫ ВЫПОЛНЯТЬ ПЛАНОВЫЕ ЗАДАНИЯ МЕНЬШИМ ЧИСЛОМ СПЕЦИАЛИСТОВ?
162	ЕСЛИ ДА, ТО НАСКОЛЬКО МОЖНО БЫЛО БЫ СОКРАТИТЬ ИХ ЧИСЛЕННОСТЬ?
163	ЕСЛИ НЕТ, ТО СЧИТАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО НЕОБХОДИМО УВЕЛИЧЕНИЕ ЧИСЛЕННОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ?
164	СЧИТАЕТ ЛИ ВЫ ДЛЯ СЕБЯ ВОЗМОЖНЫМ ТРУДИТЬСЯ С БОЛЬШЕЙ ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ И ЛУЧШИМ КАЧЕСТВОМ РАБОТЫ?
165	ЕСЛИ ДА, ТО УКАЖИТЕ, ЧТО МЕШАЕТ ВАМ ТАК РАБОТАТЬ: НИЗКИЙ УРОВЕНЬ ПЛАНИРОВАНИЯ И ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДА?
166	ЕСЛИ ДА, ТО УКАЖИТЕ, ЧТО МЕШАЕТ ВАМ ТАК РАБОТАТЬ: СЛОЖНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ В КОЛЛЕКТИВЕ?
167	ЕСЛИ ДА, ТО УКАЖИТЕ, ЧТО МЕШАЕТ ВАМ ТАК РАБОТАТЬ: НЕЗАИНТЕРЕСОВАННОСТЬ В РЕЗУЛЬТАТАХ СВОЕГО ТРУДА ИЗ-ЗА НЕВЫСОКОЙ НАРОДНОХОЗЯЙСТВЕННОЙ ЗНАЧИМОСТИ ПРОВОДИМЫХ ВАМИ ИССЛЕДОВАНИЙ?
168	ЕСЛИ ДА, ТО УКАЖИТЕ, ЧТО МЕШАЕТ ВАМ ТАК РАБОТАТЬ: НЕОБЕСПЕЧЕННОСТЬ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ ИССЛЕДОВАНИЙ?
169	ЕСЛИ ДА, ТО УКАЖИТЕ, ЧТО МЕШАЕТ ВАМ ТАК РАБОТАТЬ: НЕ УКОМПЛЕКТОВАННОСТЬ НАУЧНО-ВСПОМОГАТЕЛЬНЫМ ПЕРСОНАЛОМ?
170	ЕСЛИ ДА, ТО УКАЖИТЕ, ЧТО МЕШАЕТ ВАМ ТАК РАБОТАТЬ: ВЫПОЛНЕНИЕ ПОРУЧЕНИЙ, НЕ ОТНОСЯЩИХСЯ К РАБОТЕ?
171	ЕСЛИ ДА, ТО УКАЖИТЕ, ЧТО МЕШАЕТ ВАМ ТАК РАБОТАТЬ: ЗАСЕДАНИЯ И СОВЕЩАНИЯ?
172	ЕСЛИ ДА, ТО УКАЖИТЕ, ЧТО МЕШАЕТ ВАМ ТАК РАБОТАТЬ: НИЗКАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ ТЕХНИЧЕСКОГО, ВСПОМОГАТЕЛЬНОГО ПЕРСОНАЛА, А ТАКЖЕ ПОДЧИНЕННЫХ?
173	ЕСЛИ ДА, ТО УКАЖИТЕ, ЧТО МЕШАЕТ ВАМ ТАК РАБОТАТЬ: ПАССИВНОСТЬ ОКРУЖАЮЩИХ?
174	ОТМЕТЬТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, КАКАЯ ЧАСТЬ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ В СРЕДНЕМ ЗА НЕДЕЛЮ УХОДИТ НА ВЫПОЛНЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ВИДОВ РАБОТ: ПРОЕКТНО-КОНСТРУКТОРСКУЮ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКУЮ?
175	ОТМЕТЬТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, КАКАЯ ЧАСТЬ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ В СРЕДНЕМ ЗА НЕДЕЛЮ УХОДИТ НА ВЫПОЛНЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ВИДОВ РАБОТ: ОРГАНИЗАЦИОННУЮ?
