Исследование : Опрос домохозяйств (Москва). 2004

Сроки проведения полевых работ : 01.09.2005 - 30.11.2005

Число опрошенных : 4530

Вопросов в исследовании : 82

№ в анкете    Список вопросов исследования Подсказки вопроса Исследования, в которых задавался вопрос Данные
2 СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, В ВАШЕЙ СЕМЬЕ ЕСТЬ ДЕТИ ИЛИ МОЛОДЕЖЬ В ВОЗРАСТЕ ОТ ПОЛНЫХ 4 ДО 22 ЛЕТ ВКЛЮЧИТЕЛЬНО, В Т.Ч. УЕХАВШИЕ УЧИТЬСЯ ИЛИ СЛУЖАЩИЕ В АРМИИ?
3 МОЖНО ПОГОВОРИТЬ С ВАМИ ОБ УЧЕБЕ И ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ В ВАШЕЙ СЕМЬЕ И О ЗАТРАТАХ СЕМЬИ НА ЭТИ ЦЕЛИ? ЕСЛИ НЕТ, ТО КТО В ВАШЕЙ СЕМЬЕ МОЖЕТ ОБ ЭТОМ РАССКАЗАТЬ? ЭТОТ ЧЕЛОВЕК СЕЙЧАС ДОМА?
4 СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВЫ ГОТОВЫ ИЛИ НЕ ГОТОВЫ РАДИ ТОГО, ЧТОБЫ ВАШИ ДЕТИ ПОЛУЧИЛИ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОЙТИ НА СЕРЬЕЗНЫЕ МАТЕРИАЛЬНЫЕ ЗАТРАТЫ?
6 ПОЛ <ИМЯ РЕБЕНКА>
8 ЧЕМ ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННОГО ЗАНИМАЛСЯ <ИМЯ РЕБЕНКА> В ПРОШЛОМ (2003-2004) УЧЕБНОМ ГОДУ?
9 ПОСЕЩАЛ(-А) ИЛИ НЕ ПОСЕЩАЛ(-А) <ИМЯ РЕБЕНКА> ДЕТСКИЙ САД? ЕСЛИ ПОСЕЩАЛ(-А), ТО ГОСУДАРСТВЕННЫЙ, ВЕДОМСТВЕННЫЙ ИЛИ КОММЕРЧЕСКИЙ?
11 <ИМЯ РЕБЕНКА> В ЭТОМ УЧЕБНОМ ГОДУ ПОШЕЛ В ШКОЛУ ИЛИ НЕТ? ЕСЛИ ДА, ТО В КАКУЮ ИМЕННО?
12 НА ЧТО ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННОГО ТРАТИЛА ДЕНЬГИ В ПРОШЛОМ УЧЕБНОМ ГОДУ ВАША СЕМЬЯ В СВЯЗИ С ВОСПИТАНИЕМ И УЧЕБОЙ <ИМЯ РЕБЕНКА>?
34 ВЫ СЛЫШАЛИ ИЛИ НЕ СЛЫШАЛИ О СЛУЧАЯХ, КОГДА ЛЮДИ НЕОФИЦИАЛЬНО ПЛАТЯТ КОМУ-НИБУДЬ, НАПРИМЕР, ДИРЕКТОРУ ИЛИ ВОСПИТАТЕЛЯМ, ЧТОБЫ К ИХ РЕБЕНКУ В ДЕТСКОМ САДУ ЛУЧШЕ ОТНОСИЛИСЬ?
36 ВЫ ПОШЛИ БЫ НА ТО, ЧТОБЫ НЕОФИЦИАЛЬНО ПЛАТИТЬ КОМУ-ТО ЗА ОСОБОЕ ОТНОШЕНИЕ К ВАШЕМУ РЕБЕНКУ В ДЕТСКОМ САДУ, ЕСЛИ БЫ ВАМ ПРЕДСТАВИЛАСЬ ТАКАЯ ВОЗМОЖНОСТЬ?
