| № в анкете |
Список вопросов исследования |
Подсказки вопроса |
Исследования, в которых задавался вопрос |
Данные |
|---|
| 1 |
СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО КАКИМ ПРИЧИНАМ ВЫ ВЫБРАЛИ ЭТОТ ВУЗ, ФАКУЛЬТЕТ? |
|
|
  |
| 2 |
КАКОЕ ВЫСКАЗЫВАНИЕ ЛУЧШЕ ВСЕГО ОПИСЫВАЕТ ВАШ ВЫБОР ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ? |
|
|
 |
| 3 |
ВЫ УЧИТЕСЬ: |
|
|
|
| 5 |
ПО КАКОЙ ФОРМЕ ВЫ ОБУЧАЕТЕСЬ: |
|
|
|
| 6 |
ПО КАКОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ВЫ ОБУЧАЕТЕСЬ: |
|
|
|
| 7 |
ВЫ УЧИТЕСЬ: |
|
|
|
| 9 |
СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПРИ КАКИХ УСЛОВИЯХ ВЫ (ВАША СЕМЬЯ) СОГЛАСИЛИСЬ БЫ ПЛАТИТЬ ЗА ОБУЧЕНИЕ В ВУЗЕ, ИЛИ ПЛАТИТЬ БОЛЬШЕ, ЕСЛИ ВЫ УЧИТЕСЬ НА ПЛАТНОЙ ОСНОВЕ? |
|
|
|
| 12_A |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ СЛОЖНОСТИ ПОСТУПЛЕНИЯ НА ДАННЫЙ ФАКУЛЬТЕТ ВАШЕГО ВУЗА |
|
|
|
| 12_B |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ КАЧЕСТВА ПРЕПОДАВАНИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ КУРСОВ В ВАШЕМ ВУЗЕ |
|
|
|
| 12_C |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ КАЧЕСТВО ПРЕПОДАВАНИЯ ПРИКЛАДНЫХ КУРСОВ В ВАШЕМ ВУЗЕ |
|
|
|
| 12_D |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ НАЛИЧИЯ ФАКУЛЬТАТИВОВ, КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И Т.Д. В ВАШЕМ ВУЗЕ |
|
|
|
| 12_E |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ОБЕСПЕЧЕНИЯ СПОРТСООРУЖЕНИЯМИ И ИНВЕНТАРЕМ В ВАШЕМ ВУЗЕ |
|
|
|
| 12_F |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ СОСТОЯНИЯ УЧЕБНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ В ВАШЕМ ВУЗЕ |
|
|
|
| 12_G |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУЧЕБНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ (ЭКСКУРСИИ, ДИСКОТЕКИ И Т.Д.) В ВАШЕМ ВУЗЕ |
|
|
|
| 12_H |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ, ИХ ГОТОВНОСТЬ ПОМОЧЬ В ВАШЕМ ВУЗЕ |
|
|
|
| 12_I |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ДРУЖЕЛЮБНОСТИ ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ СТУДЕНТАМИ В ВАШЕМ ВУЗЕ |
|
|
|
| 12_J |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ СТИМУЛИРОВАНИЯ СОСТЯЗАТЕЛЬНОСТИ МЕЖДУ СТУДЕНТАМИ В ВАШЕМ ВУЗЕ |
|
|
|
| 12_K |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ДОСТАТОЧНОСТИ КНИГ В БИБЛИОТЕКЕ В ВАШЕМ ВУЗЕ |
|
|
|
| 12_L |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ВОЗМОЖНОСТИ ТРУДОУСТРОЙСТВА ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ВАШЕГО ВУЗА |
|
|
|
| 12_M |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ДОСТУПНОСТИ КОМПЬЮТЕРОВ, ДОСТУПА В ИНТЕРНЕТ В ВАШЕМ ВУЗЕ |
|
|
|
| 12_N |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ЗАРАБОТКОВ ВЫПУСКНИКОВ ВАШЕГО ВУЗА |
|
|
|
| 12_O |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ПРЕСТИЖНОСТИ ВАШЕГО ВУЗА В ЦЕЛОМ |
|
|
|
| 13 |
КАКИЕ ОЦЕНКИ ВЫ ПРЕИМУЩЕСТВЕННО ПОЛУЧАЕТЕ В ВУЗЕ? |
|
|
|
| 14 |
ИНТЕРЕСУЮТСЯ ЛИ РОДИТЕЛИ ВАШИМИ УСПЕХАМИ И ПРОБЛЕМАМИ В ВУЗЕ? |
|
|
|
| 15 |
ОТМЕТЬТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, 2-3 ХАРАКТЕРИСТИКИ, КОТОРЫЕ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, НАИБОЛЕЕ ВАЖНЫ ДЛЯ ХОРОШЕГО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ: |
|
|
|
| 16 |
ИНТЕРЕСУЕТЕСЬ ЛИ ВЫ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВАШЕГО ФАКУЛЬТЕТА? |
|
|
|
| 17 |
ПО КАКОМУ КРИТЕРИЮ ВЫ ВЫБИРАЛИ (ИЛИ ВЫБРАЛИ БЫ) НАУЧНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ВАШЕЙ КУРСОВОЙ (ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЫ? |
|
|
|
| 18_A_1 |
КАКИЕ УСЛУГИ ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ В ВАШЕМ ВУЗЕ ЗА ДЕНЬГИ, А КАКИЕ БЕСПЛАТНО: ЛАБОРАТОРНАЯ ИЛИ ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА |
|
|
|
| 18_A_2 |
КАКИЕ УСЛУГИ ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ В ВАШЕМ ВУЗЕ ЗА ДЕНЬГИ, А КАКИЕ БЕСПЛАТНО: ПЕРЕСДАЧА ЭКЗАМЕНА (ЗАЧЕТА) |
|
|
|
| 18_A_3 |
КАКИЕ УСЛУГИ ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ В ВАШЕМ ВУЗЕ ЗА ДЕНЬГИ, А КАКИЕ БЕСПЛАТНО: ПРОКАТ СПОРТИНВЕНТАРЯ |
|
|
|
| 18_A_4 |
КАКИЕ УСЛУГИ ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ В ВАШЕМ ВУЗЕ ЗА ДЕНЬГИ, А КАКИЕ БЕСПЛАТНО: ЗАНЯТИЯ В СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЯХ |
|
|
|
| 18_A_5 |
КАКИЕ УСЛУГИ ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ В ВАШЕМ ВУЗЕ ЗА ДЕНЬГИ, А КАКИЕ БЕСПЛАТНО: ВЫДАЧА НА ДОМ УЧЕБНИКОВ |
|
|
|
| 18_A_6 |
КАКИЕ УСЛУГИ ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ В ВАШЕМ ВУЗЕ ЗА ДЕНЬГИ, А КАКИЕ БЕСПЛАТНО: РАБОТА В ЧИТАЛЬНОМ ЗАЛЕ |
|
|
|
| 18_A_7 |
КАКИЕ УСЛУГИ ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ В ВАШЕМ ВУЗЕ ЗА ДЕНЬГИ, А КАКИЕ БЕСПЛАТНО: КСЕРОКОПИРОВАНИЕ |
|
|
|
| 18_A_8 |
КАКИЕ УСЛУГИ ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ В ВАШЕМ ВУЗЕ ЗА ДЕНЬГИ, А КАКИЕ БЕСПЛАТНО: РАБОТА В ИНТЕРНЕТЕ |
|
|
|
| 18_A_9 |
КАКИЕ УСЛУГИ ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ В ВАШЕМ ВУЗЕ ЗА ДЕНЬГИ, А КАКИЕ БЕСПЛАТНО: РАБОТА В КОМПЬЮТЕРНОМ КЛАССЕ |
|
|
|
| 18_A_10 |
КАКИЕ УСЛУГИ ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ В ВАШЕМ ВУЗЕ ЗА ДЕНЬГИ, А КАКИЕ БЕСПЛАТНО: ДРУГОЕ |
|
|
|
| 18_B |
ПРИХОДИЛОСЬ ЛИ ВАМ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ УСЛУГАМИ (ПЛАТНЫМИ, БЕСПЛАТНЫМИ), НАЧИНАЯ С СЕНТЯБРЯ 2004 Г.? |
|
|
|
| 19_A_1 |
ЗАНИМАЕТЕСЬ ЛИ ВЫ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ, ПОМИМО ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ, МУЗЫКОЙ, ТАНЦАМИ И Т.П? |
|
|
|
| 19_A_2 |
ЗАНИМАЕТЕСЬ ЛИ ВЫ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ, ПОМИМО ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ, В СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЯХ, ФИТНЕС-КЛУБЕ И Т.П.? |
|
|
|
| 19_A_3 |
ЗАНИМАЕТЕСЬ ЛИ ВЫ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ, ПОМИМО ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ, НА КОМПЬЮТЕРНЫХ КУРСАХ? |
|
|
|
| 19_A_4 |
ЗАНИМАЕТЕСЬ ЛИ ВЫ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ, ПОМИМО ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ, НА КУРСАХ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ? |
