Исследование : Опрос учителей школы. 2008

Сроки проведения полевых работ : 04.04.2008 - 08.06.2008

Число опрошенных : 954

Вопросов в исследовании : 116

№ в анкете    Список вопросов исследования Подсказки вопроса Исследования, в которых задавался вопрос Данные
1 ЧЕМ ВАС В НАИБОЛЬШЕЙ СТЕПЕНИ ПРИВЛЕКАЕТ РАБОТА УЧИТЕЛЯ?
3 ОТМЕТЬТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, 2-3 ХАРАКТЕРИСТИКИ, КОТОРЫЕ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, НАИБОЛЕЕ ВАЖНЫ ДЛЯ ХОРОШЕГО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ:
6 КАКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ВЫ ПРЕПОДАЕТЕ В ДАННОЙ ШКОЛЕ?
9_A ВЕДЕТЕ ЛИ ВЫ В ДАННОМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ В ЭТОМ УЧЕБНОМ ГОДУ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ (КРОМЕ ЧАСТНЫХ УРОКОВ), ФАКУЛЬТАТИВЫ С ОТСТАЮЩИМИ?
9_B ВЕДЕТЕ ЛИ ВЫ В ДАННОМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ В ЭТОМ УЧЕБНОМ ГОДУ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ (КРОМЕ ЧАСТНЫХ УРОКОВ) КРУЖКИ, СЕМИНАРЫ, ФАКУЛЬТАТИВЫ С УЧАЩИМИСЯ, КОТОРЫЕ ХОТЕЛИ БЫ ПОЛУЧИТЬ БОЛЕЕ ГЛУБОКУЮ ПОДГОТОВКУ ПО ПРЕДМЕТУ?
9АA КАКАЯ ПРИМЕРНО ДОЛЯ ВАШИХ УЧАЩИХСЯ ПРОЯВЛЯЕТ ИНТЕРЕС К ПРЕДМЕТУ
9АB КАКАЯ ПРИМЕРНО ДОЛЯ ВАШИХ УЧАЩИХСЯ ЗАНИМАЕТСЯ УСИДЧИВО, С ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ И ПОЛНОЙ ОТДАЧЕЙ СИЛ
9АC КАКАЯ ПРИМЕРНО ДОЛЯ ВАШИХ УЧАЩИХСЯ ИМЕЕТ ЯВНЫЕ СПОСОБНОСТИ В ВАШЕМ ПРЕДМЕТЕ
ИМЕЕТЕ ЛИ ВЫ ДОСТАТОЧНО ВРЕМЕНИ НА ТО, ЧТОБЫ УДЕЛЯТЬ ВНИМАНИЕ КАЖДОМУ УЧАЩЕМУСЯ В РАМКАХ ПРЕПОДАВАЕМЫХ ВАМИ КУРСОВ?
11 ЧТО ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННОГО ВЫ ИСПОЛЬЗУЕТЕ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЗАНЯТИЯМ И ПРИ ИХ ПРОВЕДЕНИИ?
12 ЧТО ВАМ НЕ НРАВИТСЯ В ВАШЕЙ РАБОТЕ В ДАННОЙ ШКОЛЕ?
13 ПРИНИМАЛИ ЛИ ВЫ В 2006-2007 ГГ. УЧАСТИЕ В НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ И РАЗРАБОТКАХ (В ТОМ ЧИСЛЕ ПО ГРАНТАМ), И ЕСЛИ ДА, ТО В КАКИХ ФОРМАХ:
14 КАКОВЫ ОСНОВНЫЕ СЛОЖНОСТИ, МЕШАЮЩИЕ ВАМ ЗАНИМАТЬСЯ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ?
15_А СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, БЫЛИ ЛИ У ВАС В 2007 ГОДУ ПУБЛИКАЦИИ, ВЫСТУПЛЕНИЯ НА КОНФЕРЕНЦИЯХ, НАУЧНЫЕ И МЕТОДИЧЕСКТЕ ПРОЕКТЫ, ПАТЕНТЫ И Т.Д?
15_В ДЛЯ КАЖДОГО ОТМЕЧЕННОГО ВАМИ ВИДА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УКАЖИТЕ СКОЛЬКО ИМЕННО?
16А ПРИХОДИЛОСЬ ЛИ ВАМ УЧАСТВОВАТЬ ЗА ПОСЛЕДНИЕ 3 ГОДА В СТАЖИРОВКАХ , И ЕСЛИ ДА, ТО ГДЕ ИМЕННО?