176	ОТМЕТЬТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, КАКАЯ ЧАСТЬ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ В СРЕДНЕМ ЗА НЕДЕЛЮ УХОДИТ НА ВЫПОЛНЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ВИДОВ РАБОТ: НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ?
177	ОТМЕТЬТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, КАКАЯ ЧАСТЬ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ В СРЕДНЕМ ЗА НЕДЕЛЮ УХОДИТ НА ВЫПОЛНЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ВИДОВ РАБОТ: ВСПОМОГАТЕЛЬНУЮ (ТЕХНИЧЕСКУЮ)?
178	ОТМЕТЬТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, КАКАЯ ЧАСТЬ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ В СРЕДНЕМ ЗА НЕДЕЛЮ УХОДИТ НА ВЫПОЛНЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ВИДОВ РАБОТ: ВЫПОЛНЕНИЕ ОБЩЕСТВЕННОЙ РАБОТЫ?
179	ОТМЕТЬТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, КАКАЯ ЧАСТЬ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ В СРЕДНЕМ ЗА НЕДЕЛЮ УХОДИТ НА ВЫПОЛНЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ВИДОВ РАБОТ: ХОЗЯЙСТВЕННО-СНАБЖЕНЧЕСКУЮ?
180	ЕСЛИ МОЖНО, ПОДСЧИТАЙТЕ, СКОЛЬКО ДНЕЙ В ГОДУ В СРЕДНЕМ ВЫ ОТВЛЕКАЛИСЬ ОТ ОСНОВНОЙ РАБОТЫ (НА БАЗЫ, СТРОЙКИ, В КОЛХОЗЫ, НА ИЗБИРАТЕЛЬНЫЕ КОМИССИИ, ТОВАРИЩЕСКИЕ СУДЫ, ДНД)
181	СКОЛЬКО В СРЕДНЕМ ЗА ГОД ВЫ ПОЛУЧАЕТЕ ОТГУЛОВ?
182	КАКОГО УРОВНЯ ОБРАЗОВАНИЯ ТРЕБУЕТ ВЫПОЛНЯЕМАЯ ВАМИ РАБОТА?
183	СООТВЕТСТВУЕТ ЛИ, ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ, ПОЛУЧЕННАЯ ВАМИ КВАЛИФИКАЦИЯ ТРЕБОВАНИЯМ ВЫПОЛНЯЕМОЙ ВАМИ РАБОТЫ?
184	ПОВЫШАЕТЕ ЛИ ВЫ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ СВОЮ КВАЛИФИКАЦИЮ?
185	ЕСЛИ НЕТ, ТО, ЧТО МЕШАЕТ КВАЛИФИКАЦИОННОМУ РОСТУ: ОТСУТСТВИЕ РУКОВОДИТЕЛЯ?
186	ЕСЛИ НЕТ, ТО, ЧТО МЕШАЕТ КВАЛИФИКАЦИОННОМУ РОСТУ: ПЕРЕГРУЖЕННОСТЬ ДРУГИМИ ВИДАМИ РАБОТ?
187	ЕСЛИ НЕТ, ТО, ЧТО МЕШАЕТ КВАЛИФИКАЦИОННОМУ РОСТУ: ОТСУТСТВИЕ ТЕМЫ?
188	ЕСЛИ НЕТ, ТО, ЧТО МЕШАЕТ КВАЛИФИКАЦИОННОМУ РОСТУ: НЕХВАТКА ОБОРУДОВАНИЯ, МАТЕРИАЛОВ?
189	ЕСЛИ НЕТ, ТО, ЧТО МЕШАЕТ КВАЛИФИКАЦИОННОМУ РОСТУ: НЕХВАТКА ВСПОМОГАТЕЛЬНОГО ПЕРСОНАЛА?
190	ЕСЛИ НЕТ, ТО, ЧТО МЕШАЕТ КВАЛИФИКАЦИОННОМУ РОСТУ: ЛИЧНЫЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВА (СЕМЬЯ, СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ И Т.П.)?
191	ЕСЛИ НЕТ, ТО, ЧТО МЕШАЕТ КВАЛИФИКАЦИОННОМУ РОСТУ: ОТСУТСТВИЕ СТРЕМЛЕНИЯ К ПОВЫШЕНИЮ КВАЛИФИКАЦИИ?