|
|
|
| 19_A_5 |
ЗАНИМАЕТЕСЬ ЛИ ВЫ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ, ПОМИМО ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ, В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ШКОЛЕ И Т.Д.? |
|
|
|
| 19_A_6 |
ЗАНИМАЕТЕСЬ ЛИ ВЫ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ, ПОМИМО ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ, НА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КУРСАХ? |
|
|
|
| 19_A_7 |
ЗАНИМАЕТЕСЬ ЛИ ВЫ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ В ДРУГИХ СЕКЦИЯХ ИЛИ НА КУРСАХ, ПОМИМО ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ? |
|
|
|
| 20 |
ОБУЧАЛИСЬ ЛИ ВЫ КОГДА-ЛИБО ЗА РУБЕЖОМ? |
|
|
|
| 21_A |
ОБУЧАЛИСЬ ЛИ ВЫ ЗА РУБЕЖОМ В 2004 ГОДУ? |
|
|
|
| 22_A |
ЗАНИМАЛИСЬ ЛИ ВЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНО С ПРЕПОДАВАТЕЛЯМИ (РЕПЕТИТОРАМИ) В ЭТОМ УЧЕБНОМ ГОДУ? |
|
|
|
| 24_A |
БЫЛИ ЛИ У ВАС (ВАШЕЙ СЕМЬИ) РАСХОДЫ В ДЕНЕЖНОЙ ИЛИ НАТУРАЛЬНОЙ ФОРМЕ НА СЛЕДУЮЩИЕ НУЖДЫ ВУЗА В ТЕКУЩЕМ УЧЕБНОМ ГОДУ (С АВГУСТА 2004 Г.) |
|
|
|
| 25 |
ПРИХОДИЛОСЬ ЛИ ВАМ ОСУЩЕСТВЛЯТЬ В ВУЗЕ НЕФОРМАЛЬНЫЕ ПЛАТЕЖИ В СЛЕДУЮЩИХ ЦЕЛЯХ? |
|
|
|
| 26_A |
ОСУЩЕСТВЛЯЛИ ЛИ ВЫ НЕФОРМАЛЬНЫЕ ПЛАТЕЖИ В ВУЗЕ В 2004Г.? |
|
|
|
| 27_A |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО В РЕЗУЛЬТАТЕ ВАШЕЙ УЧЕБЫ В ВУЗЕ ПОЛУЧИТЬ: ДИПЛОМ О ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ, НЕЗАВИСИМО ОТ ПРЕСТИЖНОСТИ И УРОВНЯ ЗНАНИЙ? |
|
|
|
| 27_B |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО В РЕЗУЛЬТАТЕ ВАШЕЙ УЧЕБЫ В ВУЗЕ ПОЛУЧИТЬ: ПРОФЕССИЮ, С КОТОРОЙ ЛЕГКО НАЙТИ РАБОТУ? |
|
|
|
| 27_C |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО В РЕЗУЛЬТАТЕ ВАШЕЙ УЧЕБЫ В ВУЗЕ ПОЛУЧИТЬ: УМЕНИЕ РАБОТАТЬ НА КОМПЬЮТЕРЕ? |
|
|
|
| 27_D |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО В РЕЗУЛЬТАТЕ ВАШЕЙ УЧЕБЫ В ВУЗЕ ПОЛУЧИТЬ: ЗНАНИЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА? |
|
|
|
| 27_E |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО В РЕЗУЛЬТАТЕ ВАШЕЙ УЧЕБЫ В ВУЗЕ ПОЛУЧИТЬ: ОПЫТ РАБОТЫ НА ПРЕДПРИЯТИИ, В ОРГАНИЗАЦИИ? |
|
|
|
| 27_F |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО В РЕЗУЛЬТАТЕ ВАШЕЙ УЧЕБЫ В ВУЗЕ ПОЛУЧИТЬ: НАВЫКИ АНАЛИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ? |
|
|
|
| 27_G |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО В РЕЗУЛЬТАТЕ ВАШЕЙ УЧЕБЫ В ВУЗЕ ПОЛУЧИТЬ: ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ? |
|
|
|
| 27_H |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО В РЕЗУЛЬТАТЕ ВАШЕЙ УЧЕБЫ В ВУЗЕ ПОЛУЧИТЬ: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ? |
|
|
|
| 27_I |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО В РЕЗУЛЬТАТЕ ВАШЕЙ УЧЕБЫ В ВУЗЕ ПОЛУЧИТЬ: ДИПЛОМ С ВЫСОКИМИ ОЦЕНКАМИ ПО ПРЕДМЕТАМ? |
|
|
|
| 27_J |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО В РЕЗУЛЬТАТЕ ВАШЕЙ УЧЕБЫ В ВУЗЕ ПОЛУЧИТЬ: ВОЗМОЖНОСТЬ ПРОДОЛЖИТЬ ОБРАЗОВАНИЕ (АСПИРАНТУРА И Т.Д.)? |
|
|
|
