Исследование : Мониторинг рынка труда научных кадров высшей квалификации. 2011

Сроки проведения полевых работ : 04.09.2011 - 19.10.2011

Число опрошенных : 3216

Вопросов в исследовании : 110

№ в анкете    Список вопросов исследования Подсказки вопроса Исследования, в которых задавался вопрос Данные
1 В ЧЕМ СОСТОЯТ ВАШИ ОСНОВНЫЕ ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ?  
2 РЕШЕНИЕМ КАКОГО КЛАССА ИНЖЕНЕРНЫХ ЗАДАЧ ВЫ ЗАНИМАЕТЕСЬ БОЛЬШУЮ ЧАСТЬ ВАШЕГО РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ?  
3 НАСКОЛЬКО ЗАДАЧИ/ПРОЕКТЫ, КОТОРЫМИ ВЫ ЗАНИМАЕТЕСЬ, ВАЖНЫ ДЛЯ ВАШЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ?  
4_1 НАСКОЛЬКО ПРОДУКЦИЯ/ РАБОТЫ/ УСЛУГИ, ПРОИЗВОДИМЫЕ ВАШЕЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ, ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ, СООТВЕТСТВУЮТ: МИРОВОМУ УРОВНЮ.  
4_2 НАСКОЛЬКО ПРОДУКЦИЯ/ РАБОТЫ/ УСЛУГИ, ПРОИЗВОДИМЫЕ ВАШЕЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ, ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ, СООТВЕТСТВУЮТ: РОССИЙСКОМУ УРОВНЮ.  
4_3 НАСКОЛЬКО ПРОДУКЦИЯ/ РАБОТЫ/ УСЛУГИ, ПРОИЗВОДИМЫЕ ВАШЕЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ, ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ, СООТВЕТСТВУЮТ: РЕГИОНАЛЬНОМУ УРОВНЮ.  
5 КАК ВЫ ОЦЕНИВАЕТЕ РЕШАЕМЫЕ ВАШЕЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ ИНЖЕНЕРНЫЕ ЗАДАЧИ ПО СРАВНЕНИЮ С МИРОВЫМ УРОВНЕМ?  
6 ВХОДИТ ЛИ В ВАШИ ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ РУКОВОДИТЬ РАБОТОЙ ДРУГИХ РАБОТНИКОВ ИЛИ ГОВОРИТЬ ИМ, ЧТО ОНИ ДОЛЖНЫ ДЕЛАТЬ?  
7 ЕСЛИ ДА, ТО КОЛЛЕКТИВОМ КАКОГО РАЗМЕРА ВЫ РУКОВОДИТЕ?  
8 УЧАСТВУЕТЕ ЛИ ВЫ В ПРИНЯТИИ СЛЕДУЮЩИХ РЕШЕНИЙ  
9 КАКИЕ ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ СТОРОН ВАШЕЙ РАБОТЫ ЯВЛЯЮТСЯ ДЛЯ ВАС САМЫМИ ВАЖНЫМИ?  
10_1 ВО ВРЕМЯ УЧЕБЫ В ВУЗЕ, ПРИНИМАЛИ ЛИ ВЫ УЧАСТИЕ:  
11 КАК ВАША ПЕРВАЯ РАБОТА ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ВУЗА БЫЛА СВЯЗАНА С ПОЛУЧЕННОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТЬЮ?  
12 В САМОМ НАЧАЛЕ ВАШЕЙ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КАКОГО ПОЛОЖЕНИЯ ВЫ ХОТЕЛИ ДОСТИЧЬ? КАК ВАМ ВИДЕЛАСЬ ВЕРШИНА ВАШЕЙ КАРЬЕРЫ?  
15 А ТЕПЕРЬ СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ЗА ПОСЛЕДНИЕ ДЕСЯТЬ ЛЕТ ВЫ МЕНЯЛИ ОСНОВНОЕ МЕСТО РАБОТЫ? ЕСЛИ ДА, ТО СКОЛЬКО РАЗ?  
16 СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, У ВАС В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ ЕСТЬ ТОЛЬКО ОДНО МЕСТО РАБОТЫ ИЛИ НЕСКОЛЬКО? ЕСЛИ НЕ ОДНО, ТО СКОЛЬКО ВСЕГО?  
17 ВАША ВТОРАЯ РАБОТА ИЛИ ПОДРАБОТКА СВЯЗАНА С ВАШЕЙ ПРОФЕССИЕЙ ИЛИ НЕТ?  
