№ в анкете |
Список вопросов исследования |
Подсказки вопроса |
Исследования, в которых задавался вопрос |
Данные |
1 |
СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО КАКИМ ПРИЧИНАМ ВЫ ВЫБРАЛИ ИМЕННО ЭТУ ШКОЛУ ДЛЯ ВАШЕГО РЕБЕНКА? |
|
|
  |
4_A |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ СЛОЖНОСТИ ПОСТУПЛЕНИЯ В ВАШУ ШКОЛУ: |
|
|
   |
4_B |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ: |
|
|
   |
4_C |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО НАЛИЧИЮ УГЛУБЛЕННЫХ ПРОГРАММ ПО МАТЕМАТИКЕ: |
|
|
   |
4_D |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО НАЛИЧИЮ УГЛУБЛЕННЫХ ПРОГРАММ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ: |
|
|
   |
4_E |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО НАЛИЧИЮ УГЛУБЛЕННЫХ ПРОГРАММ ПО ДРУГИМ ПРЕДМЕТАМ: |
|
|
   |
4_F |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО НАЛИЧИЮ ФАКУЛЬТАТИВОВ, ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ КРУЖКОВ И Т.Д.: |
|
|
   |
4_G |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО ОБЕСПЕЧЕННОСТИ УЧИТЕЛЬСКИМИ КАДРАМИ: |
|
|
   |
4_H |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО ОБЕСПЕЧЕННОСТИ СПОРТСООРУЖЕНИЯМИ И ИНВЕНТАРЕМ: |
|
|
   |
4_I |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО ОБЕСПЕЧЕННОСТИ КОМПЬЮТЕРАМИ, ИНТЕРНЕТОМ: |
|
|
   |
4_J |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО ДОСТАТОЧНОСТИ В БИБЛИОТЕКЕ УЧЕБНИКОВ: |
|
|
   |
4_K |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО ДОСТАТОЧНОСТИ В БИБЛИОТЕКЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ И ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ: |
|
|
   |
4_L |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО СОСТОЯНИЮ УЧЕБНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ: |
|
|
   |
4_M |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ (ЭКСКУРСИИ, ПОХОДЫ И Т.Д.): |
|
|
   |
4_N |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ, ИХ ГОТОВНОСТИ ПОМОЧЬ: |
|
|
   |
4_O |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО ТОМУ НАСКОЛЬКО ХОРОШИЙ МИКРОКЛИМАТ В ШКОЛЕ: |
|
|
   |
4_P |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО СТИМУЛИРОВАНИЮ СОСТЯЗАТЕЛЬНОСТИ МЕЖДУ УЧЕНИКАМИ: |
|
|
   |
4_Q |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО ВЕРОЯТНОСТИ ПОСТУПЛЕНИЯ В ВУЗ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ШКОЛЫ: |
|
|
   |
4_R |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПО ПРЕСТИЖНОСТЬ ШКОЛЫ В ЦЕЛОМ: |
|
|
   |
5 |
ПЛАТНОЕ ЛИ ОБУЧЕНИЕ В ЭТОЙ ШКОЛЕ (КЛАССЕ)? (НЕ СЧИТАЯ ОПЛАТЫ ПИТАНИЯ И ДЕНЕГ НА КЛАССНЫЕ НУЖДЫ – ТЕТРАДИ, УЧЕБНИКИ, ПОДАРКИ, ЭКСКУРСИИ И Т.П.) |
|
|
   |
6 |
ПЛАТИТЕ ЛИ ВЫ (ВАША СЕМЬЯ) ЗА ОБУЧЕНИЕ В ШКОЛЕ (НЕ СЧИТАЯ ОПЛАТЫ ПИТАНИЯ И ДЕНЕГ НА КЛАССНЫЕ НУЖДЫ – ТЕТРАДИ, УЧЕБНИКИ, ПОДАРКИ, ЭКСКУРСИИ И Т.П.)? |
|
|
   |
7 |
СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПРИ КАКИХ УСЛОВИЯХ ВЫ БЫ СОГЛАСИЛИСЬ ПЛАТИТЬ ЗА ОБУЧЕНИЕ В ШКОЛЕ, ИЛИ ПЛАТИТЬ БОЛЬШЕ, ЕСЛИ ШКОЛА ПЛАТНАЯ? |
|
|
  |
8_A |
МОГЛА ЛИ БЫ СОГЛАСИТЬСЯ ВАША СЕМЬЯ НА ОПЛАТОЕ ОБУЧЕНИЕ В ШКОЛЕ? |
|
|
   |
9 |
ПОМОГАЕТЕ ЛИ ВЫ ВАШЕМУ РЕБЕНКУ ГОТОВИТЬ УРОКИ, ИЛИ КОНТРОЛИРУЕТЕ, КАК ОН ВЫПОЛНИЛ ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ? |
|
|
   |
10 |
КАКИЕ ГОДОВЫЕ ОТМЕТКИ БЫЛИ У ВАШЕГО РЕБЕНКА ЗА ПРОШЛЫЙ ГОД? |
|
|
   |
11 |
КАК ЧАСТО ВЫ ИНТЕРЕСУЕТЕСЬ ОЦЕНКАМИ ВАШЕГО РЕБЕНКА? |
|
|
   |
12_A |
ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЛУЧИЛ АТТЕСТАТ О СРЕДНЕМ ОБРАЗОВАНИИ НЕЗАВИСИМО ОТ ОЦЕНОК И ПРЕСТИЖА ШКОЛЫ: |
|
|
   |
12_B |
ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЛУЧИЛ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ ПО ШКОЛЬНЫМ ПРЕДМЕТАМ: |
|
|
   |
12_C |
ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЛУЧИЛ ВЫСОКИЕ ОЦЕНКИ ВО ВРЕМЯ УЧЕБЫ: |
|
|
   |
12_D |
ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЛУЧИЛ ВЫСОКИЕ ИТОГОВЫЕ ОЦЕНКИ НА ВЫПУСКНЫХ ЭКЗАМЕНАХ: |
|
|
   |
12_E |
ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЛУЧИЛ УМЕНИЕ РАБОТАТЬ НА КОМПЬЮТЕРЕ: |
|
|
   |
12_F |
ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЛУЧИЛ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ЗНАНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА: |
|
|
   |
12_G |
ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЛУЧИЛ ВЫСОКИЕ ИТОГОВЫЕ ОЦЕНКИ НА ВЫПУСКНЫХ ЭКЗАМЕНАХ: |
|
|
   |
12_H |
ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЛУЧИЛ АТТЕСТАТ ПРЕСТИЖНОЙ ШКОЛЫ: |
|
|
   |
12_I |
ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЛУЧИЛ ХОРОШУЮ ПОДГОТОВКУ В ВУЗ, СВЯЗИ ШКОЛЫ С ВУЗОМ: |
|
|
   |
12_J |
ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЛУЧИЛ ХОРОШИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ТРУДОУСТРОЙСТВА ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ШКОЛЫ: |
|
|
   |
12_K |
ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЛУЧИЛ ВОЗМОЖНОСТЬ ПРОДОЛЖИТЬ ОБРАЗОВАНИЕ ПОСЛЕ ШКОЛЫ: |
|
|
   |
12_L |
ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЛУЧИЛ УМЕНИЕ ПЕРЕУЧИВАТЬСЯ, ОВЛАДЕВАТЬ НОВЫМИ ЗНАНИЯМИ, УМЕНИЯМИ: |
|
|
   |
12_M |
ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЛУЧИЛ НАВЫКИ РАБОТОСПОСОБНОСТИ, ОТВЕТСТВЕННОСТИ: |
|
|
   |
12_N |
ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЛУЧИЛ ПОЛЕЗНЫЕ КОНТАКТЫ, СВЯЗИ: |
|
|
   |
12_O |
ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ПОЛУЧИЛ УМЕНИЕ РАБОТАТЬ В КОЛЛЕКТИВЕ: |
|
|
   |
13_A_A |
ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ ЛИ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ ТАКИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ, КАК ГРУППЫ ПРОДЛЕННОГО ДНЯ И Т.П.? |
|
|
  |
13_A_B |
ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ ЛИ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ ТАКИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ, КАК КЛАССЫ С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ? |