16В ПРИХОДИЛОСЬ ЛИ ВАМ УЧАСТВОВАТЬ ЗА ПОСЛЕДНИЕ 3 ГОДА В ОБУЧЕНИИ ПО ПРОГРАММАМ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ , И ЕСЛИ ДА, ТО ГДЕ ИМЕННО?
16С ПРИХОДИЛОСЬ ЛИ ВАМ УЧАСТВОВАТЬ ЗА ПОСЛЕДНИЕ 3 ГОДА В ОБУЧЕНИИ В ЛЕТНИХ, ВЫЕЗДНЫХ И Т.П. ШКОЛАХ, НА СЕМИНАРАХ , И ЕСЛИ ДА, ТО ГДЕ ИМЕННО?
16D ПРИХОДИЛОСЬ ЛИ ВАМ УЧАСТВОВАТЬ ЗА ПОСЛЕДНИЕ 3 ГОДА В ПОЕЗДКАХ И СТАЖИРОВКАХ В РАМКАХ НАУЧНОГО ОБМЕНА, ОБМЕНА ПРЕПОДАВАТЕЛЯМИ И Т.Д., И ЕСЛИ ДА, ТО ГДЕ ИМЕННО?
16E ПРИХОДИЛОСЬ ЛИ ВАМ УЧАСТВОВАТЬ ЗА ПОСЛЕДНИЕ 3 ГОДА В ОБУЧЕНИИ НА МАГИСТЕРСКИХ ПРОГРАММАХ, АСПИРАНТУРЕ, ДОКТОРАНТУРЕ, PH.D. И Т.Д. , И ЕСЛИ ДА, ТО ГДЕ ИМЕННО?
17 КАК ОФОРМЛЕНА ВАША ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА В ДАННОЙ ШКОЛЕ?
18 ЯВЛЯЕТЕСЬ ЛИ ВЫ ШТАТНЫМ СОТРУДНИКОМ ДАННОЙ ШКОЛЫ (Т.Е. ЗДЕСЬ ЛИ ЛЕЖИТ ВАША ТРУДОВАЯ КНИЖКА)? ЕСЛИ ВЫ НЕ ЯВЛЯЕТЕСЬ ШТАТНЫМ СОТРУДНИКОМ ДАННОЙ ШКОЛЫ, ТО КАКОВО ВАШЕ ОСНОВНОЕ ЗАНЯТИЕ?
20 ЕСЛИ ВЫ НЕ ЯВЛЯЕТЕСЬ ШТАТНЫМ СОТРУДНИКОМ ДАННОЙ ШКОЛЫ, СОГЛАСИЛИСЬ БЫ ВЫ ПЕРЕЙТИ РАБОТАТЬ СЮДА В КАЧЕСТВЕ ШТАТНОГО СОТРУДНИКА (НА ПОЛНУЮ СТАВКУ)? ЕСЛИ ДА, ТО ПРИ КАКОМ УРОВНЕ ОПЛАТЫ ТРУДА?
21 ЗАНИМАЛИСЬ ЛИ ВЫ В ТЕЧЕНИЕ ПОСЛЕДНИХ 12 МЕСЯЦЕВ, ПОМИМО ВАШЕЙ РАБОТЫ В ДАННОЙ ШКОЛЕ (А ЕСЛИ ЗДЕСЬ ВЫ НЕ ЯВЛЯЕТЕСЬ ШТАТНЫМ СОТРУДНИКОМ, ТО ТАКЖЕ ПОМИМО ВАШЕЙ ОСНОВНОЙ РАБОТЫ), ДРУГИМИ ВИДАМИ ОПЛАЧИВАЕМОЙ РАБОТЫ (В ТОМ ЧИСЛЕ РАБОТА ПО ГРАНТАМ И Т.Д.)? ЕСЛИ ДА, ТО КАКИМИ ИМЕННО?
22 ПО КАКИМ ПРИЧИНАМ ВЫ ЗАНИМАЛИСЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОПЛАЧИВАЕМОЙ РАБОТОЙ?