192	ЕСЛИ НЕТ, ТО, ЧТО МЕШАЕТ КВАЛИФИКАЦИОННОМУ РОСТУ: НЕТ НЕОБХОДИМОСТИ?
193	НЕДОСТАТОК КАКИХ ЗНАНИЙ И НАВЫКОВ ВЫ НАИБОЛЕЕ ОСТРО ОЩУЩАЕТЕ В СВОЕЙ РАБОТЕ: ПРАВОВЫХ?
194	НЕДОСТАТОК КАКИХ ЗНАНИЙ И НАВЫКОВ ВЫ НАИБОЛЕЕ ОСТРО ОЩУЩАЕТЕ В СВОЕЙ РАБОТЕ: ЭКОНОМИЧЕСКИХ?
195	НЕДОСТАТОК КАКИХ ЗНАНИЙ И НАВЫКОВ ВЫ НАИБОЛЕЕ ОСТРО ОЩУЩАЕТЕ В СВОЕЙ РАБОТЕ: ЗНАНИЙ ПО НОВОЙ ТЕХНИКЕ?
196	НЕДОСТАТОК КАКИХ ЗНАНИЙ И НАВЫКОВ ВЫ НАИБОЛЕЕ ОСТРО ОЩУЩАЕТЕ В СВОЕЙ РАБОТЕ: ЗНАНИЙ СОЦИАЛЬНЫХ ВОПРОСОВ?
197	НЕДОСТАТОК КАКИХ ЗНАНИЙ И НАВЫКОВ ВЫ НАИБОЛЕЕ ОСТРО ОЩУЩАЕТЕ В СВОЕЙ РАБОТЕ: ПО УПРАВЛЕНИЮ КОЛЛЕКТИВОМ?
198	НЕДОСТАТОК КАКИХ ЗНАНИЙ И НАВЫКОВ ВЫ НАИБОЛЕЕ ОСТРО ОЩУЩАЕТЕ В СВОЕЙ РАБОТЕ: УМЕНИЕ РАБОТАТЬ С ПОДЧИНЕННЫМИ?
199	НЕДОСТАТОК КАКИХ ЗНАНИЙ И НАВЫКОВ ВЫ НАИБОЛЕЕ ОСТРО ОЩУЩАЕТЕ В СВОЕЙ РАБОТЕ: УМЕНИЕ ОРГАНИЗОВАТЬ СВОЙ ТРУД?
200	НЕДОСТАТОК КАКИХ ЗНАНИЙ И НАВЫКОВ ВЫ НАИБОЛЕЕ ОСТРО ОЩУЩАЕТЕ В СВОЕЙ РАБОТЕ: УМЕНИЕ ОРГАНИЗОВАТЬ ТРУД ДРУГИХ?
201	НЕДОСТАТОК КАКИХ ЗНАНИЙ И НАВЫКОВ ВЫ НАИБОЛЕЕ ОСТРО ОЩУЩАЕТЕ В СВОЕЙ РАБОТЕ: УМЕНИЕ УСТАНОВИТЬ ДЕЛОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ?
202	ОЦЕНИТЕ ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ ШКАЛЕ СЛЕДУЮЩИЕ СТОРОНЫ ОБРАЗОВАНИЯ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ ВАШЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ: ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА?
203	ОЦЕНИТЕ ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ ШКАЛЕ СЛЕДУЮЩИЕ СТОРОНЫ ОБРАЗОВАНИЯ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ ВАШЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ: СПЕЦИАЛЬНАЯ, ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА?
204	ОЦЕНИТЕ ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ ШКАЛЕ СЛЕДУЮЩИЕ СТОРОНЫ ОБРАЗОВАНИЯ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ ВАШЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ: ГУМАНИТАРНАЯ, ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА?
205	ОЦЕНИТЕ ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ ШКАЛЕ СЛЕДУЮЩИЕ СТОРОНЫ ОБРАЗОВАНИЯ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ ВАШЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ: УМЕНИЕ РАБОТАТЬ С ЛЮДЬМИ?
206	ОЦЕНИТЕ ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ ШКАЛЕ СЛЕДУЮЩИЕ СТОРОНЫ ОБРАЗОВАНИЯ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ ВАШЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ: УМЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНО, ТВОРЧЕСКИ РАБОТАТЬ?