|
|
  |
13_A_C |
ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ ЛИ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ ТАКИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ, КАК ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ, СОБИРАЮЩИХСЯ ПОСТУПАТЬ В ВУЗЫ? |
|
|
  |
13_A_D |
ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ ЛИ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ ТАКИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ, КАК ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО ОТДЕЛЬНЫМ ПРЕДМЕТАМ? |
|
|
  |
13_A_E |
ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ ЛИ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ ТАКИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ, КАК ИЗУЧЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА? |
|
|
  |
13_A_F |
ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ ЛИ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ ТАКИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ, КАК ЗАНЯТИЯ В КРУЖКАХ? |
|
|
  |
13_A_G |
ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ ЛИ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ ТАКИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ, КАК ЗАНЯТИЯ В СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЯХ? |
|
|
  |
13_A_H |
ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ ЛИ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ ТАКИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ, КАК РАБОТА НА КОМПЬЮТЕРЕ? |
|
|
  |
13_A_I |
ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ ЛИ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ ТАКИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ, КАК РАБОТА В ИНТЕРНЕТЕ? |
|
|
  |
13_A_J |
ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ ЛИ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ ДРУГИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ? |
|
|
  |
13_B |
КАКИМИ ИЗ ЭТИХ УСЛУГ ВАМ ПРИХОДИЛОСЬ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ? |
|
|
  |
14_A |
ЗАНИМАЕТСЯ ЛИ ВАШ РЕБЕНОК ВНЕ ШКОЛЫ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ В КАКИХ-ТО КРУЖКАХ, СЕКЦИЯХ ИЛИ НА КУРСАХ, ИСКЛЮЧАЯ ПОДГОТОВКУ К ПОСТУПЛЕНИЮ В ВУЗ? |
|
|
|
15 |
ОБУЧАЛСЯ ЛИ КОГДА-ЛИБО ВАШ РЕБЕНОК ЗА РУБЕЖОМ? |
|
|
  |
16 |
ВАШ РЕБЕНОК ОБУЧАЛСЯ ЗА РУБЕЖОМ В 2004 ГОДУ: |
|
|
   |
17_A |
НАНИМАЕТЕ ЛИ ВЫ В ЭТОМ УЧЕБНОМ ГОДУ РЕПЕТИТОРОВ (ЧАСТНЫХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ) ДЛЯ СВОЕГО РЕБЕНКА, И ЕСЛИ ДА, ТО С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ? |
|
|
|
19_A |
БЫЛИ ЛИ У ВАС (ВАШЕЙ СЕМЬИ) РАСХОДЫ В ДЕНЕЖНОЙ ИЛИ НАТУРАЛЬНОЙ ФОРМЕ НА СЛЕДУЮЩИЕ НУЖДЫ ШКОЛЫ В ТЕКУЩЕМ УЧЕБНОМ ГОДУ (С АВГУСТА 2004 Г.) |
|
|
|
20 |
ПРИХОДИЛОСЬ ЛИ ВАМ КОГДА-ЛИБО ОСУЩЕСТВЛЯТЬ В ШКОЛЕ НЕФОРМАЛЬНЫЕ ПЛАТЕЖИ В СЛЕДУЮЩИХ ЦЕЛЯХ: |