23 ЕСЛИ ВЫ ЯВЛЯЕТЕСЬ ШТАТНЫМ СОТРУДНИКОМ ДАННОЙ ШКОЛЫ, СОГЛАСИЛИСЬ БЫ ВЫ СОСРЕДОТОЧИТЬСЯ НА ВАШЕЙ ОСНОВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, Т.Е. ОТКАЗАТЬСЯ ОТ ТЕХ ВИДОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ, КОТОРЫМИ ВЫ ЗАНИМАЕТЕСЬ В ОСНОВНОМ В ЦЕЛЯХ ЗАРАБОТКА? ЕСЛИ ДА, ТО ПРИ КАКОМ УРОВНЕ ОПЛАТЫ ТРУДА?
25А КАКИМИ ИЗ СЛЕДУЮЩИХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫ ЗАНИМАЛИСЬ В ПЕРВОМ ПОЛУГОДИИ ЭТОГО УЧЕБНОГО ГОДА?
24А КАКОВЫ БЫЛИ ИСТОЧНИКИ ВАШИХ ЛИЧНЫХ ДОХОДОВ В ПЕРВОМ ПОЛУГОДИИ ЭТОГО УЧЕБНОГО ГОДА?
29 ЧЕМ ВАС В НАИБОЛЬШЕЙ СТЕПЕНИ ПРИВЛЕКАЕТ РАБОТА В ЭТОЙ ШКОЛЕ?
33А БЫЛА ЛИ ОГОВОРЕНА ПРИ ВАШЕМ ПОСТУПЛЕНИИ НА РАБОТУ В ДАННОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ ВАША ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ АУДИТОРНАЯ НАГРУЗКА (ОБЪЕМ ЧАСОВ)?
33B БЫЛА ЛИ ОГОВОРЕНА ПРИ ВАШЕМ ПОСТУПЛЕНИИ НА РАБОТУ В ДАННОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ СУММАРНАЯ УЧЕБНАЯ НАГРУЗКА (АУДИТОРНАЯ + ВНЕАУДИТОРНАЯ РАБОТА)?
33C БЫЛИ ЛИ ОГОВОРЕНЫ ПРИ ВАШЕМ ПОСТУПЛЕНИИ НА РАБОТУ В ДАННОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ ВАШИ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА ВЕСТИ НАУЧНУЮ И МЕТОДИЧЕСКУЮ РАБОТУ?
33D БЫЛ ЛИ ОГОВОРЕН ПРИ ВАШЕМ ПОСТУПЛЕНИИ НА РАБОТУ В ДАННОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ УСТАНОВЛЕННЫЙ ПОРЯДОК ПОВЫШЕНИЯ ВАШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ?
33E БЫЛА ЛИ ОГОВОРЕНА ПРИ ВАШЕМ ПОСТУПЛЕНИИ НА РАБОТУ В ДАННОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ ВОЗМОЖНОСТЬ КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА ПРЕПОДАВАНИЯ СО СТОРОНЫ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ?
33F БЫЛ ЛИ ОГОВОРЕН ПРИ ВАШЕМ ПОСТУПЛЕНИИ НА РАБОТУ В ДАННОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РАЗМЕР ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ?
33G БЫЛИ ЛИ ОГОВОРЕНЫ ПРИ ВАШЕМ ПОСТУПЛЕНИИ НА РАБОТУ В ДАННОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ ПО СВОЕВРЕМЕННОЙ ВЫПЛАТЕ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ?
33H БЫЛИ ЛИ ОГОВОРЕНЫ ПРИ ВАШЕМ ПОСТУПЛЕНИИ НА РАБОТУ В ДАННОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ ПРИ РАСТОРЖЕНИИ КОНТРАКТА, УВОЛЬНЕНИИ?
33I БЫЛО ЛИ ОГОВОРЕНО ПРИ ВАШЕМ ПОСТУПЛЕНИИ НА РАБОТУ В ДАННОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ УЧЕБНЫМ ЗАВЕДЕНИЕМ «СОЦИАЛЬНОГО ПАКЕТА» (ОТПУСК, ОПЛАТА БОЛЬНИЧНОГО ЛИСТА, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ МЕДИЦИНСКОЕ СТРАХОВАНИЕ, ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ ЖИЛЬЯ И Т.Д.)?
33J БЫЛА ЛИ ОГОВОРЕНА ПРИ ВАШЕМ ПОСТУПЛЕНИИ НА РАБОТУ В ДАННОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ ВОЗМОЖНОСТЬ ДЛЯ ВАС ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ИНФОРМАЦИОННЫМИ, ТЕХНИЧЕСКИМИ И ПР. РЕСУРСАМИ (БИБЛИОТЕКА, КОМПЬЮТЕР, СПОРТИВНЫЙ ЗАЛ И Т.Д.) УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ?