37 А ВЫ СЛЫШАЛИ ИЛИ НЕТ О СЛУЧАЯХ, КОГДА ЛЮДИ НЕОФИЦИАЛЬНО ПЛАТЯТ ИЛИ ДАРЯТ ЦЕННЫЕ ПОДАРКИ КОМУ-ТО, НАПРИМЕР, ДИРЕКТОРУ, ЧТОБЫ РЕБЕНКА ПРИНЯЛИ В ШКОЛУ?
39 ВЫ ПОШЛИ БЫ НА ТО, ЧТОБЫ НЕОФИЦИАЛЬНО ЗАПЛАТИТЬ КОМУ-ТО ЗА ПОСТУПЛЕНИЕ ВАШЕГО РЕБЕНКА В ЖЕЛАТЕЛЬНУЮ ДЛЯ ВАС ШКОЛУ, ЕСЛИ БЫ ВАМ ПРЕДСТАВИЛАСЬ ТАКАЯ ВОЗМОЖНОСТЬ?
40 У ВАШЕЙ СЕМЬИ ЕСТЬ МАТЕРИАЛЬНАЯ ВОЗМОЖНОСТЬ НЕОФИЦИАЛЬНО ПЛАТИТЬ ИЛИ ТАКОЙ ВОЗМОЖНОСТИ НЕТ?
41 ГДЕ В ПРОШЛОМ УЧЕБНОМ ГОДУ УЧИЛСЯ(-АСЬ) <ИМЯ РЕБЕНКА>?
43 КАКИМИ БЫЛИ В ПРОШЛОМ УЧЕБНОМ ГОДУ УСПЕХИ <ИМЯ РЕБЕНКА> В УЧЕБЕ? КАКИХ ОЦЕНОК У НЕГО (НЕЕ) БЫЛО БОЛЬШЕ?
44 ЧТО БУДЕТ ДЕЛАТЬ (ДЕЛАЕТ) <ИМЯ РЕБЕНКА> ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ 9-ГО КЛАССА ШКОЛЫ?
45 ЧТО БУДЕТ ДЕЛАТЬ (ДЕЛАЕТ) <ИМЯ РЕБЕНКА> ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ (11 ГО КЛАССА ШКОЛЫ / ПТУ И Т.Д.)?
46 НА ЧТО ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННОГО ТРАТИЛА ДЕНЬГИ В ПРОШЛОМ УЧЕБНОМ ГОДУ ВАША СЕМЬЯ В СВЯЗИ С УЧЕБОЙ <ИМЯ РЕБЕНКА>?
59 ВЫ СЛЫШАЛИ ИЛИ НЕТ О СЛУЧАЯХ, КОГДА ЛЮДИ НЕОФИЦИАЛЬНО ПЛАТЯТ ДИРЕКТОРУ ИЛИ УЧИТЕЛЯМ ТАКОЙ(-ГО) <ШКОЛЫ/ ПТУ И Т.П.>, КАК ВАША(-Е), ЧТОБЫ ИХ РЕБЕНКУ СТАВИЛИ ПОВЫШЕННЫЕ ОЦЕНКИ В ЧЕТВЕРТИ, НА ЭКЗАМЕНЕ И Т. Д.?
61 ВЫ ПОШЛИ БЫ НА ТО, ЧТОБЫ НЕОФИЦИАЛЬНО ПЛАТИТЬ КОМУ-ТО ЗА ОСОБОЕ ОТНОШЕНИЕ К ВАШЕМУ РЕБЕНКУ В <ШКОЛЕ/ПТУ И Т.П.>, ЕСЛИ БЫ ВАМ ПРЕДСТАВИЛАСЬ ТАКАЯ ВОЗМОЖНОСТЬ?
