Вопросы, входящие в исследование

Исследования ВШЭ: Мониторинг экономики образования - 04 волна. 2005/2006 учебный год - Опрос родителей учащихся старших и средних классов школы. 2005

Исследование : Опрос родителей учащихся старших и средних классов школы. 2005

Сроки проведения полевых работ : 2005-03-01 - 2005-04-30

Число опрошенных : 3793

Вопросов в исследовании : 137

№ в анкете	Список вопросов исследования	Подсказки вопроса	Исследования, в которых задавался вопрос	Данные
1	СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО КАКИМ ПРИЧИНАМ ВЫ ВЫБРАЛИ ИМЕННО ЭТУ ШКОЛУ ДЛЯ ВАШЕГО РЕБЕНКА?
4_A	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ СЛОЖНОСТИ ПОСТУПЛЕНИЯ В ВАШУ ШКОЛУ:
4_B	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ:
4_C	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО НАЛИЧИЮ УГЛУБЛЕННЫХ ПРОГРАММ ПО МАТЕМАТИКЕ:
4_D	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО НАЛИЧИЮ УГЛУБЛЕННЫХ ПРОГРАММ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ:
4_E	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО НАЛИЧИЮ УГЛУБЛЕННЫХ ПРОГРАММ ПО ДРУГИМ ПРЕДМЕТАМ:
4_F	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО НАЛИЧИЮ ФАКУЛЬТАТИВОВ, ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ КРУЖКОВ И Т.Д.:
4_G	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО ОБЕСПЕЧЕННОСТИ УЧИТЕЛЬСКИМИ КАДРАМИ:
4_H	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО ОБЕСПЕЧЕННОСТИ СПОРТСООРУЖЕНИЯМИ И ИНВЕНТАРЕМ:
4_I	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО ОБЕСПЕЧЕННОСТИ КОМПЬЮТЕРАМИ, ИНТЕРНЕТОМ:
4_J	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО ДОСТАТОЧНОСТИ В БИБЛИОТЕКЕ УЧЕБНИКОВ:
4_K	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО ДОСТАТОЧНОСТИ В БИБЛИОТЕКЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ И ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:
4_L	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО СОСТОЯНИЮ УЧЕБНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ:
4_M	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ (ЭКСКУРСИИ, ПОХОДЫ И Т.Д.):
4_N	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ, ИХ ГОТОВНОСТИ ПОМОЧЬ:
4_O	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО ТОМУ НАСКОЛЬКО ХОРОШИЙ МИКРОКЛИМАТ В ШКОЛЕ:
4_P	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО СТИМУЛИРОВАНИЮ СОСТЯЗАТЕЛЬНОСТИ МЕЖДУ УЧЕНИКАМИ:
4_Q	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО ВЕРОЯТНОСТИ ПОСТУПЛЕНИЯ В ВУЗ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ШКОЛЫ:
4_R	ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО ПРЕСТИЖНОСТЬ ШКОЛЫ В ЦЕЛОМ:
5	ПЛАТНОЕ ЛИ ОБУЧЕНИЕ В ЭТОЙ ШКОЛЕ (КЛАССЕ)? (НЕ СЧИТАЯ ОПЛАТЫ ПИТАНИЯ И ДЕНЕГ НА КЛАССНЫЕ НУЖДЫ – ТЕТРАДИ, УЧЕБНИКИ, ПОДАРКИ, ЭКСКУРСИИ И Т.П.)
6	ПЛАТИТЕ ЛИ ВЫ (ВАША СЕМЬЯ) ЗА ОБУЧЕНИЕ В ШКОЛЕ (НЕ СЧИТАЯ ОПЛАТЫ ПИТАНИЯ И ДЕНЕГ НА КЛАССНЫЕ НУЖДЫ – ТЕТРАДИ, УЧЕБНИКИ, ПОДАРКИ, ЭКСКУРСИИ И Т.П.)?
7	СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПРИ КАКИХ УСЛОВИЯХ ВЫ БЫ СОГЛАСИЛИСЬ ПЛАТИТЬ ЗА ОБУЧЕНИЕ В ШКОЛЕ, ИЛИ ПЛАТИТЬ БОЛЬШЕ, ЕСЛИ ШКОЛА ПЛАТНАЯ?