34А УСТАНАВЛИВАЕТ ЛИ ДАННАЯ ШКОЛА ВАШУ ОБЯЗАТЕЛЬНУЮ УЧЕБНУЮ НАГРУЗКУ, И ЕСЛИ ДА, ТО КАКУЮ ИМЕННО?
35 ХОТЕЛИ БЫ ВЫ ПЕРЕЙТИ С РАБОТЫ В ДАННОЙ ШКОЛЕ НА КАКУЮ-ЛИБО ДРУГУЮ РАБОТУ, ИЛИ ВООБЩЕ ПЕРЕСТАТЬ РАБОТАТЬ?
36 ЕСЛИ ВЫ ХОТЕЛИ БЫ ПЕРЕЙТИ НА ДРУГОЕ МЕСТО РАБОТЫ, ТО НА КАКОЕ ИМЕННО?
37А ПРЕДСТАВЬТЕ СЕБЕ СЛЕДУЮЩУЮ СИТУАЦИЮ: ВАМ ПРЕДЛАГАЮТ ПЕРЕЙТИ НА ДРУГУЮ РАБОТУ С БОЛЕЕ ВЫСОКИМ УРОВНЕМ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ, ЧЕМ У ВАС СЕЙЧАС. НО ЭТО НЕТВОРЧЕСКАЯ, ОДНООБРАЗНАЯ РАБОТА С ЖЕСТКИМ ГРАФИКОМ, НЕ СВЯЗАННАЯ С ФИЗИЧЕСКИМ ТРУДОМ, НЕ ТРЕБУЮЩАЯ ВЫСОКОЙ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЕРЕОБУЧЕНИЯ. СОГЛАСИЛИСЬ ЛИ БЫ ВЫ ПЕРЕЙТИ НА ТАКУЮ РАБОТУ (НАПРИМЕР, КЛЕРК КРУПНОЙ КОМПАНИИ И Т.П.)? ЕСЛИ ДА, ТО ПРИ КАКОМ МИНИМАЛЬНОМ УРОВНЕ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ?
39А КАКОВЫ ВАШИ ОСНОВНЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЦЕЛИ В БЛИЖАЙШИЕ 2-3 ГОДА?
39В КАК ВЫ ДУМАЕТЕ, КАКИХ ИЗМЕНЕНИЙ ВЫ МОЖЕТЕ РЕАЛЬНО ОЖИДАТЬ ЧЕРЕЗ 2-3 ГОДА?:
40A ЕСЛИ ВЫ НУЖДАЕТЕСЬ В ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ В ОБЛАСТИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА , ТО КАКАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ БЫЛА БЫ НАИБОЛЕЕ ПРЕДПОЧТИТЕЛЬНОЙ?
40B ЕСЛИ ВЫ НУЖДАЕТЕСЬ В ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ В ОБЛАСТИ ОБЩЕЙ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАМОТНОСТИ , ТО КАКАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ БЫЛА БЫ НАИБОЛЕЕ ПРЕДПОЧТИТЕЛЬНОЙ?
40C ЕСЛИ ВЫ НУЖДАЕТЕСЬ В ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ В ОБЛАСТИ ВЛАДЕНИЯ СПЕЦИАЛЬНЫМИ КОМПЬЮТЕРНЫМИ ПРОГРАММАМИ (WEB-ДИЗАЙН, ОБРАБОТКА ДАННЫХ И Т.Д.) , ТО КАКАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ БЫЛА БЫ НАИБОЛЕЕ ПРЕДПОЧТИТЕЛЬНОЙ?
40D ЕСЛИ ВЫ НУЖДАЕТЕСЬ В ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ В ОБЛАСТИ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ, ПЕДАГОГИКИ , ТО КАКАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ БЫЛА БЫ НАИБОЛЕЕ ПРЕДПОЧТИТЕЛЬНОЙ?
40E ЕСЛИ ВЫ НУЖДАЕТЕСЬ В ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ В ОБЛАСТИ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПО ВАШЕМУ ОСНОВНОМУ ПРОФИЛЮ РАБОТЫ , ТО КАКАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ БЫЛА БЫ НАИБОЛЕЕ ПРЕДПОЧТИТЕЛЬНОЙ?