62 У ВАШЕЙ СЕМЬИ ЕСТЬ МАТЕРИАЛЬНАЯ ВОЗМОЖНОСТЬ НЕОФИЦИАЛЬНО ПЛАТИТЬ ИЛИ ТАКОЙ ВОЗМОЖНОСТИ НЕТ?
63 КУДА ГОТОВИЛСЯ(-АСЬ) ПОСТУПАТЬ <ИМЯ РЕБЕНКА> – В СРЕДНЕЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ ИЛИ ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ?
64 <ИМЯ РЕБЕНКА> ПОСТУПАЛ(-А) В ЭТОМ ГОДУ? ЕСЛИ ДА, ТО ПОСТУПИЛ(-А) ИЛИ НЕТ?
65 <ИМЯ РЕБЕНКА> БУДЕТ (ПРЕДПОЛАГАЛ(-А)) УЧИТЬСЯ В ЭТОМ ГОРОДЕ (ПОСЕЛКЕ, СЕЛЕ) ИЛИ В ДРУГОМ МЕСТЕ? ЕСЛИ В ДРУГОМ, ТО ГДЕ ИМЕННО?
66 СДАВАЛ(-А) ЛИ <ИМЯ РЕБЕНКА> В ШКОЛЕ ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН (ЕГЭ)?
67 <ИМЯ РЕБЕНКА> ПОСТУПАЛ(-А) ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА (ЕГЭ) ИЛИ НЕТ?
68 НА ПЛАТНУЮ ИЛИ БЕСПЛАТНУЮ ФОРМУ ОБУЧЕНИЯ ПОСТУПИЛ(-А) (ПЫТАЛСЯ(-АСЬ) ПОСТУПИТЬ) <ИМЯ РЕБЕНКА>? ЕСЛИ НА ПЛАТНУЮ, ТО ЗА СЧЕТ СЕМЬИ, ЗА СЧЕТ КРЕДИТА НА ОБРАЗОВАНИЕ ИЛИ ЗА СЧЕТ КАКОГО-ЛИБО ПРЕДПРИЯТИЯ, ФИРМЫ?
69 НА КАКОЕ: ДНЕВНОЕ, ВЕЧЕРНЕЕ ИЛИ ЗАОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ПОСТУПИЛ(-А) (ПЫТАЛСЯ(-АСЬ) ПОСТУПИТЬ) <ИМЯ РЕБЕНКА>?
70 НА ЧТО ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННОГО ТРАТИЛА ДЕНЬГИ В ПРОШЛОМ УЧЕБНОМ ГОДУ ВАША СЕМЬЯ В СВЯЗИ С ПОДГОТОВКОЙ И ПОСТУПЛЕНИЕМ <ИМЯ РЕБЕНКА> В ВУЗ (ССУЗ)?
86 ВЫ СЛЫШАЛИ ИЛИ НЕТ О СЛУЧАЯХ, КОГДА ЛЮДИ ПЛАТЯТ КОМУ-НИБУДЬ, ЧТОБЫ АБИТУРИЕНТУ НЕОФИЦИАЛЬНО ПОМОГЛИ ПРИ СДАЧЕ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ И ЗАЧИСЛЕНИИ В ТАКОЕ, КАК ВАШЕ, <ВЫСШЕЕ/СРЕДНЕЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ> УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ?
88 ВЫ ПОШЛИ БЫ НА ТО, ЧТОБЫ НЕОФИЦИАЛЬНО ЗАПЛАТИТЬ КОМУ-ТО ЗА ПОСТУПЛЕНИЕ ВАШЕГО РЕБЕНКА, ЕСЛИ БЫ ВАМ ПРЕДСТАВИЛАСЬ ТАКАЯ ВОЗМОЖНОСТЬ?
89 У ВАС, ВАШЕЙ СЕМЬИ ЕСТЬ МАТЕРИАЛЬНАЯ ВОЗМОЖНОСТЬ НЕОФИЦИАЛЬНО ПЛАТИТЬ ИЛИ ТАКОЙ ВОЗМОЖНОСТИ НЕТ?