| 27_K |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО В РЕЗУЛЬТАТЕ ВАШЕЙ УЧЕБЫ В ВУЗЕ ПОЛУЧИТЬ: ВЫСОКООПЛАЧИВАЕМУЮ ПРОФЕССИЮ? |
|
|
|
| 27_L |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО В РЕЗУЛЬТАТЕ ВАШЕЙ УЧЕБЫ В ВУЗЕ ПОЛУЧИТЬ: УМЕНИЕ ПЕРЕУЧИВАТЬСЯ, ОВЛАДЕВАТЬ НОВЫМИ ЗНАНИЯМИ, НАВЫКАМИ? |
|
|
|
| 27_M |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО В РЕЗУЛЬТАТЕ ВАШЕЙ УЧЕБЫ В ВУЗЕ ПОЛУЧИТЬ: ДИПЛОМ ПРЕСТИЖНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ? |
|
|
|
| 27_N |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО В РЕЗУЛЬТАТЕ ВАШЕЙ УЧЕБЫ В ВУЗЕ ПОЛУЧИТЬ: НАВЫКИ РАБОТОСПОСОБНОСТИ, ОТВЕТСТВЕННОСТИ? |
|
|
|
| 27_O |
ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО В РЕЗУЛЬТАТЕ ВАШЕЙ УЧЕБЫ В ВУЗЕ ПОЛУЧИТЬ: ПОЛЕЗНЫЕ КОНТАКТЫ, СВЯЗИ? |
|
|
|
| 28 |
КАК ВЫ ДУМАЕТЕ, СОГЛАСИЛИСЬ БЫ ВЫ (ВАША СЕМЬЯ) ВЗЯТЬ КРЕДИТ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ЕСЛИ БЫ У ВАС БЫЛА НЕОБХОДИМОСТЬ ОПЛАЧИВАТЬ ОБУЧЕНИЕ И ВАС УСТРОИЛИ БЫ УСЛОВИЯ ПОЛУЧЕНИЯ КРЕДИТА? |
|
|
|
| 29 |
НА КАКИХ УСЛОВИЯХ ВЫ БЫ СОГЛАСИЛИСЬ НА ТАКОЙ КРЕДИТ? |
|
|
|
| 31 |
ЖИВУТ ЛИ ВАШИ РОДИТЕЛИ (ВАША СЕМЬЯ) В ТОМ ЖЕ ГОРОДЕ, ГДЕ ВЫ СЕЙЧАС УЧИТЕСЬ В ВУЗЕ? |
|
|
|
| 33 |
ЖИВЕТЕ ЛИ ВЫ В ОБЩЕЖИТИИ, ИЛИ НЕТ? |
|
|
|
| 35_A_1 |
ЕСТЬ ЛИ В ОБЩЕЖИТИИ УСЛУГИ ПО СМЕНЕ ПОСТЕЛЬНОГО БЕЛЬЯ? |
|
|
|
| 35_A_2 |
ЕСТЬ ЛИ В ОБЩЕЖИТИИ УСЛУГИ ГЛАДИЛЬНОЙ КОМНАТЫ? |
|
|
|
| 35_A_3 |
ЕСТЬ ЛИ В ОБЩЕЖИТИИ УСЛУГА ПО ПОЛЬЗОВАНИЮ КУХНЕЙ? |
|
|
|
| 35_A_4 |
ЕСТЬ ЛИ В ОБЩЕЖИТИИ УСЛУГА ПО ПОЛЬЗОВАНИЮ ДУШЕВОЙ? |
|
|
|
| 35_A_5 |
ЕСТЬ ЛИ В ОБЩЕЖИТИИ УСЛУГА ПО ПОЛЬЗОВАНИЮ ТЕЛЕФОНОМ? |
|
|
|
| 35_A_6 |
ЕСТЬ ЛИ В ОБЩЕЖИТИИ УСЛУГА ПО ПОЛЬЗОВАНИЮ ИНТЕРНЕТОМ? |
|
|
|
| 35_A_7 |
ЕСТЬ ЛИ В ОБЩЕЖИТИИ УСЛУГА ПО ПОЛЬЗОВАНИЮ ТРЕНАЖЕРНЫМ ЗАЛОМ? |
|
|
|
| 35_A_8 |
ЕСТЬ ЛИ В ОБЩЕЖИТИИ УСЛУГА ПО ПОЛЬЗОВАНИЮ ТЕЛЕВИЗИОННОЙ КОМНАТОЙ? |
|
|
|
| 35_A_9 |
ЕСТЬ ЛИ В ОБЩЕЖИТИИ ДРУГИЕ УСЛУГИ? |
|
|
|
| 35_B |
КАКИМИ УСЛУГАМИ В ОБЩЕЖИТИИ ВЫ ПОЛЬЗОВАЛИСЬ, НАЧИНАЯ С АВГУСТА 2004 Г.? |
|
|
|
| 36 |
ГДЕ НАХОДИЛОСЬ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ, КОТОРОЕ ВЫ ОКОНЧИЛИ ПОСЛЕДНИМ ДО ПОСТУПЛЕНИЯ В ВУЗ? |
|
|
|
| 37 |
КАКИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ ВЫ ОКОНЧИЛИ ДО ПОСТУПЛЕНИЯ В ВУЗ? |
|
|
|
| 38 |
КАКОВ БЫЛ СТАТУС ТОЙ ШКОЛЫ, КОТОРУЮ ВЫ ОКОНЧИЛИ ПОСЛЕДНЕЙ? |
|
|
|
| 39_A |
БЫЛА ЛИ СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ В ТОЙ ШКОЛЕ, КОТОРУЮ ВЫ ОКОНЧИЛИ? |
|
|
|
| 39_B |
БЫЛА ЛИ СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ У КЛАССА В ТОЙ ШКОЛЕ, КОТОРУЮ ВЫ ОКОНЧИЛИ? |
|
|
|
| 40 |
ЭТО БЫЛА ЧАСТНАЯ ИЛИ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ШКОЛА? |
|
|
|
| 41 |
БЫЛИ ЛИ В ЭТОЙ ШКОЛЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ КЛАССЫ? |
|
|
|
| 44 |
БЫЛ ЛИ У ВАШЕЙ ШКОЛЫ (КЛАССА) ДОГОВОР (СОГЛАШЕНИЕ) С КАКИМ-ЛИБО ВУЗОМ, КОЛЛЕДЖЕМ, ТЕХНИКУМОМ И ПР.? |
|
|
|
| 45 |
ПОСТУПИЛИ ЛИ ВЫ ИМЕННО В ТОТ ВУЗ, С КОТОРЫМ У ШКОЛЫ БЫЛ ДОГОВОР? |
|
|
|
| 47 |
КАКИЕ ГОДОВЫЕ ОТМЕТКИ БЫЛИ У ВАС В ПОСЛЕДНИЙ ГОД УЧЕБЫ В ШКОЛЕ? |
|
|
|
| 48_A |
ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС БЫЛО ВАЖНО ПОЛУЧИТЬ В РЕЗУЛЬТАТЕ ВАШЕЙ УЧЕБЫ В ШКОЛЕ: АТТЕСТАТ О СРЕДНЕМ ОБРАЗОВАНИИ НЕЗАВИСИМО ОТ ОЦЕНОК И ПРЕСТИЖА ШКОЛЫ? |
|
|
|
| 48_B |
ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС БЫЛО ВАЖНО ПОЛУЧИТЬ В РЕЗУЛЬТАТЕ ВАШЕЙ УЧЕБЫ В ШКОЛЕ: ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ ПО ШКОЛЬНЫМ ПРЕДМЕТАМ? |
|
|
|
| 48_C |
ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС БЫЛО ВАЖНО ПОЛУЧИТЬ В РЕЗУЛЬТАТЕ ВАШЕЙ УЧЕБЫ В ШКОЛЕ: ВОЗМОЖНОСТЬ ПРОДОЛЖИТЬ ОБРАЗОВАНИЕ ПОСЛЕ ШКОЛЫ? |
|
|
|
| 48_D |
ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС БЫЛО ВАЖНО ПОЛУЧИТЬ В РЕЗУЛЬТАТЕ ВАШЕЙ УЧЕБЫ В ШКОЛЕ: УМЕНИЕ РАБОТАТЬ НА КОМПЬЮТЕРЕ? |
|
|
|
| 48_E |
ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС БЫЛО ВАЖНО ПОЛУЧИТЬ В РЕЗУЛЬТАТЕ ВАШЕЙ УЧЕБЫ В ШКОЛЕ: ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ЗНАНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА? |
|
|
|
| 48_F |
ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС БЫЛО ВАЖНО ПОЛУЧИТЬ В РЕЗУЛЬТАТЕ ВАШЕЙ УЧЕБЫ В ШКОЛЕ: ВЫСОКИЕ ИТОГОВЫЕ ОЦЕНКИ НА ВЫПУСКНЫХ ЭКЗАМЕНАХ? |
|
|
|
| 48_G |
ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС БЫЛО ВАЖНО ПОЛУЧИТЬ В РЕЗУЛЬТАТЕ ВАШЕЙ УЧЕБЫ В ШКОЛЕ: АТТЕСТАТ ПРЕСТИЖНОЙ ШКОЛЫ? |
|
|
|
| 48_H |
ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС БЫЛО ВАЖНО ПОЛУЧИТЬ В РЕЗУЛЬТАТЕ ВАШЕЙ УЧЕБЫ В ШКОЛЕ: ХОРОШУЮ ПОДГОТОВКУ В ВУЗ, СВЯЗИ ШКОЛЫ С ВУЗОМ? |
|
|
|
| 48_I |
ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС БЫЛО ВАЖНО ПОЛУЧИТЬ В РЕЗУЛЬТАТЕ ВАШЕЙ УЧЕБЫ В ШКОЛЕ: ХОРОШИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ТРУДОУСТРОЙСТВА ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ШКОЛЫ? |
|
|
|
| 48_J |
ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС БЫЛО ВАЖНО ПОЛУЧИТЬ В РЕЗУЛЬТАТЕ ВАШЕЙ УЧЕБЫ В ШКОЛЕ: УМЕНИЕ ПЕРЕУЧИВАТЬСЯ, ОВЛАДЕВАТЬ НОВЫМИ ЗНАНИЯМИ, УМЕНИЯМИ? |
|
|
|
| 48_K |
ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС БЫЛО ВАЖНО ПОЛУЧИТЬ В РЕЗУЛЬТАТЕ ВАШЕЙ УЧЕБЫ В ШКОЛЕ: ВЫСОКИЕ ОЦЕНКИ ВО ВРЕМЯ УЧЕБЫ? |
|
|
|
| 48_L |
ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС БЫЛО ВАЖНО ПОЛУЧИТЬ В РЕЗУЛЬТАТЕ ВАШЕЙ УЧЕБЫ В ШКОЛЕ: НАВЫКИ РАБОТОСПОСОБНОСТИ, ОТВЕТСТВЕННОСТИ? |
|
|
|
| 48_M |
ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС БЫЛО ВАЖНО ПОЛУЧИТЬ В РЕЗУЛЬТАТЕ ВАШЕЙ УЧЕБЫ В ШКОЛЕ: ПОЛЕЗНЫЕ КОНТАКТЫ, СВЯЗИ? |
|
|
|
| 48_N |
ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС БЫЛО ВАЖНО ПОЛУЧИТЬ В РЕЗУЛЬТАТЕ ВАШЕЙ УЧЕБЫ В ШКОЛЕ: УМЕНИЕ РАБОТАТЬ В КОЛЛЕКТИВЕ? |
|
|
|
| 49 |
С КАКОЙ ПОПЫТКИ ВЫ ПОСТУПИЛИ В ВУЗ? |
|
|
|
| 50 |
СДАВАЛИ ЛИ ВЫ ЭКЗАМЕНЫ ЕЩЕ В КАКИЕ-ЛИБО ВУЗЫ? |
|
|
|
| 51 |
ЧТО БЫ ВЫ ДЕЛАЛИ, ЕСЛИ БЫ НЕ ПОСТУПИЛИ В ЭТОТ ВУЗ? |
|
|
|
| 52 |
НА КАКУЮ ФОРМУ ОБУЧЕНИЯ В ЭТОМ ВУЗЕ ВЫ ПОСТУПАЛИ? |
|
|
|
| 53 |
В КАКОМ ВУЗЕ ВЫ (ВАША СЕМЬЯ) СКОРЕЕ СОГЛАСИЛИСЬ БЫ ОПЛАЧИВАТЬ ОБУЧЕНИЕ (НАПРИМЕР, ЕСЛИ БЫ ВЫ НЕ ПОСТУПИЛИ НА БЕСПЛАТНУЮ ФОРМУ)? |
|
|
|
| 54_A |