40F ЕСЛИ ВЫ НУЖДАЕТЕСЬ В ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ В ОБЛАСТИ ВАШЕЙ ОСНОВНОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ (ПО КОТОРОЙ ВЫ РАБОТАЕТЕ) , ТО КАКАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ БЫЛА БЫ НАИБОЛЕЕ ПРЕДПОЧТИТЕЛЬНОЙ?
47 ЕСТЬ ЛИ В ДАННОЙ ШКОЛЕ ЗАВЕДЕНИИ ВНУТРЕННИЕ ГРАНТЫ И ДОПЛАТЫ (СВЕРХ ОБЫЧНОГО ДОЛЖНОСТНОГО ОКЛАДА) ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ, И ЕСЛИ ДА, ТО ЗА ЧТО ИМЕННО?
47А КАКУЮ ДОЛЮ ОТ ОСНОВНОЙ СТАВКИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ МОГУТ СОСТАВЛЯТЬ ТАКИЕ НАДБАВКИ?
47B ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, КАКАЯ ЧАСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВАШЕЙ ШКОЛЫ ПОЛУЧАЕТ ТАКИЕ НАДБАВКИ, ХОТЯ БЫ ПРИМЕРНО?
48_A КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, КОНКУРЕНТОСПОСОБЕНА ЛИ ДАННАЯ ШКОЛА ПО УРОВЕНЮ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ НА РЫНКЕ ТРУДА ВАШЕГО РЕГИОНА ПО СРАВНЕНИЮ С ДРУГИМИ АНАЛОГИЧНЫМИ УЧЕБНЫМИ ЗАВЕДЕНИЯМИ?
48_B КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, КОНКУРЕНТОСПОСОБЕНА ЛИ ДАННАЯ ШКОЛА ПО УРОВЕНЮ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ НА РЫНКЕ ТРУДА ВАШЕГО РЕГИОНА ПО СРАВНЕНИЮ С ОРГАНИЗАЦИЯМИ В ДРУГИХ СФЕРАХ?
48А ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, СКОЛЬКО ПРИМЕРНО ЗАРАБАТЫВАЮТ ВАШИ КОЛЛЕГИ ПО ШКОЛЕ?
50_A ПРЕДОСТАВЛЯЕТ ЛИ ДАННАЯ ШКОЛА ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ БЕСПЛАТНОЕ КСЕРОКОПИРОВАНИЕ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ?
50_B ПРЕДОСТАВЛЯЕТ ЛИ ДАННАЯ ШКОЛА ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ ВОЗМОЖНОСТЬ ПРОХОЖДЕНИЯ СТАЖИРОВОК, ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ?
50_C ПРЕДОСТАВЛЯЕТ ЛИ ДАННАЯ ШКОЛА ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ ОПЛАТУ ПОЕЗДОК НА КОНФЕРЕНЦИИ?
50_D ПРЕДОСТАВЛЯЕТ ЛИ ДАННАЯ ШКОЛА ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ ВОЗМОЖНОСТЬ УЧАСТВОВАТЬ ВО ВНУТРЕННИХ КОНКУРСАХ, ГРАНТАХ?
50_E ПРЕДОСТАВЛЯЕТ ЛИ ДАННАЯ ШКОЛА ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ РЕСУРСЫ ЭЛЕКТРОННЫХ БИБЛИОТЕК
50_F ПРЕДОСТАВЛЯЕТ ЛИ ДАННАЯ ШКОЛА ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ ВОЗМОЖНОСТЬ ОПУБЛИКОВАТЬ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ, УЧЕБНИК, ДРУГИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
50_G ПРЕДОСТАВЛЯЕТ ЛИ ДАННАЯ ШКОЛА ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ ВОЗМОЖНОСТЬ ОПУБЛИКОВАТЬ НАУЧНЫЕ РАБОТЫ (В Т.Ч. ПРЕПРИНТЫ)
50_H ПРЕДОСТАВЛЯЕТ ЛИ ДАННАЯ ШКОЛА ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ ССУДЫ, МАТЕРИАЛЬНУЮ ПОМОЩЬ
50_I ПРЕДОСТАВЛЯЕТ ЛИ ДАННАЯ ШКОЛА ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ КОМПЬЮТЕРЫ ДЛЯ ЛИЧНОГО (ДОМАШНЕГО) ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