90 ГДЕ В ПРОШЛОМ УЧЕБНОМ ГОДУ УЧИЛСЯ(-АСЬ) <ИМЯ РЕБЕНКА>: В ВЫСШЕМ ИЛИ СРЕДНЕМ СПЕЦИАЛЬНОМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ?
91 <ИМЯ РЕБЕНКА> УЧИЛСЯ В ЭТОМ ГОРОДЕ (ПОСЕЛКЕ, СЕЛЕ) ИЛИ В ДРУГОМ МЕСТЕ? ЕСЛИ В ДРУГОМ, ТО ГДЕ ИМЕННО?
92 НА КАКОМ: ДНЕВНОМ, ВЕЧЕРНЕМ ИЛИ ЗАОЧНОМ ОТДЕЛЕНИИ УЧИЛСЯ( АСЬ) В ПРОШЛОМ УЧЕБНОМ ГОДУ <ИМЯ РЕБЕНКА>?
94 У <ИМЯ РЕБЕНКА> БЫЛА ПЛАТНАЯ ИЛИ БЕСПЛАТНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ? ЕСЛИ ПЛАТНАЯ, ТО ЗА СЧЕТ СЕМЬИ, ЗА СЧЕТ КРЕДИТА НА ОБРАЗОВАНИЕ ИЛИ ЗА СЧЕТ КАКОГО-ЛИБО ПРЕДПРИЯТИЯ, ФИРМЫ?
95 КАКИМИ БЫЛИ В ПРОШЛОМ УЧЕБНОМ ГОДУ УСПЕХИ <ИМЯ РЕБЕНКА> В УЧЕБЕ? КАКИХ ОЦЕНОК НА ЭКЗАМЕНАХ У НЕГО (НЕЕ) БЫЛО БОЛЬШЕ?
96 ЧТО БУДЕТ ДЕЛАТЬ (ДЕЛАЕТ) <ИМЯ РЕБЕНКА> ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ, В КОТОРОМ УЧИЛСЯ В ПРОШЛОМ УЧЕБНОМ ГОДУ?
97 СЕЙЧАС ВО МНОГИХ ВУЗАХ ПОСЛЕ 4-Х КУРСОВ СТУДЕНТ ПОЛУЧАЕТ НАЧАЛЬНОЕ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ И МОЖЕТ ИДТИ ЛИБО РАБОТАТЬ, ЛИБО УЧИТЬСЯ НА 5-Й КУРС ВУЗА ПО БОЛЕЕ УЗКОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ. ЧТО БУДЕТ ДЕЛАТЬ (ДЕЛАЕТ) <ИМЯ РЕБЕНКА> ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ 4-ГО КУРСА?
98 НА ЧТО ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННОГО ТРАТИЛА В ПРОШЛОМ УЧЕБНОМ ГОДУ ВАША СЕМЬЯ В СВЯЗИ С УЧЕБОЙ <ИМЯ РЕБЕНКА>?
114 ВЫ СЛЫШАЛИ ИЛИ НЕТ О СЛУЧАЯХ, КОГДА В ТАКОМ <ВУЗЕ/ССУЗЕ>, КАК ВАШ, НЕОФИЦИАЛЬНО ПЛАТЯТ ЗА ТО, ЧТОБЫ РЕБЕНКУ ПОМОГАЛИ НА ЭКЗАМЕНАХ, ПЕРЕВОДИЛИ НА ДРУГОЙ КУРС И Т. Д.?
116 А ЕСЛИ БЫ ПРЕДСТАВИЛАСЬ ТАКАЯ ВОЗМОЖНОСТЬ, ВЫ СОГЛАСИЛИСЬ БЫ ПЛАТИТЬ, ЧТОБЫ ВАШЕМУ РЕБЕНКУ НЕОФИЦИАЛЬНО ПОМОГАЛИ НА ЭКЗАМЕНАХ, ПЕРЕВОДИЛИ НА ДРУГОЙ КУРС И Т. Д.?