8_A	МОГЛА ЛИ БЫ СОГЛАСИТЬСЯ ВАША СЕМЬЯ НА ОПЛАТОЕ ОБУЧЕНИЕ В ШКОЛЕ?
9	ПОМОГАЕТЕ ЛИ ВЫ ВАШЕМУ РЕБЕНКУ ГОТОВИТЬ УРОКИ, ИЛИ КОНТРОЛИРУЕТЕ, КАК ОН ВЫПОЛНИЛ ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ?
10	КАКИЕ ГОДОВЫЕ ОТМЕТКИ БЫЛИ У ВАШЕГО РЕБЕНКА ЗА ПРОШЛЫЙ ГОД?
11	КАК ЧАСТО ВЫ ИНТЕРЕСУЕТЕСЬ ОЦЕНКАМИ ВАШЕГО РЕБЕНКА?
12_A	ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЛУЧИЛ АТТЕСТАТ О СРЕДНЕМ ОБРАЗОВАНИИ НЕЗАВИСИМО ОТ ОЦЕНОК И ПРЕСТИЖА ШКОЛЫ:
12_B	ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЛУЧИЛ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ ПО ШКОЛЬНЫМ ПРЕДМЕТАМ:
12_C	ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЛУЧИЛ ВЫСОКИЕ ОЦЕНКИ ВО ВРЕМЯ УЧЕБЫ:
12_D	ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЛУЧИЛ ВЫСОКИЕ ИТОГОВЫЕ ОЦЕНКИ НА ВЫПУСКНЫХ ЭКЗАМЕНАХ:
12_E	ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЛУЧИЛ УМЕНИЕ РАБОТАТЬ НА КОМПЬЮТЕРЕ:
12_F	ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЛУЧИЛ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ЗНАНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА:
12_G	ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЛУЧИЛ ВЫСОКИЕ ИТОГОВЫЕ ОЦЕНКИ НА ВЫПУСКНЫХ ЭКЗАМЕНАХ:
12_H	ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЛУЧИЛ АТТЕСТАТ ПРЕСТИЖНОЙ ШКОЛЫ:
12_I	ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЛУЧИЛ ХОРОШУЮ ПОДГОТОВКУ В ВУЗ, СВЯЗИ ШКОЛЫ С ВУЗОМ:
12_J	ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЛУЧИЛ ХОРОШИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ТРУДОУСТРОЙСТВА ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ШКОЛЫ:
12_K	ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЛУЧИЛ ВОЗМОЖНОСТЬ ПРОДОЛЖИТЬ ОБРАЗОВАНИЕ ПОСЛЕ ШКОЛЫ:
12_L	ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЛУЧИЛ УМЕНИЕ ПЕРЕУЧИВАТЬСЯ, ОВЛАДЕВАТЬ НОВЫМИ ЗНАНИЯМИ, УМЕНИЯМИ:
12_M	ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЛУЧИЛ НАВЫКИ РАБОТОСПОСОБНОСТИ, ОТВЕТСТВЕННОСТИ:
12_N	ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЛУЧИЛ ПОЛЕЗНЫЕ КОНТАКТЫ, СВЯЗИ:
12_O	ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЛУЧИЛ УМЕНИЕ РАБОТАТЬ В КОЛЛЕКТИВЕ:
13_A_A	ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ ЛИ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ ТАКИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ, КАК ГРУППЫ ПРОДЛЕННОГО ДНЯ И Т.П.?
13_A_B	ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ ЛИ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ ТАКИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ, КАК КЛАССЫ С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ?
13_A_C	ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ ЛИ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ ТАКИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ, КАК ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ, СОБИРАЮЩИХСЯ ПОСТУПАТЬ В ВУЗЫ?
13_A_D	ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ ЛИ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ ТАКИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ, КАК ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО ОТДЕЛЬНЫМ ПРЕДМЕТАМ?
13_A_E	ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ ЛИ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ ТАКИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ, КАК ИЗУЧЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА?
13_A_F	ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ ЛИ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ ТАКИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ, КАК ЗАНЯТИЯ В КРУЖКАХ?