50_J ПРЕДОСТАВЛЯЕТ ЛИ ДАННАЯ ШКОЛА ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ БЕСПЛАТНЫЙ ДОСТУП В ИНТЕРНЕТ ИЗ ДОМА (ИЛИ ЕГО ОПЛАТУ)
50_K ПРЕДОСТАВЛЯЕТ ЛИ ДАННАЯ ШКОЛА ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ БЕСПЛАТНЫЕ ИЛИ ЛЬГОТНЫЕ ПРОЕЗДНЫЕ БИЛЕТЫ
50_L ПРЕДОСТАВЛЯЕТ ЛИ ДАННАЯ ШКОЛА ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ БЕСПЛАТНОЕ ИЛИ ЛЬГОТНОЕ ПИТАНИЕ
50_M ПРЕДОСТАВЛЯЕТ ЛИ ДАННАЯ ШКОЛА ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ БЕСПЛАТНОЕ ИЛИ ЛЬГОТНОЕ МЕДИЦИНСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ
50_N ПРЕДОСТАВЛЯЕТ ЛИ ДАННАЯ ШКОЛА ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ БЕСПЛАТНЫЕ ИЛИ ЛЬГОТНЫЕ ПУТЕВКИ В САНАТОРИЙ И Т.Д., ПУТЕВКИ В ЛАГЕРЯ ОТДЫХА ДЛЯ ДЕТЕЙ
50_O ПРЕДОСТАВЛЯЕТ ЛИ ДАННАЯ ШКОЛА ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ БЕСПЛАТНЫЕ ИЛИ ЛЬГОТНЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ ПСИХОЛОГОВ, ЮРИСТОВ
50_P ПРЕДОСТАВЛЯЕТ ЛИ ДАННАЯ ШКОЛА ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ БЕСПЛАТНОЕ ИЛИ ЛЬГОТНОЕ ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ СОТРУДНИКОВ В УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ, НА ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ КУРСАХ
50_Q ПРЕДОСТАВЛЯЕТ ЛИ ДАННАЯ ШКОЛА ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ СЛУЖЕБНОЕ ЖИЛЬЕ, ОБЩЕЖИТИЕ, ПОМОЩЬ В УЛУЧШЕНИИ ЖИЛИЩНЫХ УСЛОВИЙ
51 КАК ВЫ ПОЛАГАЕТЕ, КОГДА РОДИТЕЛИ ИЩУТ ШКОЛУ, С НАБОЛЕЕ КАЧЕСТВЕННЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ, КАКИЕ ИЗ КРИТЕРИЕВ ДЛЯ НИХ НАИБОЛЕЕ ВАЖНЫ?
53 ПРОВОДИЛА ЛИ В ТЕКУЩЕМ УЧЕБНОМ ГОДУ ДАННАЯ ШКОЛА КАКИЕ-ТО РЕКЛАМНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ДЛЯ ПРИВЛЕЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ (АБИТУРИЕНТОВ)?
54 ЕСТЬ ЛИ У ДАННОЙ ШКОЛЫ СВОЙ САЙТ, СТРАНИЦА В ИНТЕРНЕТЕ?
63 ЕСТЬ ЛИ У ДАННОЙ ШКОЛЫ ДОГОВОР (СОГЛАШЕНИЕ) С КАКИМ-ЛИБО ВУЗОМ/ ВУЗАМИ?
64 КАКИЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРЕДПОЛАГАЕТ ЭТОТ ДОГОВОР (СОГЛАШЕНИЕ)?
66_A ЕСТЬ ЛИ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ: ПОПЕЧИТЕЛЬСКИЙ СОВЕТ
66_B ЕСТЬ ЛИ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ: РОДИТЕЛЬСКИЙ СОВЕТ
66_C ЕСТЬ ЛИ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ: КАКИЕ-ЛИБО ФОРМЫ САМОУПРАВЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ
67_A ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, СТЕПЕНЬ ВАШЕГО ВЛАДЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ (ТЕМ, КОТОРЫЙ ВЫ ЗНАЕТЕ ЛУЧШЕ ВСЕГО)
67_B ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, СТЕПЕНЬ ВАШЕГО ВЛАДЕНИЯ НАВЫКАМИ РАБОТЫ НА КОМПЬЮТЕРЕ СО СТАНДАРТНЫМИ ПРОГРАММАМИ (РЕДАКТИРОВАНИЕ ТЕКСТОВ И Т.П.)