ТРАТИЛИ ЛИ ВЫ (ВАША СЕМЬЯ) ДЕНЬГИ ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ В ВУЗ НА СЛЕДУЮЩИЕ ЦЕЛИ? |
|
|
|
| 55_A |
ЗАНИМАЛИСЬ ЛИ ВЫ НА КАКИХ-ЛИБО ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ КУРСАХ ИЛИ С РЕПЕТИТОРАМИ? |
|
|
|
| 58_A |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНА В ВАШЕЙ БУДУЩЕЙ РАБОТЕ ВЫСОКАЯ ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА? |
|
|
|
| 58_B |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНА В ВАШЕЙ БУДУЩЕЙ РАБОТЕ ВОЗМОЖНОСТЬ КАРЬЕРНОГО РОСТА? |
|
|
|
| 58_C |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНА В ВАШЕЙ БУДУЩЕЙ РАБОТЕ ПРЕСТИЖНОСТЬ РАБОТЫ? |
|
|
|
| 58_D |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖЕН В ВАШЕЙ БУДУЩЕЙ РАБОТЕ ХОРОШИЙ КОЛЛЕКТИВ? |
|
|
|
| 58_E |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНЫ В ВАШЕЙ БУДУЩЕЙ РАБОТЕ ХОРОШИЕ УСЛОВИЯ ТРУДА НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ? |
|
|
|
| 58_F |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖЕН В ВАШЕЙ БУДУЩЕЙ РАБОТЕ СВОБОДНЫЙ ГРАФИК РАБОТЫ? |
|
|
|
| 58_G |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНА В ВАШЕЙ БУДУЩЕЙ РАБОТЕ ВОЗМОЖНОСТЬ ЗАРУБЕЖНЫХ ПОЕЗДОК? |
|
|
|
| 58_H |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНА В ВАШЕЙ БУДУЩЕЙ РАБОТЕ БЛИЗОСТЬ РАБОТЫ К ДОМУ? |
|
|
|
| 58_I |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНА В ВАШЕЙ БУДУЩЕЙ РАБОТЕ ИНТЕРЕСНАЯ, СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ РАБОТА? |
|
|
|
| 58_J |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНА В ВАШЕЙ БУДУЩЕЙ РАБОТЕ ВОЗМОЖНОСТЬ ПОЛУЧАТЬ НОВЫЕ ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ? |
|
|
|
| 58_K |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО В ВАШЕЙ БУДУЩЕЙ РАБОТЕ СООТВЕТСТВИЕ РАБОТЫ ВАШИМ СПОСОБНОСТЯМ, СКЛОННОСТЯМ? |
|
|
|
| 58_L |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНА В ВАШЕЙ БУДУЩЕЙ РАБОТЕ ДОСТАТОЧНОСТЬ СВОБОДНОГО ВРЕМЕНИ? |
|
|
|
| 58_M |
НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНА В ВАШЕЙ БУДУЩЕЙ РАБОТЕ ВОЗМОЖНОСТЬ РАБОТАТЬ ДОМА? |
|
|
|
| 59 |
ЧЕМ ВЫ СОБИРАЕТЕСЬ ЗАНИМАТЬСЯ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ВУЗА? |
|
|
|
| 60 |
КАК ВЫ ДУМАЕТЕ, БУДЕТ ЛИ ЭТО РАБОТА ПО ТОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ, КОТОРУЮ ВЫ СЕЙЧАС ПОЛУЧАЕТЕ? |
|
|
|
| 61 |
КАК ВЫ БУДЕТЕ ИСКАТЬ (ИЛИ УЖЕ ИЩЕТЕ) РАБОТУ, ГДЕ ВЫ БУДЕТЕ РАБОТАТЬ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ВУЗА? |
|
|
|
| 62 |
ЕСЛИ ВЫ СТОЛКНЕТЕСЬ С ТРУДНОСТЯМИ ПРИ ПОИСКЕ РАБОТЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ, КАКОЙ ВАРИАНТ ВЫ СКОРЕЕ ВЫБЕРЕТЕ: |
|
|
|
| 63_A |
ЕСТЬ ЛИ У ВАС ПЛАНЫ ПОЛУЧИТЬ ВТОРОЕ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ? |
|
|
|
| 63_B |
ЕСТЬ ЛИ У ВАС ПЛАНЫ УЧИТЬСЯ ЗА РУБЕЖОМ? |
|
|
|
| 63_C |
ЕСТЬ ЛИ У ВАС ПЛАНЫ РАБОТАТЬ ЗА РУБЕЖОМ? |
|
|
|
| 64 |
СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПРИХОДИЛОСЬ ЛИ ВАМ В 2004 ГОДУ РАБОТАТЬ (ИЛИ ПОДРАБАТЫВАТЬ ВРЕМЯ ОТ ВРЕМЕНИ)? |
|
|
|
| 65 |
БЫЛА ЛИ ЭТА РАБОТА СВЯЗАНА С ВАШЕЙ БУДУЩЕЙ СПЕЦИАЛЬНОСТЬЮ? |