207	В ПОСЛЕДНЕЕ ВРЕМЯ ИНОГДА ГОВОРЯТ О ПАДЕНИИ ПРЕСТИЖА НАУЧНОГО РАБОТНИКА. А ВЫ СОГЛАСНЫ С ЭТИМ?
209	ЕСЛИ БЫ СЛУЧИЛОСЬ ТАК, ЧТО ПО КАКИМ-ЛИБО ПРИЧИНАМ ВЫ ВРЕМЕННО НЕ РАБОТАЛИ, ВЕРНУЛИСЬ БЫ ВЫ НА СВОЕ НАСТОЯЩЕЕ МЕСТО РАБОТЫ?
210	ХОТЕЛИ БЫ ВЫ ПЕРЕЙТИ НА ДРУГОЕ МЕСТО РАБОТЫ?
211	ЕСЛИ ХОТЕЛИ БЫ, ТО КУДА ИМЕННО?
212	ЕСЛИ ВЫ ХОТИТЕ ПЕРЕЙТИ НА ДРУГУЮ РАБОТУ, ТО УКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПРИЧИНЫ: РАБОТА НЕ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ?
213	ЕСЛИ ВЫ ХОТИТЕ ПЕРЕЙТИ НА ДРУГУЮ РАБОТУ, ТО УКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПРИЧИНЫ: НЕУДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИМИ УСЛОВИЯМИ ТРУДА?
214	ЕСЛИ ВЫ ХОТИТЕ ПЕРЕЙТИ НА ДРУГУЮ РАБОТУ, ТО УКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПРИЧИНЫ: НЕУДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ РАЗМЕРАМИ ЗАРПЛАТЫ?
215	ЕСЛИ ВЫ ХОТИТЕ ПЕРЕЙТИ НА ДРУГУЮ РАБОТУ, ТО УКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПРИЧИНЫ: НЕСООТВЕТСТВИЕ ВЫПОЛНЯЕМОЙ РАБОТЫ МОЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ?
216	ЕСЛИ ВЫ ХОТИТЕ ПЕРЕЙТИ НА ДРУГУЮ РАБОТУ, ТО УКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПРИЧИНЫ: НЕБЛАГОПОЛУЧНАЯ АТМОСФЕРА В КОЛЛЕКТИВЕ?
217	ЕСЛИ ВЫ ХОТИТЕ ПЕРЕЙТИ НА ДРУГУЮ РАБОТУ, ТО УКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПРИЧИНЫ: КОНФЛИКТЫ С РУКОВОДСТВОМ?
218	ЕСЛИ ВЫ ХОТИТЕ ПЕРЕЙТИ НА ДРУГУЮ РАБОТУ, ТО УКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПРИЧИНЫ: НЕТ ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ ДОЛЖНОСТНОГО РОСТА?
219	ЕСЛИ ВЫ ХОТИТЕ ПЕРЕЙТИ НА ДРУГУЮ РАБОТУ, ТО УКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПРИЧИНЫ: НЕТ ВОЗМОЖНОСТИ ПРОЯВИТЬ СЕБЯ, ПРИМЕНИТЬ СВОИ ЗНАНИЯ, СПОСОБНОСТИ?
220	ЕСЛИ ВЫ ХОТИТЕ ПЕРЕЙТИ НА ДРУГУЮ РАБОТУ, ТО УКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПРИЧИНЫ: ПО СЕМЕЙНЫМ ОБСТОЯТЕЛЬСТВАМ?
221	КАКОЕ УЧАСТИЕ ВЫ ПРИНИМАЕТЕ В УПРАВЛЕНИИ КОЛЛЕКТИВОМ, ОБЩЕСТВЕННОЙ РАБОТЕ: ЧЛЕН ВЫБОРНОГО ПАРТИЙНОГО ОРГАНА?
222	КАКОЕ УЧАСТИЕ ВЫ ПРИНИМАЕТЕ В УПРАВЛЕНИИ КОЛЛЕКТИВОМ, ОБЩЕСТВЕННОЙ РАБОТЕ: ЧЛЕН ВЫБОРНОГО ПРОФСОЮЗНОГО ОРГАНА?