67_C ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, СТЕПЕНЬ ВАШЕГО ВЛАДЕНИЯ НАВЫКАМИ РАБОТЫ НА КОМПЬЮТЕРЕ СО СПЕЦИАЛЬНЫМИ ПРОГРАММАМИ (ОБРАБОТКА ДАННЫХ, ДИЗАЙН, WEB-ДИЗАЙН, ПРОГРАММИРОВАНИЕ И Т.Д.)
68_A КАК ЧАСТО ВЫ ПОЛЬЗУЕТЕСЬ КОМПЬЮТЕРОМ?
68_B КАК ЧАСТО ВЫ ПОЛЬЗУЕТЕСЬ ИНТЕРНЕТОМ И ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТОЙ?
69_A ГДЕ ИМЕННО ВЫ ПОЛЬЗУЕТЕСЬ КОМПЬЮТЕРОМ?
69_B ГДЕ ИМЕННО ВЫ ПОЛЬЗУЕТЕСЬ ИНТЕРНЕТОМ?
69А СКОЛЬКО ПРИМЕРНО ВРЕМЕНИ В НЕДЕЛЮ ВЫ ПРОВОДИТЕ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ?
70 ИСПОЛЬЗУЕТЕ ЛИ ВЫ ДЛЯ ВАШЕЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СЛЕДУЮЩИЕ ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ?
70А КАК ЧАСТО ВЫ ЧИТАЕТЕ НОВЫЕ УЧЕБНИКИ ПО СВОЕЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
70B КАК ЧАСТО ВЫ ЧИТАЕТЕ УЧЕБНИКИ ПО ДРУГИМ СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ
70C КАК ЧАСТО ВЫ ЧИТАЕТЕ СПРАВОЧНЫЕ ИЗДАНИЯ, ЭНЦИКЛОПЕДИИ
70D КАК ЧАСТО ВЫ ЧИТАЕТЕ НАУЧНЫЕ ЖУРНАЛЫ ПО СВОЕЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ
70E КАК ЧАСТО ВЫ ЧИТАЕТЕ НАУЧНЫЕ ЖУРНАЛЫ ПО СВОЕЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ
70F КАК ЧАСТО ВЫ ЧИТАЕТЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ ПО СВОЕЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
70G КАК ЧАСТО ВЫ ЧИТАЕТЕ НАУЧНЫЕ ЖУРНАЛЫ ПО ДРУГИМ СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ
70H КАК ЧАСТО ВЫ ЧИТАЕТЕ НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЕ ЖУРНАЛЫ
70I КАК ЧАСТО ВЫ ЧИТАЕТЕ «ГЛЯНЦЕВЫЕ» ЖУРНАЛЫ
70I КАК ЧАСТО ВЫ ЧИТАЕТЕ ГАЗЕТЫ, НОВОСТНЫЕ ИЗДАНИЯ
71 ВАШ ПОЛ?
74 КАКОВ УРОВЕНЬ ВАШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (УКАЖИТЕ МАКСИМАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ)?
75 УЧИЛИСЬ ЛИ ВЫ В ДАННОМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ?
76 КАКОВ ПРОФИЛЬ ВАШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ? (ЕСЛИ У ВАС НЕСКОЛЬКО ВИДОВ ОБРАЗОВАНИЯ, УКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ДВА ПОСЛЕДНИХ ПО ВРЕМЕНИ ПОЛУЧЕНИЯ)
77 ИМЕЕТЕ ЛИ ВЫ СТЕПЕНЬ, ЗВАНИЕ?
78S КАКУЮ ДОЛЖНОСТЬ ВЫ ЗАНИМАЕТЕ В ДАННОЙ ШКОЛЕ?
80 КАК БЫ ВЫ ОЦЕНИЛИ МАТЕРИАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ВАШЕЙ СЕМЬИ?
81 ВАШЕ СЕМЕЙНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ:
82 ЕСТЬ ЛИ У ВАС ДЕТИ?
83 СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, КТО-ЛИБО ИЗ ВАШИХ ДЕТЕЙ
115 УЧАСТВУЕТЕ ЛИ ВЫ:
116 ЕСТЬ ЛИ У ВАС
89 КАКОВ СТАТУС ШКОЛЫ?
90 ЕСТЬ ЛИ СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ У ШКОЛЫ (ИЛИ ОТДЕЛЬНЫХ КЛАССОВ ШКОЛЫ)?
110 ГОСУДАРСТВЕННОЕ/НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ?

Единый архив экономических
и социологических данных.

© 2010–2019
Все права защищены.