13_A_G	ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ ЛИ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ ТАКИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ, КАК ЗАНЯТИЯ В СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЯХ?
13_A_H	ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ ЛИ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ ТАКИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ, КАК РАБОТА НА КОМПЬЮТЕРЕ?
13_A_I	ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ ЛИ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ ТАКИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ, КАК РАБОТА В ИНТЕРНЕТЕ?
13_A_J	ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ ЛИ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ ДРУГИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ?
13_B	КАКИМИ ИЗ ЭТИХ УСЛУГ ВАМ ПРИХОДИЛОСЬ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ?
14_A	ЗАНИМАЕТСЯ ЛИ ВАШ РЕБЕНОК ВНЕ ШКОЛЫ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ В КАКИХ-ТО КРУЖКАХ, СЕКЦИЯХ ИЛИ НА КУРСАХ, ИСКЛЮЧАЯ ПОДГОТОВКУ К ПОСТУПЛЕНИЮ В ВУЗ?
15	ОБУЧАЛСЯ ЛИ КОГДА-ЛИБО ВАШ РЕБЕНОК ЗА РУБЕЖОМ?
16	ВАШ РЕБЕНОК ОБУЧАЛСЯ ЗА РУБЕЖОМ В 2004 ГОДУ:
17_A	НАНИМАЕТЕ ЛИ ВЫ В ЭТОМ УЧЕБНОМ ГОДУ РЕПЕТИТОРОВ (ЧАСТНЫХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ) ДЛЯ СВОЕГО РЕБЕНКА, И ЕСЛИ ДА, ТО С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ?
19_A	БЫЛИ ЛИ У ВАС (ВАШЕЙ СЕМЬИ) РАСХОДЫ В ДЕНЕЖНОЙ ИЛИ НАТУРАЛЬНОЙ ФОРМЕ НА СЛЕДУЮЩИЕ НУЖДЫ ШКОЛЫ В ТЕКУЩЕМ УЧЕБНОМ ГОДУ (С АВГУСТА 2004 Г.)
20	ПРИХОДИЛОСЬ ЛИ ВАМ КОГДА-ЛИБО ОСУЩЕСТВЛЯТЬ В ШКОЛЕ НЕФОРМАЛЬНЫЕ ПЛАТЕЖИ В СЛЕДУЮЩИХ ЦЕЛЯХ:
21	ОСУЩЕСТВЛЯЛИ ЛИ ВЫ НЕФОРМАЛЬНЫЕ ПЛАТЕЖИ В ШКОЛЕ В 2004 Г.?
22	СОГЛАСИЛИСЬ БЫ ВЫ ВЗЯТЬ КРЕДИТ ДЛЯ ОБРАЗОВАНИЯ ВАШЕГО РЕБЕНКА, ЕСЛИ БЫ ВАС УСТРОИЛИ УСЛОВИЯ ЕГО ПОЛУЧЕНИЯ?
23	НА КАКИХ УСЛОВИЯХ ВЫ БЫ СОГЛАСИЛИСЬ НА ТАКОЙ КРЕДИТ?
25	КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, КАКОЙ УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ НЕОБХОДИМ ВАШЕМУ РЕБЕНКУ В БУДУЩЕМ?
27	СОГЛАСИЛИСЬ ЛИ БЫ ВЫ, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПРОДОЛЖИЛ СВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ДРУГОМ ГОРОДЕ?
28	В КАКОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ ВЫ (ВАША СЕМЬЯ) СКОРЕЕ СОГЛАСИЛИСЬ БЫ ОПЛАЧИВАТЬ ОБУЧЕНИЕ ВАШЕГО РЕБЕНКА (НАПРИМЕР, ЕСЛИ ОН НЕ ПОСТУПИТ НА БЕСПЛАТНУЮ ФОРМУ ОБУЧЕНИЯ)?
29A	НА КАКУЮ МАКСИМАЛЬНУЮ СУММУ ПЛАТЫ В ГОД ЗА ОБУЧЕНИЕ В УЧИЛИЩЕ, ТЕХНИКУМЕ ВЫ БЫ СОГЛАСИЛИСЬ?