223	КАКОЕ УЧАСТИЕ ВЫ ПРИНИМАЕТЕ В УПРАВЛЕНИИ КОЛЛЕКТИВОМ, ОБЩЕСТВЕННОЙ РАБОТЕ: ЧЛЕН ВЫБОРНОГО КОМСОМОЛЬСКОГО ОРГАНА?
224	КАКОЕ УЧАСТИЕ ВЫ ПРИНИМАЕТЕ В УПРАВЛЕНИИ КОЛЛЕКТИВОМ, ОБЩЕСТВЕННОЙ РАБОТЕ: ВЫПОЛНЯЮ ПРОПАГАНДИСТСКУЮ РАБОТУ (АГИТАТОР, ЛЕКТОР И Т.П.)?
225	КАКОЕ УЧАСТИЕ ВЫ ПРИНИМАЕТЕ В УПРАВЛЕНИИ КОЛЛЕКТИВОМ, ОБЩЕСТВЕННОЙ РАБОТЕ: ВЫПОЛНЯЮ РАБОТУ В ДРУГИХ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ?
226	КАКОЕ УЧАСТИЕ ВЫ ПРИНИМАЕТЕ В УПРАВЛЕНИИ КОЛЛЕКТИВОМ, ОБЩЕСТВЕННОЙ РАБОТЕ: ВЫПОЛНЯЮ РАБОТУ В ТВОРЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЯХ (ВОИР, ВСНТО, НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ СОВЕТ И Т.Д.)?
227	КАКОЕ УЧАСТИЕ ВЫ ПРИНИМАЕТЕ В УПРАВЛЕНИИ КОЛЛЕКТИВОМ, ОБЩЕСТВЕННОЙ РАБОТЕ: ВЫПОЛНЯЮ ВРЕМЕННЫЕ ПОРУЧЕНИЯ?
228	СКОЛЬКО ПОСТОЯННЫХ ОБЩЕСТВЕННЫХ ПОРУЧЕНИЙ ВЫ ИМЕЕТЕ?
229	КОГДА ВЫ ВЫПОЛНЯЕТЕ СВОИ ОБЩЕСТВЕННЫЕ ПОРУЧЕНИЯ?
230	МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ О СЕБЕ СКАЗАТЬ, ЧТО ВЫ: ПРОЯВЛЯЕТЕ ИНИЦИАТИВУ В РАБОТЕ?
231	МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ О СЕБЕ СКАЗАТЬ, ЧТО ВЫ: УСПЕШНО СПРАВЛЯЕТЕСЬ С РАБОТОЙ (ЗАДАНИЕМ, ПЛАНОМ)?
232	МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ О СЕБЕ СКАЗАТЬ, ЧТО ВЫ: РАБОТАЕТЕ В ПОЛНУЮ МЕРУ СВОИХ СИЛ И СПОСОБНОСТЕЙ?
233	МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ О СЕБЕ СКАЗАТЬ, ЧТО ВЫ: ЗАИНТЕРЕСОВАНЫ ВЫПОЛНИТЬ РАБОТУ ЛУЧШЕ, С ВЫСОКИМ КАЧЕСТВОМ?
234	МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ О СЕБЕ СКАЗАТЬ, ЧТО ВЫ: ОКАЗЫВАЕТЕ ПОМОЩЬ ТОВАРИЩАМ ПО РАБОТЕ?
235	МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ О СЕБЕ СКАЗАТЬ, ЧТО ВЫ: ОКАЗЫВАЕТЕ ВЛИЯНИЕ НА ДЕЛА В КОЛЛЕКТИВЕ?
236	МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ О СЕБЕ СКАЗАТЬ, ЧТО ВЫ: ХОРОШО ИНФОРМИРОВАНЫ О ПЛАНАХ, СОСТОЯНИИ ДЕЛ В КОЛЛЕКТИВЕ?
237	МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ О СЕБЕ СКАЗАТЬ, ЧТО ВЫ: ЧУВСТВУЕТЕ СЕБЯ ОТВЕТСТВЕННЫМ ЗА ДЕЛА В КОЛЛЕКТИВЕ?