|
|
  |
21 |
ОСУЩЕСТВЛЯЛИ ЛИ ВЫ НЕФОРМАЛЬНЫЕ ПЛАТЕЖИ В ШКОЛЕ В 2004 Г.? |
|
|
   |
22 |
СОГЛАСИЛИСЬ БЫ ВЫ ВЗЯТЬ КРЕДИТ ДЛЯ ОБРАЗОВАНИЯ ВАШЕГО РЕБЕНКА, ЕСЛИ БЫ ВАС УСТРОИЛИ УСЛОВИЯ ЕГО ПОЛУЧЕНИЯ? |
|
|
  |
23 |
НА КАКИХ УСЛОВИЯХ ВЫ БЫ СОГЛАСИЛИСЬ НА ТАКОЙ КРЕДИТ? |
|
|
  |
25 |
КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, КАКОЙ УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ НЕОБХОДИМ ВАШЕМУ РЕБЕНКУ В БУДУЩЕМ? |
|
|
   |
27 |
СОГЛАСИЛИСЬ ЛИ БЫ ВЫ, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПРОДОЛЖИЛ СВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ДРУГОМ ГОРОДЕ? |
|
|
   |
28 |
В КАКОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ ВЫ (ВАША СЕМЬЯ) СКОРЕЕ СОГЛАСИЛИСЬ БЫ ОПЛАЧИВАТЬ ОБУЧЕНИЕ ВАШЕГО РЕБЕНКА (НАПРИМЕР, ЕСЛИ ОН НЕ ПОСТУПИТ НА БЕСПЛАТНУЮ ФОРМУ ОБУЧЕНИЯ)? |
|
|
   |
29A |
НА КАКУЮ МАКСИМАЛЬНУЮ СУММУ ПЛАТЫ В ГОД ЗА ОБУЧЕНИЕ В УЧИЛИЩЕ, ТЕХНИКУМЕ ВЫ БЫ СОГЛАСИЛИСЬ? |
|
|
|
29B |
НА КАКУЮ МАКСИМАЛЬНУЮ СУММУ ПЛАТЫ В ГОД ЗА ОБУЧЕНИЕ В ВУЗЕ ВЫ БЫ СОГЛАСИЛИСЬ? |
|
|
|
30 |
ЕСЛИ ВАШ РЕБЕНОК УЧИТСЯ В 5-9 КЛАССАХ, СОБИРАЕТСЯ ЛИ ОН ПРОДОЛЖИТЬ УЧЕБУ В 10-11 КЛАССАХ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ? |
|
|
   |
31 |
ЧЕМ ВАШ РЕБЕНОК ПЛАНИРУЕТ ЗАНИМАТЬСЯ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ШКОЛЫ? |
|
|
   |
32 |
ГДЕ ИМЕННО ОН СОБИРАЕТСЯ ПРОДОЛЖИТЬ УЧЕБУ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ШКОЛЫ? |
|
|
   |
33 |
ПО КАКИМ ПРИЧИНАМ ОН(А) НЕ СОБИРАЕТСЯ ПОЛУЧАТЬ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ? |
|
|
  |
34_1 |
ВЫБРАЛ ЛИ ВАШ РЕБЕНОК КОНКРЕТНОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ (УЧИЛИЩЕ, ТЕХНИКУМ, ВУЗ) В КОТОРЫЕ ОН БУДЕТ ПОСТУПАТЬ? |
|
|
   |
34_2 |
ВЫБРАЛ ЛИ ВАШ РЕБЕНОК СПЕЦИАЛЬНОСТЬ, НА КОТОРУЮ ОН БУДЕТ ПОСТУПАТЬ? |
|
|
   |
35 |
НА КАКУЮ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ (ФАКУЛЬТЕТ) ВАШ РЕБЕНОК СОБИРАЕТСЯ ПОСТУПАТЬ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ |
|
|
   |
36 |
НА КАКУЮ ФОРМУ ОБУЧЕНИЯ БУДЕТ ПОСТУПАТЬ ВАШ РЕБЕНОК |
|
|
   |
37 |
ОТМЕТЬТЕ НЕ БОЛЕЕ 3-4 САМЫХ ВАЖНЫХ ПРИЧИН, ПО КОТОРЫМ ВАШ РЕБЕНОК СОБИРАЕТСЯ ПОСТУПАТЬ В ВЫБРАННОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ И НА ЭТУ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ (ФАКУЛЬТЕТ): |
|
|
  |
38_A |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПО ОКОНЧАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗА, ТЕХНИКУМА) ПОЛУЧИЛ ДИПЛОМ О ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ, НЕЗАВИСИМО ОТ ПРЕСТИЖНОСТИ И УРОВНЯ ЗНАНИЙ? |
|
|
   |
38_B |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПО ОКОНЧАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗА, ТЕХНИКУМА) ПОЛУЧИЛ ПРОФЕССИЮ, С КОТОРОЙ ЛЕГКО НАЙТИ РАБОТУ? |
|
|
   |
38_C |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПО ОКОНЧАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗА, ТЕХНИКУМА) ПОЛУЧИЛ УМЕНИЕ РАБОТАТЬ НА КОМПЬЮТЕРЕ? |