29B	НА КАКУЮ МАКСИМАЛЬНУЮ СУММУ ПЛАТЫ В ГОД ЗА ОБУЧЕНИЕ В ВУЗЕ ВЫ БЫ СОГЛАСИЛИСЬ?
30	ЕСЛИ ВАШ РЕБЕНОК УЧИТСЯ В 5-9 КЛАССАХ, СОБИРАЕТСЯ ЛИ ОН ПРОДОЛЖИТЬ УЧЕБУ В 10-11 КЛАССАХ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ?
31	ЧЕМ ВАШ РЕБЕНОК ПЛАНИРУЕТ ЗАНИМАТЬСЯ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ШКОЛЫ?
32	ГДЕ ИМЕННО ОН СОБИРАЕТСЯ ПРОДОЛЖИТЬ УЧЕБУ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ШКОЛЫ?
33	ПО КАКИМ ПРИЧИНАМ ОН(А) НЕ СОБИРАЕТСЯ ПОЛУЧАТЬ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ?
34_1	ВЫБРАЛ ЛИ ВАШ РЕБЕНОК КОНКРЕТНОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ (УЧИЛИЩЕ, ТЕХНИКУМ, ВУЗ) В КОТОРЫЕ ОН БУДЕТ ПОСТУПАТЬ?
34_2	ВЫБРАЛ ЛИ ВАШ РЕБЕНОК СПЕЦИАЛЬНОСТЬ, НА КОТОРУЮ ОН БУДЕТ ПОСТУПАТЬ?
35	НА КАКУЮ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ (ФАКУЛЬТЕТ) ВАШ РЕБЕНОК СОБИРАЕТСЯ ПОСТУПАТЬ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ
36	НА КАКУЮ ФОРМУ ОБУЧЕНИЯ БУДЕТ ПОСТУПАТЬ ВАШ РЕБЕНОК
37	ОТМЕТЬТЕ НЕ БОЛЕЕ 3-4 САМЫХ ВАЖНЫХ ПРИЧИН, ПО КОТОРЫМ ВАШ РЕБЕНОК СОБИРАЕТСЯ ПОСТУПАТЬ В ВЫБРАННОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ И НА ЭТУ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ (ФАКУЛЬТЕТ):
38_A	НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПО ОКОНЧАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗА, ТЕХНИКУМА) ПОЛУЧИЛ ДИПЛОМ О ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ, НЕЗАВИСИМО ОТ ПРЕСТИЖНОСТИ И УРОВНЯ ЗНАНИЙ?
38_B	НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПО ОКОНЧАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗА, ТЕХНИКУМА) ПОЛУЧИЛ ПРОФЕССИЮ, С КОТОРОЙ ЛЕГКО НАЙТИ РАБОТУ?
38_C	НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПО ОКОНЧАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗА, ТЕХНИКУМА) ПОЛУЧИЛ УМЕНИЕ РАБОТАТЬ НА КОМПЬЮТЕРЕ?
38_D	НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПО ОКОНЧАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗА, ТЕХНИКУМА) ПОЛУЧИЛ ЗНАНИЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА?
38_E	НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПО ОКОНЧАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗА, ТЕХНИКУМА) ПОЛУЧИЛ ОПЫТ РАБОТЫ НА ПРЕДПРИЯТИИ, В ОРГАНИЗАЦИИ?
38_F	НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПО ОКОНЧАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗА, ТЕХНИКУМА) ПОЛУЧИЛ НАВЫКИ АНАЛИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ?
38_G	НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПО ОКОНЧАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗА, ТЕХНИКУМА) ПОЛУЧИЛ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ?
38_H	НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПО ОКОНЧАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗА, ТЕХНИКУМА) ПОЛУЧИЛ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ?
38_I	НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПО ОКОНЧАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗА, ТЕХНИКУМА) ПОЛУЧИЛ ДИПЛОМ С ВЫСОКИМИ ОЦЕНКАМИ ПО ПРЕДМЕТАМ?
38_J	НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПО ОКОНЧАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗА, ТЕХНИКУМА) ПОЛУЧИЛ ВОЗМОЖНОСТЬ ПРОДОЛЖИТЬ ОБРАЗОВАНИЕ (АСПИРАНТУРА И Т.Д.)?
38_K	НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПО ОКОНЧАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗА, ТЕХНИКУМА) ПОЛУЧИЛ ВЫСОКООПЛАЧИВАЕМУЮ ПРОФЕССИЮ?
38_L	НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПО ОКОНЧАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗА, ТЕХНИКУМА) ПОЛУЧИЛ УМЕНИЕ ПЕРЕУЧИВАТЬСЯ, ОВЛАДЕВАТЬ НОВЫМИ ЗНАНИЯМИ, НАВЫКАМИ?
38_M	НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПО ОКОНЧАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗА, ТЕХНИКУМА) ПОЛУЧИЛ ДИПЛОМ ПРЕСТИЖНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ?
38_N	НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПО ОКОНЧАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗА, ТЕХНИКУМА) ПОЛУЧИЛ НАВЫКИ РАБОТОСПОСОБНОСТИ, ОТВЕТСТВЕННОСТИ?
38_O	НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПО ОКОНЧАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗА, ТЕХНИКУМА) ПОЛУЧИЛ ПОЛЕЗНЫЕ КОНТАКТЫ, СВЯЗИ?
39_A	ЗАНИМАЕТСЯ ЛИ ВАШ РЕБЕНОК В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ НА КАКИХ-ЛИБО ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ КУРСАХ ПО ПОСТУПЛЕНИЮ ИЛИ С РЕПЕТИТОРАМИ?
41_A	ЕСТЬ ЛИ СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ У ШКОЛЫ?
41_B	ЕСТЬ ЛИ СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ У КЛАССА?
42	КАКОВ СТАТУС ШКОЛЫ?
43	ЭТО ЧАСТНАЯ ИЛИ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ШКОЛА?
44	ЕСТЬ ЛИ В ШКОЛЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ КЛАССЫ?
46	ЕСТЬ ЛИ У ЭТОЙ ШКОЛЫ (КЛАССА) ДОГОВОР (СОГЛАШЕНИЕ) С КАКИМ-ЛИБО ВУЗОМ, КОЛЛЕДЖЕМ, ТЕХНИКУМОМ И ПР.?
47	БУДЕТ ЛИ ВАШ РЕБЕНОК ПОСТУПАТЬ ИМЕННО В ТО УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ, С КОТОРЫМ У ШКОЛЫ ЕСТЬ ДОГОВОР?
49	ПОЛ ВАШЕГО РЕБЕНКА
51	КТО ПРОЖИВАЕТ ВМЕСТЕ С РЕБЕНКОМ В ОДНОЙ КВАРТИРЕ (ДОМЕ) (ИСКЛЮЧАЯ СОСЕДЕЙ В КОММУНАЛЬНОЙ КВАРТИРЕ)? ЕГО:
52	У ВАШЕГО РЕБЕНКА ЕСТЬ РОДНЫЕ БРАТЬЯ ИЛИ СЕСТРЫ?
55_A	ОБРАЗОВАНИЕ МАТЕРИ (МАЧЕХИ)
55_B	ОБРАЗОВАНИЕ ОТЦА (ОТЧИМА)
55_A	ПРОФИЛЬ (СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ) ОБРАЗОВАНИЯ МАТЕРИ (МАЧЕХИ)
55_B	ПРОФИЛЬ (СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ) ОБРАЗОВАНИЯ ОТЦА (ОТЧИМА)
58_A	РОД ЗАНЯТИЙ МАТЕРИ (МАЧЕХИ) В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ?
58_B	РОД ЗАНЯТИЙ ОТЦА (ОТЧИМА) В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ?
59_A	ЕСЛИ МАТЬ (МАЧЕХА) РАБОТАЕТ, ТО НА КАКОЙ ДОЛЖНОСТИ?
59_B	ЕСЛИ ОТЕЦ (ОТЧИМ) РАБОТАЕТ, ТО НА КАКОЙ ДОЛЖНОСТИ?
60_A	ЕСЛИ МАТЬ (МАЧЕХА) РАБОТАЕТ, ТО НА КАКОМ ПРЕДПРИЯТИИ (ОРГАНИЗАЦИИ)?