238	МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ О СЕБЕ СКАЗАТЬ, ЧТО ВЫ: ПООЩРЯЕТЕСЬ ЗА УСПЕШНУЮ РАБОТУ?
239	МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ О СЕБЕ СКАЗАТЬ, ЧТО ВЫ: УСТАЕТЕ НА РАБОТЕ?
240	СЧИТАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО ВАША РАБОТА: ИНТЕРЕСНАЯ, ТВОРЧЕСКАЯ?
241	СЧИТАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО ВАША РАБОТА: ТРЕБУЕТ ПОСТОЯННОГО НЕРВНОГО НАПРЯЖЕНИЯ?
242	СЧИТАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО ВАША РАБОТА: ПРЕСТИЖНАЯ, НРАВИТСЯ МНОГИМ?
243	СЧИТАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО ВАША РАБОТА: ОТВЕТСТВЕННАЯ?
244	СЧИТАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО ВАША РАБОТА: ХОРОШО ОПЛАЧИВАЕТСЯ?
245	СЧИТАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО ВАША РАБОТА: СООТВЕТСТВУЕТ ВАШИМ ЗНАНИЯМ, СПОСОБНОСТЯМ?
246	СЧИТАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО ВАША РАБОТА: СООТВЕТСТВУЕТ ПОТРЕБНОСТЯМ ОБЩЕСТВА?
247	СЧИТАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО ВАША РАБОТА: СООТВЕТСТВУЕТ ВАШИМ ЛИЧНЫМ ИНТЕРЕСАМ?
248	ВАШ ВОЗРАСТ?
249	ВАШ ПОЛ?
250	НАЛИЧИЕ У ВАС ДЕТЕЙ?
251	СКОЛЬКО ВРЕМЕНИ У ВАС ЗАНИМАЕТ ДОРОГО ДО РАБОТЫ?
252	ИЗ КАКИХ ИСТОЧНИКОВ СКЛАДЫВАЮТСЯ ДЕНЕЖНЫЕ ДОХОДЫ ВАШЕЙ СЕМЬИ: ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА?
253	ИЗ КАКИХ ИСТОЧНИКОВ СКЛАДЫВАЮТСЯ ДЕНЕЖНЫЕ ДОХОДЫ ВАШЕЙ СЕМЬИ: ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЕЙ (РОДСТВЕННИКОВ)?
254	ИЗ КАКИХ ИСТОЧНИКОВ СКЛАДЫВАЮТСЯ ДЕНЕЖНЫЕ ДОХОДЫ ВАШЕЙ СЕМЬИ: ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ЗАРАБОТОК, СВЯЗАННЫЙ С ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ (ГОНОРАРЫ, СОВМЕСТИТЕЛЬСТВО, ПРЕПОДАВАНИЕ И Т.П.)?
255	ИЗ КАКИХ ИСТОЧНИКОВ СКЛАДЫВАЮТСЯ ДЕНЕЖНЫЕ ДОХОДЫ ВАШЕЙ СЕМЬИ: ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ЗАРАБОТОК, НЕ СВЯЗАННЫЙ С ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ?
256	КАКОВА ВАША ЗАРПЛАТА В СРЕДНЕМ ЗА МЕСЯЦ?
257	В КАКОЙ СТЕПЕНИ ОПЛАТА ВАШЕГО ТРУДА ПОБУЖДАЕТ ИЛИ НЕ ПОБУЖДАЕТ ВАС ТРУДИТЬСЯ С ПОЛНОЙ САМООТДАЧЕЙ?
258	СКАЖИТЕ, КАКУЮ ЗАРПЛАТУ ВЫ СЧИТАЕТЕ СООТВЕТСТВУЮЩЕЙ ВАШЕМУ РЕАЛЬНОМУ ТРУДОВОМУ ВКЛАДУ?
259	КАКОВ МЕСЯЧНЫЙ ДОХОД НА ОДНОГО ЧЛЕНА ВАШЕЙ СЕМЬИ, ВКЛЮЧАЯ ВСЕ ИСТОЧНИКИ ПОЛУЧЕНИЯ ДОХОДОВ?
260	ПАРТИЙНОСТЬ
261	ОБРАЗОВАНИЕ?
262	КАКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ВУЗА (ТЕХНИКУМА) ВЫ ЗАКОНЧИЛИ?