|
|
|
| 66 |
КАК БЫЛА ОРГАНИЗОВАНА ЭТА РАБОТА |
|
|
|
| 67 |
ЧЕМ ИМЕННО ВАМ ЧАЩЕ ВСЕГО ПРИХОДИЛОСЬ ЗАНИМАТЬСЯ НА ЭТОЙ РАБОТЕ (ПОДРАБОТКАХ)? |
|
|
|
| 70 |
ВАШ ПОЛ? |
|
|
|
| 72_A |
ВАС ЕСТЬ РОДНЫЕ БРАТЬЯ ИЛИ СЕСТРЫ? |
|
|
|
| 73_A |
КТО ПРОЖИВАЕТ ВМЕСТЕ С ВАМИ СЕЙЧАС, ИСКЛЮЧАЯ СОСЕДЕЙ В КОММУНАЛЬНОЙ КВАРТИРЕ)? |
|
|
|
| 73_B |
КТО ЖИЛ ВМЕСТЕ С ВАМИ, КОГДА ВЫ УЧИЛИСЬ В ПОСЛЕДНЕМ КЛАССЕ ШКОЛЫ, ИСКЛЮЧАЯ СОСЕДЕЙ В КОММУНАЛЬНОЙ КВАРТИРЕ)? |
|
|
|
| 74 |
КАКОВЫ СЕЙЧАС ВАШИ ЖИЛИЩНЫЕ УСЛОВИЯ? |
|
|
|
| 78 |
СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ЗА СЧЕТ КАКИХ ИСТОЧНИКОВ ДОХОДОВ ВЫ В ОСНОВНОМ ЖИВЕТЕ? |
|
|
|
| 80 |
ЕСТЬ ЛИ У ВАС КОМПЬЮТЕР? |
|
|
|
| 81_A |
ОБРАЗОВАНИЕ ВАШЕЙ МАТЕРИ (МАЧЕХИ) |
|
|
|
| 81_B |
ОБРАЗОВАНИЕ ВАШЕГО ОТЦА (ОТЧИМА) |
|
|
|
| 82_A |
ПРОФИЛЬ (СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ) ОБРАЗОВАНИЯ (ЕСЛИ ДВА ОБРАЗОВАНИЯ, ОТМЕТЬТЕ ОБА) ВАШЕЙ МАТЕРИ (МАЧЕХИ) |
|
|
|
| 82_B |
ПРОФИЛЬ (СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ) ОБРАЗОВАНИЯ (ЕСЛИ ДВА ОБРАЗОВАНИЯ, ОТМЕТЬТЕ ОБА) ВАШЕГО ОТЦА (ОТЧИМА) |
|
|
|
| 84_A |
РОД ЗАНЯТИЙ ВАШЕЙ МАТЕРИ (МАЧЕХИ) В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ? |
|
|
|
| 84_B |
РОД ЗАНЯТИЙ ВАШЕГО ОТЦА (ОТЧИМА) В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ? |
|
|
|
| 85_A |
ЕСЛИ ВАША МАТЬ (МАЧЕХА) РАБОТАЕТ, ТО НА КАКОЙ ДОЛЖНОСТИ? |
|
|
|
| 85_B |
ЕСЛИ ВАШ ОТЕЦ (ОТЧИМ) РАБОТАЕТ, ТО НА КАКОЙ ДОЛЖНОСТИ? |
|
|
|
| 86_A |
ЕСЛИ ВАША МАТЬ (МАЧЕХА) РАБОТАЕТ, ТО НА КАКОМ ПРЕДПРИЯТИИ (ОРГАНИЗАЦИИ)? |
|
|
|
| 86_B |
ЕСЛИ ВАШ ОТЕЦ (ОТЧИМ) РАБОТАЕТ, ТО НА КАКОМ ПРЕДПРИЯТИИ (ОРГАНИЗАЦИИ)? |
|
|
|
| 87_A |
ЕСЛИ ВАША МАТЬ (МАЧЕХА) РАБОТАЕТ, ТО КАКАЯ СФЕРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ (ОРГАНИЗАЦИИ), ИЛИ СФЕРА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ЗАНЯТОСТИ? |
|
|
|
| 87_B |
ЕСЛИ ВАШ ОТЕЦ (ОТЧИМ) РАБОТАЕТ, ТО КАКАЯ СФЕРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ (ОРГАНИЗАЦИИ), ИЛИ СФЕРА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ЗАНЯТОСТИ? |
|
|
|
| 88 |
СКОЛЬКО ПРИМЕРНО КНИГ В ДОМАШНЕЙ БИБЛИОТЕКЕ ВАШИХ РОДИТЕЛЕЙ (НА СТАНДАРТНОЙ ПОЛКЕ ОКОЛО 30 - 40 КНИГ)? |
|
|
|
| 89 |
КТО ИЗ ВАШИХ РОДИТЕЛЕЙ ПОЛУЧАЕТ НАИБОЛЬШИЙ ДОХОД? |
|
|
|
| 90 |
УКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, КАКОВ ПРИМЕРНЫЙ СУММАРНЫЙ ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ ДОХОД СЕМЬИ ВАШИХ РОДИТЕЛЕЙ (ВКЛЮЧАЯ ВАС, ЕСЛИ ВЫ ЖИВЕТЕ С РОДИТЕЛЯМИ) В СРЕДНЕМ ЗА ПОСЛЕДНИЕ ПОЛГОДА? (НЕОБХОДИМО СЛОЖИТЬ ВСЕ ВОЗМОЖНЫЕ ДОХОДЫ – ЗАРПЛАТЫ, ПЕНСИИ, СТИПЕНДИИ, ПРИРАБОТКИ И Т.П.). |
|
|
|
| 91 |
ЕСТЬ ЛИ У ВАШИХ РОДИТЕЛЕЙ СБЕРЕЖЕНИЯ? ЕСЛИ ДА, ТО НА КАКУЮ ДОРОГОСТОЯЩУЮ ПОКУПКУ ИХ БЫ ХВАТИЛО В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ? |
|
|
|
| 92_A |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ СООТВЕТСТВИЕ ПРОГРАММ ОБУЧЕНИЯ МИРОВОМУ УРОВНЮ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
|
| 92_B |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ НАЛИЧИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ И ФАКУЛЬТАТИВНЫХ КУРСОВ, ВАРИАТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
|
| 92_C |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ СВОБОДНОЕ ВЛАДЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ ПО ОКОНЧАНИИ ВУЗА ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
|
| 92_D |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАМОТНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ ВУЗА ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
|
| 92_E |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ПРЕПОДАВАЕМЫХ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
|
| 92_F |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ПРЕПОДАВАЕМЫХ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ И НАВЫКОВ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
|
| 92_G |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ ВОЗМОЖНОСТЬ ПОЛУЧИТЬ НАВЫКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРОЙТИ ПРАКТИКУ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
|
| 92_H |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ И НАВЫКОВ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
|
| 92_I |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ И СТРЕМЛЕНИЯ К САМООБУЧЕНИЮ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
|
| 92_J |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ ВОЗМОЖНОСТЬ ЗАРУБЕЖНЫХ СТАЖИРОВОК ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
|
| 92_K |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
|
| 92_L |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ ХОРОШИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (БИБЛИОТЕКА, ИНТЕРНЕТ И Т.Д.) ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
|
| 92_M |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ ХОРОШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (КОМПЬЮТЕРЫ, КОПИРОВАЛЬНАЯ ТЕХНИКА И Т.Д.) ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
|
| 92_N |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ ВОЗМОЖНОСТЬ ПРОДОЛЖЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ БЕЗ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
|
| 92_O |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ ВОЗМОЖНОСТЬ БЫСТРОГО ТРУДОУСТРОЙСТВА ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
|
| 92_P |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ ВОЗМОЖНОСТЬ ТРУДОУСТРОЙСТВА НА РАБОТУ С ХОРОШЕЙ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТОЙ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
|
| 92_Q |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ ВОЗМОЖНОСТЬ ПРОДОЛЖЕНИЯ УЧЕБЫ ИЛИ РАБОТЫ ЗА РУБЕЖОМ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
|
| 92_R |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ ВОЗМОЖНОСТЬ ЗАНИМАТЬСЯ НАУКОЙ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
|
| 92_S |
В КАКОЙ СТЕПЕНИ ДРУГОЕ ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? |
|
|
|
| 93 |
ТИП УЧРЕЖДЕНИЯ |
|
|
|