117 У ВАШЕЙ СЕМЬИ ЕСТЬ МАТЕРИАЛЬНАЯ ВОЗМОЖНОСТЬ НЕОФИЦИАЛЬНО ПЛАТИТЬ ИЛИ ТАКОЙ ВОЗМОЖНОСТИ НЕТ?
118 В ВАШЕЙ СЕМЬЕ ЕСТЬ ВЗРОСЛЫЕ В ВОЗРАСТЕ 23 ГОДА И СТАРШЕ?
120 ЭТОТ ЧЕЛОВЕК СЕЙЧАС ДОМА? ЕСЛИ ДА, ТО МОЖЕТ ОН ОТВЕТИТЬ НА РЯД ВОПРОСОВ?
121 А МОЖЕТ КТО-НИБУДЬ СЕЙЧАС ОТВЕТИТЬ НА РЯД ВОПРОСОВ ОБ ЭТОМ ЧЕЛОВЕКЕ?
122 ПОЛ ВЗРОСЛОГО.
124 КАКОЕ У ВАС (НЕГО/НЕЕ) ОБРАЗОВАНИЕ?
125 КАКОВ ВАШ (ЕГО/ЕЕ) РОД ЗАНЯТИЙ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ?
126 ЗА ПОСЛЕДНИЕ ПЯТЬ ЛЕТ ПРИХОДИЛОСЬ ИЛИ НЕТ ВАМ (ЕМУ/ЕЙ) ГДЕ-НИБУДЬ УЧИТЬСЯ ИЗ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ИЛИ ЛЮБИТЕЛЬСКИХ ИНТЕРЕСОВ?
127 ВЫ (ОН/ОНА) УЖЕ ЗАКОНЧИЛИ ЭТО ОБУЧЕНИЕ ИЛИ ЕЩЕ УЧИТЕСЬ? ЕСЛИ ЗАКОНЧИЛИ, ТО В КАКОМ ГОДУ?
128 ВЫ (ОН/ОНА) ОБУЧАЛИСЬ В ЭТОМ ГОРОДЕ (ПОСЕЛКЕ, СЕЛЕ) ИЛИ В ДРУГОМ МЕСТЕ? ЕСЛИ В ДРУГОМ, ТО ГДЕ ИМЕННО?
129 ГДЕ ИМЕННО ВЫ (ОН/ОНА) ОБУЧАЛИСЬ (ОБУЧАЕТЕСЬ)?
130 ВЫ (ОН/ОНА) ОБУЧАЛИСЬ (ОБУЧАЕТЕСЬ) ДЛЯ РАБОТЫ ИЛИ ПРОСТО ИЗ СОБСТВЕННОГО ИНТЕРЕСА И ДЛЯ СЕМЕЙНЫХ НУЖД, НАПРИМЕР, НА ЛЮБИТЕЛЬСКИХ КУРСАХ ВОДИТЕЛЕЙ, В ТАНЦЕВАЛЬНОЙ СТУДИИ И Т.Д.?
133 ЭТО (БЫЛА) ДНЕВНАЯ, ВЕЧЕРНЯЯ, ЗАОЧНАЯ ИЛИ ДИСТАНЦИОННАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ?
134 ПО КАКИМ ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ НА КАРТОЧКЕ ПРИЧИН ВЫ (ОН/ОНА) РЕШИЛИ ПОЙТИ УЧИТЬСЯ?
135 КАКОЕ У ВАС (НЕГО/НЕЕ) БЫЛО ОБРАЗОВАНИЕ ДО НАЧАЛА ЭТОГО ОБУЧЕНИЯ?
136 А КАКОЕ У ВАС (НЕГО/НЕЕ) СТАЛО (БУДЕТ) ОБРАЗОВАНИЕ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ЭТОГО ОБУЧЕНИЯ?
137 КАКОВА БЫЛА ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЭТОГО ОБУЧЕНИЯ?