263	КЕМ ВЫ БЫЛИ ПЕРЕД ПОСТУПЛЕНИЕМ В ВУЗ?
264	РАБОТАЕТЕ ЛИ ВЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ, ПОЛУЧЕННОЙ В УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ, КОТОРОЕ ВЫ ОКОНЧИЛИ?
265	КАКИМ ПО СЧЕТУ МЕСТОМ РАБОТЫ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ УЧЕБЫ ЯВЛЯЕТСЯ ДЛЯ ВАС ДАННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ?
266	ОТКУДА ВЫ ПРИШЛИ НА РАБОТУ В ДАННЫЙ ИНСТИТУТ, КБ?
267	ВАШ СТАЖ: ОБЩИЙ ТРУДОВОЙ СТАЖ?
268	ВАШ СТАЖ: СТАЖ РАБОТЫ В ДАННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ?
269	ВАШ СТАЖ: СТАЖ РАБОТЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ?
270	ВАШ СТАЖ: СТАЖ РАБОТЫ В ЗАНИМАЕМОЙ ДОЛЖНОСТИ?
271	ОТМЕТЬТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, КАКИЕ У ВАС ЕСТЬ УСПЕХИ, ДОСТИЖЕНИЯ В РАБОТЕ: ВЫСТУПАЛИ НА КОНФЕРЕНЦИЯХ, СОВЕЩАНИЯХ РАЗЛИЧНОГО РАНГА
272	ОТМЕТЬТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, КАКИЕ У ВАС ЕСТЬ УСПЕХИ, ДОСТИЖЕНИЯ В РАБОТЕ: ИМЕЕТЕ ПУБЛИКАЦИИ
273	ОТМЕТЬТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, КАКИЕ У ВАС ЕСТЬ УСПЕХИ, ДОСТИЖЕНИЯ В РАБОТЕ: ИМЕЕТЕ АВТОРСКИЕ СВИДЕТЕЛЬСТВА НА ИЗОБРЕТЕНИЯ И ОТКРЫТИЯ
274	ОТМЕТЬТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, КАКИЕ У ВАС ЕСТЬ УСПЕХИ, ДОСТИЖЕНИЯ В РАБОТЕ: ИМЕЕТЕ ВНЕДРЕННЫЕ РАЦИОНАЛИЗАТОРСКИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И ИЗОБРЕТЕНИЯ
275	ОТМЕТЬТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, КАКИЕ У ВАС ЕСТЬ УСПЕХИ, ДОСТИЖЕНИЯ В РАБОТЕ: ИМЕЕТЕ ЗАЯВКИ НА ИЗОБРЕТЕНИЯ И ОТКРЫТИЯ
276	ОТМЕТЬТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, КАКИЕ У ВАС ЕСТЬ УСПЕХИ, ДОСТИЖЕНИЯ В РАБОТЕ: ИМЕЕТЕ ДИПЛОМЫ И МЕДАЛИ ВДНХ, ЯВЛЯЕТЕСЬ ЛАУРЕАТОМ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИХ КОНКУРСОВ
277	КАКУЮ ДОЛЖНОСТЬ ВЫ ЗАНИМАЕТЕ?
278	ВАША УЧЁНАЯ СТЕПЕНЬ?
279	ЗАНИМАЛИ ЛИ ВАШИ РОДИТЕЛИ РУКОВОДЯЩУЮ ДОЛЖНОСТЬ (ИМЕЛИ ПОДЧИНЕННЫХ): ОТЕЦ
280	ЗАНИМАЛИ ЛИ ВАШИ РОДИТЕЛИ РУКОВОДЯЩУЮ ДОЛЖНОСТЬ (ИМЕЛИ ПОДЧИНЕННЫХ): МАТЬ
281	К КАКОМУ КЛАССУ ИЛИ СОЦИАЛЬНОЙ ГРУППЕ ПРИНАДЛЕЖАТ (ЛИ) ВАШИ РОДИТЕЛИ, СУПРУГ (СУПРУГА), ВЗРОСЛЫЕ ДЕТИ (ЕСЛИ ОНИ ЕСТЬ) В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ (ИЛИ ДО ВЫХОДА НА ПЕНСИЮ): ОТЕЦ?