|
|
   |
38_D |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПО ОКОНЧАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗА, ТЕХНИКУМА) ПОЛУЧИЛ ЗНАНИЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА? |
|
|
   |
38_E |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПО ОКОНЧАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗА, ТЕХНИКУМА) ПОЛУЧИЛ ОПЫТ РАБОТЫ НА ПРЕДПРИЯТИИ, В ОРГАНИЗАЦИИ? |
|
|
   |
38_F |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПО ОКОНЧАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗА, ТЕХНИКУМА) ПОЛУЧИЛ НАВЫКИ АНАЛИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ? |
|
|
   |
38_G |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПО ОКОНЧАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗА, ТЕХНИКУМА) ПОЛУЧИЛ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ? |
|
|
   |
38_H |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПО ОКОНЧАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗА, ТЕХНИКУМА) ПОЛУЧИЛ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ? |
|
|
   |
38_I |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПО ОКОНЧАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗА, ТЕХНИКУМА) ПОЛУЧИЛ ДИПЛОМ С ВЫСОКИМИ ОЦЕНКАМИ ПО ПРЕДМЕТАМ? |
|
|
   |
38_J |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПО ОКОНЧАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗА, ТЕХНИКУМА) ПОЛУЧИЛ ВОЗМОЖНОСТЬ ПРОДОЛЖИТЬ ОБРАЗОВАНИЕ (АСПИРАНТУРА И Т.Д.)? |
|
|
   |
38_K |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПО ОКОНЧАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗА, ТЕХНИКУМА) ПОЛУЧИЛ ВЫСОКООПЛАЧИВАЕМУЮ ПРОФЕССИЮ? |
|
|
   |
38_L |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПО ОКОНЧАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗА, ТЕХНИКУМА) ПОЛУЧИЛ УМЕНИЕ ПЕРЕУЧИВАТЬСЯ, ОВЛАДЕВАТЬ НОВЫМИ ЗНАНИЯМИ, НАВЫКАМИ? |
|
|
   |
38_M |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПО ОКОНЧАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗА, ТЕХНИКУМА) ПОЛУЧИЛ ДИПЛОМ ПРЕСТИЖНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ? |
|
|
   |
38_N |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПО ОКОНЧАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗА, ТЕХНИКУМА) ПОЛУЧИЛ НАВЫКИ РАБОТОСПОСОБНОСТИ, ОТВЕТСТВЕННОСТИ? |
|
|
   |
38_O |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПО ОКОНЧАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ВУЗА, ТЕХНИКУМА) ПОЛУЧИЛ ПОЛЕЗНЫЕ КОНТАКТЫ, СВЯЗИ? |
|
|
   |
39_A |
ЗАНИМАЕТСЯ ЛИ ВАШ РЕБЕНОК В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ НА КАКИХ-ЛИБО ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ КУРСАХ ПО ПОСТУПЛЕНИЮ ИЛИ С РЕПЕТИТОРАМИ? |
|
|
  |
41_A |
ЕСТЬ ЛИ СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ У ШКОЛЫ? |
|
|
|
41_B |
ЕСТЬ ЛИ СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ У КЛАССА? |
|
|
|
42 |
КАКОВ СТАТУС ШКОЛЫ? |
|
|
   |
43 |
ЭТО ЧАСТНАЯ ИЛИ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ШКОЛА? |
|
|
   |
44 |
ЕСТЬ ЛИ В ШКОЛЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ КЛАССЫ? |
|
|
   |
46 |
ЕСТЬ ЛИ У ЭТОЙ ШКОЛЫ (КЛАССА) ДОГОВОР (СОГЛАШЕНИЕ) С КАКИМ-ЛИБО ВУЗОМ, КОЛЛЕДЖЕМ, ТЕХНИКУМОМ И ПР.? |
|
|
   |
47 |
БУДЕТ ЛИ ВАШ РЕБЕНОК ПОСТУПАТЬ ИМЕННО В ТО УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ, С КОТОРЫМ У ШКОЛЫ ЕСТЬ ДОГОВОР? |
|
|
   |
49 |
ПОЛ ВАШЕГО РЕБЕНКА |
|
|
   |
51 |
КТО ПРОЖИВАЕТ ВМЕСТЕ С РЕБЕНКОМ В ОДНОЙ КВАРТИРЕ (ДОМЕ) (ИСКЛЮЧАЯ СОСЕДЕЙ В КОММУНАЛЬНОЙ КВАРТИРЕ)? ЕГО: |
|
|
|
52 |
У ВАШЕГО РЕБЕНКА ЕСТЬ РОДНЫЕ БРАТЬЯ ИЛИ СЕСТРЫ? |
|
|
  |
55_A |
ОБРАЗОВАНИЕ МАТЕРИ (МАЧЕХИ) |
|
|
   |
55_B |
ОБРАЗОВАНИЕ ОТЦА (ОТЧИМА) |
|
|
   |
55_A |
ПРОФИЛЬ (СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ) ОБРАЗОВАНИЯ МАТЕРИ (МАЧЕХИ) |
|
|
  |
55_B |
ПРОФИЛЬ (СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ) ОБРАЗОВАНИЯ ОТЦА (ОТЧИМА) |
|
|
  |
58_A |
РОД ЗАНЯТИЙ МАТЕРИ (МАЧЕХИ) В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ? |
|
|
   |
58_B |
РОД ЗАНЯТИЙ ОТЦА (ОТЧИМА) В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ? |
|
|
   |
59_A |
ЕСЛИ МАТЬ (МАЧЕХА) РАБОТАЕТ, ТО НА КАКОЙ ДОЛЖНОСТИ? |
|
|
   |
59_B |
ЕСЛИ ОТЕЦ (ОТЧИМ) РАБОТАЕТ, ТО НА КАКОЙ ДОЛЖНОСТИ? |
|
|
   |
60_A |
ЕСЛИ МАТЬ (МАЧЕХА) РАБОТАЕТ, ТО НА КАКОМ ПРЕДПРИЯТИИ (ОРГАНИЗАЦИИ)? |
|
|
   |
60_B |
ЕСЛИ ОТЕЦ (ОТЧИМ) РАБОТАЕТ, ТО НА КАКОМ ПРЕДПРИЯТИИ (ОРГАНИЗАЦИИ)? |
|
|
   |
61_A |
ЕСЛИ МАТЬ (МАЧЕХА) РАБОТАЕТ, ТО КАКАЯ СФЕРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ (ОРГАНИЗАЦИИ), ИЛИ СФЕРА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ЗАНЯТОСТИ? |
|
|
   |
61_B |
ЕСЛИ ОТЕЦ (ОТЧИМ) РАБОТАЕТ, ТО КАКАЯ СФЕРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ (ОРГАНИЗАЦИИ), ИЛИ СФЕРА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ЗАНЯТОСТИ? |
|
|
   |
62 |
КТО ИЗ РОДИТЕЛЕЙ РЕБЕНКА ПОЛУЧАЕТ НАИБОЛЬШИЙ ДОХОД? ЭТО: |
|
|
   |
64 |
ЕСТЬ ЛИ У ВАС ДОМА КОМПЬЮТЕР? |
|
|
   |
65 |
СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, КАКОВ БЫЛ ПРИМЕРНЫЙ СУММАРНЫЙ ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ ДОХОД ВАШЕЙ СЕМЬИ (В СРЕДНЕМ ЗА ПОСЛЕДНИЕ ПОЛГОДА)? |
|
|
   |
66 |
СКОЛЬКО КНИГ В ВАШЕЙ ДОМАШНЕЙ БИБЛИОТЕКЕ (НА СТАНДАРТНОЙ ПОЛКЕ ОКОЛО 30 - 40 КНИГ)? |
|
|
   |
67 |
ЕСТЬ ЛИ У ВАШЕЙ СЕМЬИ СБЕРЕЖЕНИЯ? ЕСЛИ ДА, ТО НА КАКОЙ МАКСИМАЛЬНЫЙ РАСХОД ИХ БЫ ХВАТИЛО В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ? СБЕРЕЖЕНИЙ ХВАТИЛО БЫ: |
|
|
   |
68_A |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, СООТВЕТСТВИЕ ПРОГРАММ ОБУЧЕНИЯ МИРОВОМУ УРОВНЮ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
   |