138 ВЫ ОБУЧАЛИСЬ (ОБУЧАЕТЕСЬ) ПО ВАШЕЙ ПРЕЖНЕЙ ИЛИ ПО НОВОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ?
140 ЕСЛИ ВЫ (ОН/ОНА) РАБОТАЛИ (РАБОТАЕТЕ), ТО ВЫ (ОН/ОНА) УЧИЛИСЬ (УЧИТЕСЬ) С ОТРЫВОМ ОТ РАБОТЫ ИЛИ БЕЗ ОТРЫВА?
141 ЭТО (БЫЛО) ПЛАТНОЕ ИЛИ БЕСПЛАТНОЕ ОБУЧЕНИЕ? И ЕСЛИ ПЛАТНОЕ, ТО КТО ЗА НЕГО ПЛАТИЛ: ТОЛЬКО ВЫ САМИ, ЧАСТИЧНО ВЫ, ЧАСТИЧНО ПРЕДПРИЯТИЕ ИЛИ ТОЛЬКО ПРЕДПРИЯТИЕ?
142 НАПОМНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, В ПРОШЛОМ УЧЕБНОМ ГОДУ ВЫ (ОН/ОНА) УЧИЛИСЬ? ЕСЛИ ДА, ТО СКОЛЬКО МЕСЯЦЕВ?
143 НА ЧТО ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННОГО ТРАТИЛА В ПРОШЛОМ УЧЕБНОМ ГОДУ ВАША СЕМЬЯ В СВЯЗИ С ВАШИМ (ЕГО/ЕЕ) ОБУЧЕНИЕМ?
161 ВЫ СЛЫШАЛИ ИЛИ НЕТ О СЛУЧАЯХ, КОГДА ЧЕЛОВЕК КОМУ-ТО НЕОФИЦИАЛЬНО ПЛАТИТ ЗА ПОСТУПЛЕНИЕ НА ТАКУЮ УЧЕБУ?
163 ЕСЛИ БЫ ПРЕДСТАВИЛАСЬ ВОЗМОЖНОСТЬ, ВЫ СОГЛАСИЛИСЬ ИЛИ НЕ СОГЛАСИЛИСЬ БЫ НА ТАКУЮ НЕОФИЦИАЛЬНУЮ ПЛАТУ ЗА ПОСТУПЛЕНИЕ?
164 СЛЫШАЛИ ВЫ ИЛИ НЕТ О СЛУЧАЯХ, КОГДА ЧЕЛОВЕК КОМУ-ТО ПЛАТИТ ЗА НЕОФИЦИАЛЬНУЮ ПОМОЩЬ В ХОДЕ ТАКОГО ОБУЧЕНИЯ?
166 ЕСЛИ БЫ ПРЕДСТАВИЛАСЬ ТАКАЯ ВОЗМОЖНОСТЬ, ВЫ СОГЛАСИЛИСЬ ИЛИ НЕ СОГЛАСИЛИСЬ БЫ НА ТАКУЮ НЕОФИЦИАЛЬНУЮ ПЛАТУ ВО ВРЕМЯ ОБУЧЕНИЯ?
167 А СЛЫШАЛИ ВЫ ИЛИ НЕТ О СЛУЧАЯХ, КОГДА ПРИ ТАКОМ ОБУЧЕНИИ ЧЕЛОВЕК КОМУ-ТО НЕОФИЦИАЛЬНО ПЛАТИТ ЗА ПОМОЩЬ НА ВЫПУСКНЫХ ЭКЗАМЕНАХ, ЗА ВЫДАЧУ ДИПЛОМА, СВИДЕТЕЛЬСТВА ОБ ОКОНЧАНИИ И Т.Д.?