282	К КАКОМУ КЛАССУ ИЛИ СОЦИАЛЬНОЙ ГРУППЕ ПРИНАДЛЕЖАТ (ЛИ) ВАШИ РОДИТЕЛИ, СУПРУГ (СУПРУГА), ВЗРОСЛЫЕ ДЕТИ (ЕСЛИ ОНИ ЕСТЬ) В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ (ИЛИ ДО ВЫХОДА НА ПЕНСИЮ): МАТЬ?
283	К КАКОМУ КЛАССУ ИЛИ СОЦИАЛЬНОЙ ГРУППЕ ПРИНАДЛЕЖАТ (ЛИ) ВАШИ РОДИТЕЛИ, СУПРУГ (СУПРУГА), ВЗРОСЛЫЕ ДЕТИ (ЕСЛИ ОНИ ЕСТЬ) В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ (ИЛИ ДО ВЫХОДА НА ПЕНСИЮ): СУПРУГ (СУПРУГА)?
284	К КАКОМУ КЛАССУ ИЛИ СОЦИАЛЬНОЙ ГРУППЕ ПРИНАДЛЕЖАТ (ЛИ) ВАШИ РОДИТЕЛИ, СУПРУГ (СУПРУГА), ВЗРОСЛЫЕ ДЕТИ (ЕСЛИ ОНИ ЕСТЬ) В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ (ИЛИ ДО ВЫХОДА НА ПЕНСИЮ): ВЗРОСЛЫЕ ДЕТИ?
285	ХОТЕЛИ БЫ ВЫ, ЧТОБЫ ВАШИ ДЕТИ ПОШЛИ ПО ВАШИМ СТОПАМ, ПОЛУЧИЛИ БЫ ТУ ЖЕ ПРОФЕССИЮ?
286	С КЕМ ВЫ ОБЫЧНО ПРОВОДИТЕ СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ: С ЧЛЕНАМИ СЕМЬИ, РОДСТВЕННИКАМИ?
287	С КЕМ ВЫ ОБЫЧНО ПРОВОДИТЕ СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ: С ТОВАРИЩАМИ ПО РАБОТЕ?
288	С КЕМ ВЫ ОБЫЧНО ПРОВОДИТЕ СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ: С ДРУЗЬЯМИ, ЗНАКОМЫМИ?
289	ГДЕ РАБОТАЮ ВАШИ БЛИЖАЙШИЕ ДРУЗЬЯ: ВМЕСТЕ СО МНОЙ В ОДНОМ НПО?
290	ГДЕ РАБОТАЮ ВАШИ БЛИЖАЙШИЕ ДРУЗЬЯ: В СФЕРЕ НАУКИ, НО В ДРУГИХ ИНСТИТУТАХ, КБ, НПО?
291	ГДЕ РАБОТАЮ ВАШИ БЛИЖАЙШИЕ ДРУЗЬЯ: РАБОТАЮ В ДРУГИХ СФЕРАХ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА?
292	ЗАНИМАЕТЕСЬ ЛИ ВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ, СВЯЗАННОЙ С ВАШЕЙ ПРОФЕССИЕЙ (НАУЧНАЯ РАБОТА, ПРОЕКТИРОВАНИЕ, КОНСТРУИРОВАНИЕ, ИЗОБРЕТАТЕЛЬСТВО И Т.П.) В СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ?
293	ЕСТЬ ЛИ У ВАС (ВАШЕЙ СЕМЬИ): ПОДПИСКА НА ГАЗЕТЫ?
294	ЕСТЬ ЛИ У ВАС (ВАШЕЙ СЕМЬИ): ПОДПИСКА НА ЛИТЕРАТУРНО-ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ, ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ, НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЕ ЖУРНАЛЫ?
295	ЕСТЬ ЛИ У ВАС (ВАШЕЙ СЕМЬИ): ПОДПИСКА НА ЖУРНАЛЫ ПО ВАШЕЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ?
296	ЕСТЬ ЛИ У ВАС (ВАШЕЙ СЕМЬИ): ЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ИЗ 50 И БОЛЕЕ КНИГ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ?
297	ЕСТЬ ЛИ У ВАС (ВАШЕЙ СЕМЬИ): ЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ИЗ 50 И БОЛЕЕ КНИГ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ?