Исследование : Опрос преподавателей в системе дополнительного образования взрослых. 2005

Сроки проведения полевых работ : 01.03.2005 - 30.04.2005

Число опрошенных : 113

Вопросов в исследовании : 68

№ в анкете    Список вопросов исследования Подсказки вопроса Исследования, в которых задавался вопрос Данные
3A ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ЭТИ КУРСЫ ПО УДОБСТВУ МЕСТОРАСПОЛОЖЕНИЯ.
3B ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ЭТИ КУРСЫ ПО УДОБСТВУ ВРЕМЕНИ РАБОТЫ.
3C ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ЭТИ КУРСЫ ПО КАЧЕСТВУ МАТЕРИАЛЬНОГО ИЛИ ТЕХНИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ.
3D ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ЭТИ КУРСЫ ПО ОБЕСПЕЧЕННОСТИ МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ, ПОСОБИЯМИ
3E ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ЭТИ КУРСЫ ПО КАЧЕСТВУ ОБУЧЕНИЯ.
3F ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ЭТИ КУРСЫ ПО СОСТОЯНИЮ ПОМЕЩЕНИЙ.
3G ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ЭТИ ПО ДОСТУПНОСТИ ОПЛАТЫ
3H ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ЭТИ КУРСЫ ПО КОНТИНГЕНТУ УЧАЩИХСЯ
3I ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ЭТИ КУРСЫ ПО УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ДЕТЕЙ ЗАНЯТИЯМИ?
4 ПЛАТЯТ ЛИ СЛУШАТЕЛИ ЗА КУРСЫ, КОТОРЫЕ ВЫ ВЕДЕТЕ?
5 КАК ВАМ КАЖЕТСЯ, НАСКОЛЬКО ВЕЛИКА ЭТА СУММА ДЛЯ БЮДЕЖТОВ СЕМЕЙ СЛУШАТЕЛЕЙ КУРСОВ?
6 КАК ВАМ КАЖЕТСЯ, ЭТА СУММА СООТВЕТСТВУЕТ ТОМУ, КАКУЮ ПОДГОТОВКУ ДАЮТ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ (НА КУРСАХ)?
7 КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, ГОТОВЫ ЛИ БУДУТ СЛУШАТЕЛИ ПЛАТИТЬ ЗА КУРСЫ БОЛЬШУЮ СУММУ ДЕНЕГ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ОПРЕДЕЛЕННЫХ УСЛОВИЙ?
8 ЕСЛИ ВЫ СЧИТАЕТ, ЧТО СЛУШАТЕЛИ ГОТОВЫ ПЛАТИТЬ БОЛЬШЕ ПРИ УКАЗАННЫХ ВАМИ УСЛОВИЯХ, ТО ЗА КАКОЙ КУРС ЗАНЯТИЙ?
9 ПРОВОДИЛИ ЛИ В ПОСЛЕДНИЙ ГОД ВАШИ КУРСЫ КАКИЕ-ТО РЕКЛАМНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ДЛЯ ПРИВЛЕЧЕНИЯ СЛУШАТЕЛЕЙ?
10 КАК ЧАСТО ВЫ ПРОВОДИТЕ КАКИЕ-ТО ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ РЕКЛАМНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ?
11 НАРЯДУ С ОРГАНИЗОВАННЫМИ ФОРМАМИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ СУЩЕСТВУЮТ И ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ (ЧАСТНЫЕ ПЕДАГОГИ, ТРЕНЕРЫ И Т.П.). КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, КАКАЯ ИЗ ЭТИХ ФОРМ ЛУЧШЕ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ?
12 ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, СУЩЕСТВУЮТ ЛИ В ВАШЕМ ГОРОДЕ ЧАСТНЫЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ, ТРЕНЕРЫ, РЕПЕТИТОРЫ, ПО ТОМУ ПРОФИЛЮ, ПО КОТОРОМУ ВЫ ПРЕПОДАЕТЕ НА КУРСАХ?
13 ЕСЛИ ТАКИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ ЕСТЬ, ТО МОГЛИ БЫ ВЫ ПРИБЛИЗИТЕЛЬНО УКАЗАТЬ, СКОЛЬКО СТОЯТ ЗАНЯТИЯ С НИМИ ПО ПРОФИЛЮ ТЕХ КУРСОВ, НА КОТОРЫХ ВЫ ПРЕПОДАЕТЕ?
14 ВЕДЕТЕ ЛИ ВЫ ЛИЧНО ТАКОГО РОДА ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ?
17_A ИЗ ЧЕГО СКЛАДЫВАЕТСЯ ТА СУММА, КОТОРУЮ ВЫ ПОЛУЧАЕТЕ НА ДАННЫХ КУРСАХ?
19A НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНА В ВАШЕЙ РАБОТЕ ВЫСОКАЯ ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА?
19B НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНА В ВАШЕЙ РАБОТЕ ВОЗМОЖНОСТЬ КАРЬЕРНОГО РОСТА?
19C НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНА В ВАШЕЙ РАБОТЕ ПРЕСТИЖНОСТЬ РАБОТЫ?
19D НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖЕН В ВАШЕЙ РАБОТЕ ХОРОШИЙ КОЛЛЕКТИВ?
19E НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНЫ В ВАШЕЙ РАБОТЕ ХОРОШИЕ УСЛОВИЯ ТРУДА НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ?
19F НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖЕН В ВАШЕЙ РАБОТЕ СВОБОДНЫЙ ГРАФИК РАБОТЫ?
19G НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНА В ВАШЕЙ РАБОТЕ ВОЗМОЖНОСТЬ ЗАРУБЕЖНЫХ ПОЕЗДОК?
19H НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНА В ВАШЕЙ РАБОТЕ БЛИЗОСТЬ РАБОТЫ К ДОМУ?
19I НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНА В ВАШЕЙ РАБОТЕ ИНТЕРЕСНАЯ, СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ РАБОТА?
19J НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНА В ВАШЕЙ РАБОТЕ ВОЗМОЖНОСТЬ ПОЛУЧАТЬ НОВЫЕ ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ?
19K НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНО В ВАШЕЙ РАБОТЕ СООТВЕТСТВИЕ РАБОТЫ ВАШИМ СПОСОБНОСТЯМ, СКЛОННОСТЯМ?
19L НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНА В ВАШЕЙ РАБОТЕ ДОСТАТОЧНОСТЬ СВОБОДНОГО ВРЕМЕНИ?
19M НАСКОЛЬКО ДЛЯ ВАС ВАЖНА В ВАШЕЙ РАБОТЕ ВОЗМОЖНОСТЬ РАБОТАТЬ ДОМА?
20 КАК ВАМ КАЖЕТСЯ, ДЛЯ ЧЕГО, В ОСНОВНОМ, ЛЮДИ ПОСЕЩАЮТ ВАШИ КУРСЫ…
21 ВАШ ПОЛ?
24 ВАШЕ ОБРАЗОВАНИЕ?
25_A КАКОВ ПРОФИЛЬ ВАШЕГО СРЕДНЕ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ?
25_B КАКОВ ПРОФИЛЬ ВАШЕГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ?
26 ИМЕЕТЕ ЛИ ВЫ УЧЕНУЮ СТЕПЕНЬ?
27 КАК ОФОРМЛЕНА ВАША РАБОТА НА ДАННЫХ КУРСАХ?
28 ЗАНИМАЕТЕ ЛИ ВЫ КАКУЮ-ЛИБО РУКОВОДЯЩУЮ ДОЛЖНОСТЬ НА ДАННЫХ КУРСАХ?
29 ВАШЕ СЕМЕЙНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ:
30 ЕСТЬ ЛИ У ВАС ДЕТИ?
31_A ПРОЖИВАЮТ ЛИ С ВАМИ ВАШИ ДЕТИ МЛАДШЕ 18 ЛЕТ?
31_B ПРОЖИВАЮТ ЛИ С ВАМИ ВАШИ ДЕТИ СТАРШЕ 18 ЛЕТ?
33 КАК БЫ ВЫ ОЦЕНИЛИ МАТЕРИАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ВАШЕЙ СЕМЬИ?
35 ЕСТЬ ЛИ У ВАС СБЕРЕЖЕНИЯ? ЕСЛИ ДА, ТО НА КАКУЮ ДОРОГОСТОЯЩУЮ ПОКУПКУ ИХ БЫ ХВАТИЛО В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ? СБЕРЕЖЕНИЙ ХВАТИЛО БЫ:
36A В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ СООТВЕТСТВИЕ ПРОГРАММ ОБУЧЕНИЯ МИРОВОМУ УРОВНЮ?
36B В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ НАЛИЧИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ И ФАКУЛЬТАТИВНЫХ КУРСОВ, ВАРИАТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ?
36C В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ СВОБОДНОЕ ВЛАДЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ ПО ОКОНЧАНИИ ШКОЛЫ?
36D В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАМОТНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ ШКОЛЫ?
36E В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ПРЕПОДАВАЕМЫХ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ?
36F В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ПРЕПОДАВАЕМЫХ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ И НАВЫКОВ?
36G В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ВОЗМОЖНОСТЬ ПОЛУЧИТЬ НАВЫКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРОЙТИ ПРАКТИКУ?
36H В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ И НАВЫКОВ?
36I В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ И СТРЕМЛЕНИЯ К САМООБУЧЕНИЮ?
36J В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ВОЗМОЖНОСТЬ ЗАРУБЕЖНЫХ СТАЖИРОВОК?
36K В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ?
36L В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ХОРОШИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (БИБЛИОТЕКА, ИНТЕРНЕТ И Т.Д.)?
36M В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ХОРОШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (КОМПЬЮТЕРЫ, КОПИРОВАЛЬНАЯ ТЕХНИКА И Т.Д.)?
36N В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ВОЗМОЖНОСТЬ ПРОДОЛЖЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ БЕЗ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ?
36O В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ВОЗМОЖНОСТЬ БЫСТРОГО ТРУДОУСТРОЙСТВА?
36P В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ВОЗМОЖНОСТЬ ТРУДОУСТРОЙСТВА НА РАБОТУ С ХОРОШЕЙ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТОЙ?
36Q В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ВОЗМОЖНОСТЬ ПРОДОЛЖЕНИЯ УЧЕБЫ ИЛИ РАБОТЫ ЗА РУБЕЖОМ?
36R В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ВОЗМОЖНОСТЬ ЗАНИМАТЬСЯ НАУКОЙ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ?
36S В КАКОЙ СТЕПЕНИ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ХОРОШЕЕ КАЧЕСТВО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ ДРУГОЕ?
37 ТИП УЧРЕЖДЕНИЯ

Единый архив экономических
и социологических данных.

© 2010–2019
Все права защищены.