18_1 ПОСМОТРИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПРЕДЛОЖЕННЫЙ СПИСОК И СКАЖИТЕ, С КАКИМ СЕКТОРОМ ЗАНЯТОСТИ СВЯЗАНЫ ВАША ОСНОВНАЯ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ? ОСНОВНАЯ РАБОТА  
18_2 ПОСМОТРИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПРЕДЛОЖЕННЫЙ СПИСОК И СКАЖИТЕ, С КАКИМ СЕКТОРОМ ЗАНЯТОСТИ СВЯЗАНЫ ВАША ОСНОВНАЯ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ? ВТОРАЯ РАБОТА  
18_3 ПОСМОТРИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПРЕДЛОЖЕННЫЙ СПИСОК И СКАЖИТЕ, С КАКИМ СЕКТОРОМ ЗАНЯТОСТИ СВЯЗАНЫ ВАША ОСНОВНАЯ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ? ТРЕТЬЯ РАБОТА  
19_1 ПОСМОТРИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПРЕДЛОЖЕННЫЙ СПИСОК ОСНОВНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО УРОВНЮ КВАЛИФИКАЦИИ И УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВУЮЩИЙ КОД В ОТНОШЕНИИ ВАШЕЙ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ. ОСНОВНАЯ РАБОТА  
19_2 ПОСМОТРИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПРЕДЛОЖЕННЫЙ СПИСОК ОСНОВНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО УРОВНЮ КВАЛИФИКАЦИИ И УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВУЮЩИЙ КОД В ОТНОШЕНИИ ВАШЕЙ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ. ВТОРАЯ РАБОТА  
19_3 ПОСМОТРИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПРЕДЛОЖЕННЫЙ СПИСОК ОСНОВНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО УРОВНЮ КВАЛИФИКАЦИИ И УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВУЮЩИЙ КОД В ОТНОШЕНИИ ВАШЕЙ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ. ТРЕТЬЯ РАБОТА  
20 ПРИХОДИЛОСЬ ЛИ ВАМ В ТЕЧЕНИЕ ВСЕЙ ВАШЕЙ КАРЬЕРЫ ДЕЛАТЬ КАКИЕ-ЛИБО ИЗОБРЕТЕНИЯ? ЕСЛИ ДА: ОНИ ЗАПАТЕНТОВАНЫ ИЛИ НЕТ?  
22 ЕСТЬ ЛИ ВАС КАКИЕ-НИБУДЬ ЗВАНИЯ, НАГРАДЫ ЗА ВАШУ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИЗОБРЕТАТЕЛЬСТВО, РАЦИОНАЛИЗАТОРСТВО?  
23 ПОЛУЧАЛИ ЛИ ВЫ ЗА ПОСЛЕДНИЕ 10 ЛЕТ НАГРАДНЫЕ ДИПЛОМЫ ВЫСТАВОК, КОНКУРСОВ?  
24 ИМЕЮТСЯ ЛИ У ВАС НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ?  
26 КАКИМИ СВОИМИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМИ ДОСТИЖЕНИЯМИ ВЫ ГОРДИТЕСЬ?  
27 ПРИХОДИЛОСЬ ЛИ ВАМ ЗА ПОСЛЕДНИЕ 10 ЛЕТ ПРИНИМАТЬ УЧАСТИЕ ВО ВНЕДРЕНИИ НА ВАШЕМ ПРЕДПРИЯТИИ РЕЗУЛЬТАТОВ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ, НОВЫХ РАЗРАБОТОК ИЛИ ТЕХНОЛОГИЙ? (УЧИТЫВАЮТСЯ РАЗЛИЧНЫЕ ФОРМЫ ВНЕДРЕНИЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ НА ОСНОВЕ НИОКР, ПОКУПКИ ПАТЕНТОВ, ЛИЦЕНЗИЙ, НОУ-ХАУ, ПРОМЫШЛЕННЫХ ОБРАЗЦОВ, ОКАЗАНИЕ ИНЖИНИРИНГОВЫХ УСЛУГ И Т.Д.).  
28 ЕСЛИ ВАМ ЗА ПОСЛЕДНИЕ 10 ЛЕТ ПРИХОДИЛОСЬ ПРИНИМАТЬ УЧАСТИЕ ВО ВНЕДРЕНИИ НА ВАШЕМ ПРЕДПРИЯТИИ РЕЗУЛЬТАТОВ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ, НОВЫХ РАЗРАБОТОК ИЛИ ТЕХНОЛОГИЙ, ТО УТОЧНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, В РАЗРАБОТКЕ ИЛИ ВНЕДРЕНИИ КАКИХ ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ НИЖЕ ТИПОВ ИННОВАЦИЙ ВЫ УЧАСТВОВАЛИ?  
29_1 ИМЕЕТСЯ ЛИ У ВАС СВОБОДНЫЙ ДОСТУП К СЛЕДУЮЩИМ ИНФРАСТРУКТУРНЫМ ВОЗМОЖНОСТЯМ: ОПЫТНАЯ БАЗА (ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ПРОИЗВОДСТВО).  