68_B |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, НАЛИЧИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ И ФАКУЛЬТАТИВНЫХ КУРСОВ, ВАРИАТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
   |
68_C |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, СВОБОДНОЕ ВЛАДЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ ПО ОКОНЧАНИИ ШКОЛЫ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
   |
68_D |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАМОТНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ ШКОЛЫ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
   |
68_E |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ПРЕПОДАВАЕМЫХ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
   |
68_F |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ПРЕПОДАВАЕМЫХ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ И НАВЫКОВ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
   |
68_G |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ВОЗМОЖНОСТЬ ПОЛУЧИТЬ НАВЫКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРОЙТИ ПРАКТИКУ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
   |
68_H |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ И НАВЫКОВ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
   |
68_I |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ И СТРЕМЛЕНИЯ К САМООБУЧЕНИЮ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
   |
68_J |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ВОЗМОЖНОСТЬ ЗАРУБЕЖНЫХ СТАЖИРОВОК ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
   |
68_K |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
   |
68_L |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХОРОШИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (БИБЛИОТЕКА, ИНТЕРНЕТ И Т.Д.) ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
   |
68_M |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХОРОШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (КОМПЬЮТЕРЫ, КОПИРОВАЛЬНАЯ ТЕХНИКА И Т.Д.) ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
   |
68_N |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ВОЗМОЖНОСТЬ ПРОДОЛЖЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ БЕЗ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
   |
68_O |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ВОЗМОЖНОСТЬ БЫСТРОГО ТРУДОУСТРОЙСТВА ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
   |
68_P |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ВОЗМОЖНОСТЬ ТРУДОУСТРОЙСТВА НА РАБОТУ С ХОРОШЕЙ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
   |
68_Q |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ВОЗМОЖНОСТЬ ПРОДОЛЖЕНИЯ УЧЕБЫ ИЛИ РАБОТЫ ЗА РУБЕЖОМ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
   |
68_R |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ЧТО-ТО ДРУГОЕ ХАРАКТЕРИЗУЕТХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
   |
69 |
ТИП УЧРЕЖДЕНИЯ |
|
|
   |