60_B	ЕСЛИ ОТЕЦ (ОТЧИМ) РАБОТАЕТ, ТО НА КАКОМ ПРЕДПРИЯТИИ (ОРГАНИЗАЦИИ)?
61_A	ЕСЛИ МАТЬ (МАЧЕХА) РАБОТАЕТ, ТО КАКАЯ СФЕРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ (ОРГАНИЗАЦИИ), ИЛИ СФЕРА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ЗАНЯТОСТИ?
61_B	ЕСЛИ ОТЕЦ (ОТЧИМ) РАБОТАЕТ, ТО КАКАЯ СФЕРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ (ОРГАНИЗАЦИИ), ИЛИ СФЕРА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ЗАНЯТОСТИ?
62	КТО ИЗ РОДИТЕЛЕЙ РЕБЕНКА ПОЛУЧАЕТ НАИБОЛЬШИЙ ДОХОД? ЭТО:
64	ЕСТЬ ЛИ У ВАС ДОМА КОМПЬЮТЕР?
65	СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, КАКОВ БЫЛ ПРИМЕРНЫЙ СУММАРНЫЙ ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ ДОХОД ВАШЕЙ СЕМЬИ (В СРЕДНЕМ ЗА ПОСЛЕДНИЕ ПОЛГОДА)?
66	СКОЛЬКО КНИГ В ВАШЕЙ ДОМАШНЕЙ БИБЛИОТЕКЕ (НА СТАНДАРТНОЙ ПОЛКЕ ОКОЛО 30 - 40 КНИГ)?
67	ЕСТЬ ЛИ У ВАШЕЙ СЕМЬИ СБЕРЕЖЕНИЯ? ЕСЛИ ДА, ТО НА КАКОЙ МАКСИМАЛЬНЫЙ РАСХОД ИХ БЫ ХВАТИЛО В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ? СБЕРЕЖЕНИЙ ХВАТИЛО БЫ:
68_A	В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, СООТВЕТСТВИЕ ПРОГРАММ ОБУЧЕНИЯ МИРОВОМУ УРОВНЮ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ?
68_B	В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, НАЛИЧИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ И ФАКУЛЬТАТИВНЫХ КУРСОВ, ВАРИАТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ?
68_C	В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, СВОБОДНОЕ ВЛАДЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ ПО ОКОНЧАНИИ ШКОЛЫ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ?
68_D	В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАМОТНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ ШКОЛЫ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ?
68_E	В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ПРЕПОДАВАЕМЫХ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ?
68_F	В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ПРЕПОДАВАЕМЫХ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ И НАВЫКОВ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ?
68_G	В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ВОЗМОЖНОСТЬ ПОЛУЧИТЬ НАВЫКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРОЙТИ ПРАКТИКУ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ?
68_H	В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ И НАВЫКОВ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ?
68_I	В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ И СТРЕМЛЕНИЯ К САМООБУЧЕНИЮ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ?
68_J	В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ВОЗМОЖНОСТЬ ЗАРУБЕЖНЫХ СТАЖИРОВОК ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ?
68_K	В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ?
68_L	В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХОРОШИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (БИБЛИОТЕКА, ИНТЕРНЕТ И Т.Д.) ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ?
68_M	В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХОРОШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (КОМПЬЮТЕРЫ, КОПИРОВАЛЬНАЯ ТЕХНИКА И Т.Д.) ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ?
68_N	В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ВОЗМОЖНОСТЬ ПРОДОЛЖЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ БЕЗ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ?
68_O	В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ВОЗМОЖНОСТЬ БЫСТРОГО ТРУДОУСТРОЙСТВА ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ?
68_P	В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ВОЗМОЖНОСТЬ ТРУДОУСТРОЙСТВА НА РАБОТУ С ХОРОШЕЙ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ?
68_Q	В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ВОЗМОЖНОСТЬ ПРОДОЛЖЕНИЯ УЧЕБЫ ИЛИ РАБОТЫ ЗА РУБЕЖОМ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ?
68_R	В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ЧТО-ТО ДРУГОЕ ХАРАКТЕРИЗУЕТХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ?
69	ТИП УЧРЕЖДЕНИЯ