169 ЕСЛИ БЫ ПРЕДСТАВИЛАСЬ ТАКАЯ ВОЗМОЖНОСТЬ, ВЫ СОГЛАСИЛИСЬ ИЛИ НЕ СОГЛАСИЛИСЬ БЫ НА ТАКУЮ ПЛАТУ ЗА НЕОФИЦИАЛЬНУЮ ПОМОЩЬ НА ВЫПУСКНЫХ ЭКЗАМЕНЫ, ЗА ВЫДАЧУ ДИПЛОМА, СВИДЕТЕЛЬСТВА ОБ ОКОНЧАНИИ И Т.Д.?
170 У ВАШЕЙ СЕМЬИ ЕСТЬ МАТЕРИАЛЬНАЯ ВОЗМОЖНОСТЬ НЕОФИЦИАЛЬНО ПЛАТИТЬ ИЛИ ТАКОЙ ВОЗМОЖНОСТИ НЕТ?
171 ВЫ (ОН/ОНА) СОБИРАЕТЕСЬ ИЛИ НЕТ В БЛИЖАЙШИЕ ДВА – ТРИ ГОДА (ЕЩЕ) ГДЕ-НИБУДЬ УЧИТЬСЯ?
173 А ГДЕ ВЫ (ОН/ОНА) ДУМАЕТЕ УЧИТЬСЯ?
174 СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, В ЦЕЛОМ ВАШЕЙ СЕМЬЕ УДАЛОСЬ ИЛИ НЕ УДАЛОСЬ НАЙТИ СВОЕ МЕСТО В СЕГОДНЯШНЕЙ ЖИЗНИ?
175 КАК ВЫ ДУМАЕТЕ, ВАША СЕМЬЯ СМОЖЕТ ИЛИ НЕ СМОЖЕТ В БЛИЖАЙШИЕ ГОД-ДВА ПОВЫСИТЬ СВОЙ УРОВЕНЬ ЖИЗНИ, ЖИТЬ ЛУЧШЕ, БОГАЧЕ, ЧЕМ СЕГОДНЯ?
176 КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, В НАШЕ ВРЕМЯ ВАЖНО ИЛИ НЕ ВАЖНО ИМЕТЬ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ?
177 ОДНИ ЛЮДИ СЧИТАЮТ, ЧТО В НАШЕ ВРЕМЯ СТОИТ ИДТИ В ВУЗ, ПРЕЖДЕ ВСЕГО, РАДИ ДИПЛОМА, А НЕ ЗНАНИЙ. ДРУГИЕ – ЧТО РАДИ ЗНАНИЙ, А ДИПЛОМ МЕНЕЕ ВАЖЕН. С КАКИМИ ИЗ ЭТИХ ЛЮДЕЙ – ПЕРВЫМИ ИЛИ ВТОРЫМИ – ВЫ СОГЛАСНЫ В БОЛЬШЕЙ СТЕПЕНИ?
178 КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, ЛЮДИ С ВЫСШИМ ОБРАЗОВАНИЕМ ЖИВУТ В ЦЕЛОМ ЛУЧШЕ, ТАК ЖЕ ИЛИ ХУЖЕ, ЧЕМ ЛЮДИ БЕЗ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ?
179 У ОДНИХ ЛЮДЕЙ ТРУДНОСТИ В ЖИЗНИ БОЛЬШЕ СВЯЗАНЫ С РАБОТОЙ, А У ДРУГИХ – С ЛИЧНОЙ ЖИЗНЬЮ. КАКИЕ ЛЮДИ БОЛЬШЕ ПОХОЖИ НА ВАС?
180 СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, КАКОЙ САМЫЙ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ СРЕДИ ЧЛЕНОВ ВАШЕЙ СЕМЬИ?
181 КАКОВ РОД ЗАНЯТИЙ ТОГО ЧЛЕНА ВАШЕЙ СЕМЬИ, У КОТОРОГО САМЫЕ ВЫСОКИЕ ДОХОДЫ?
184 АДМИНИСТРАТИВНЫЙ ОКРУГ

Единый архив экономических
и социологических данных.

© 2010–2019
Все права защищены.