29_2 ИМЕЕТСЯ ЛИ У ВАС СВОБОДНЫЙ ДОСТУП К СЛЕДУЮЩИМ ИНФРАСТРУКТУРНЫМ ВОЗМОЖНОСТЯМ: ЦЕНТР ТРАНСФЕРА ТЕХНОЛОГИЙ.  
29_3 ИМЕЕТСЯ ЛИ У ВАС СВОБОДНЫЙ ДОСТУП К СЛЕДУЮЩИМ ИНФРАСТРУКТУРНЫМ ВОЗМОЖНОСТЯМ: ИННОВАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР.  
29_4 ИМЕЕТСЯ ЛИ У ВАС СВОБОДНЫЙ ДОСТУП К СЛЕДУЮЩИМ ИНФРАСТРУКТУРНЫМ ВОЗМОЖНОСТЯМ: ТЕХНОПАРК.  
29_5 ИМЕЕТСЯ ЛИ У ВАС СВОБОДНЫЙ ДОСТУП К СЛЕДУЮЩИМ ИНФРАСТРУКТУРНЫМ ВОЗМОЖНОСТЯМ: БИЗНЕС-ИНКУБАТОР.  
29_6 ИМЕЕТСЯ ЛИ У ВАС СВОБОДНЫЙ ДОСТУП К СЛЕДУЮЩИМ ИНФРАСТРУКТУРНЫМ ВОЗМОЖНОСТЯМ: МАЛОЕ ИННОВАЦИОННОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ.  
29_7 ИМЕЕТСЯ ЛИ У ВАС СВОБОДНЫЙ ДОСТУП К СЛЕДУЮЩИМ ИНФРАСТРУКТУРНЫМ ВОЗМОЖНОСТЯМ: ИНЖИНИРИНГОВАЯ СЛУЖБА.  
29_8 ИМЕЕТСЯ ЛИ У ВАС СВОБОДНЫЙ ДОСТУП К СЛЕДУЮЩИМ ИНФРАСТРУКТУРНЫМ ВОЗМОЖНОСТЯМ: ЦЕНТР КОЛЛЕКТИВНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ НАУЧНЫМ ОБОРУДОВАНИЕМ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫМИ УСТАНОВКАМИ.  
29_9 ИМЕЕТСЯ ЛИ У ВАС СВОБОДНЫЙ ДОСТУП К СЛЕДУЮЩИМ ИНФРАСТРУКТУРНЫМ ВОЗМОЖНОСТЯМ: МАРКЕТИНГОВАЯ СЛУЖБА.  
29_10 ИМЕЕТСЯ ЛИ У ВАС СВОБОДНЫЙ ДОСТУП К СЛЕДУЮЩИМ ИНФРАСТРУКТУРНЫМ ВОЗМОЖНОСТЯМ: НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР, БАЗОВАЯ КАФЕДРА ВУЗА, БАЗОВАЯ ЛАБОРАТОРИЯ В НИИ, В ВУЗЕ.  
29_11 ИМЕЕТСЯ ЛИ У ВАС СВОБОДНЫЙ ДОСТУП К СЛЕДУЮЩИМ ИНФРАСТРУКТУРНЫМ ВОЗМОЖНОСТЯМ: ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ (ЦЕНТР, БИБЛИОТЕКА И ДР.).  
29_12 ИМЕЕТСЯ ЛИ У ВАС СВОБОДНЫЙ ДОСТУП К СЛЕДУЮЩИМ ИНФРАСТРУКТУРНЫМ ВОЗМОЖНОСТЯМ: ПАТЕНТНО-ЛИЦЕНЗИОННАЯ СЛУЖБА.  
29_13 ИМЕЕТСЯ ЛИ У ВАС СВОБОДНЫЙ ДОСТУП К СЛЕДУЮЩИМ ИНФРАСТРУКТУРНЫМ ВОЗМОЖНОСТЯМ: ЮРИДИЧЕСКАЯ (ПРАВОВАЯ) СЛУЖБА.  
30 ЧТО, ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ, МЕШАЕТ ПРОДВИЖЕНИЮ ИННОВАЦИЙ НА ВАШЕМ ПРЕДПРИЯТИИ?  
31 КАК ЗА ПОСЛЕДНИЕ 10 ЛЕТ ВЫ ПОВЫШАЛИ ВАШУ КВАЛИФИКАЦИЮ (НЕ СЧИТАЯ ОСНОВНОГО ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ)?  
33_1 ПРИХОДИЛОСЬ ЛИ ВАМ ЗА ПОСЛЕДНИЕ 10 ЛЕТ ПРОХОДИТЬ СТАЖИРОВКУ В ВЕДУЩИХ РОССИЙСКИХ НАУЧНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ ИЛИ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ЦЕНТРАХ  
33_2 ПРИХОДИЛОСЬ ЛИ ВАМ ЗА ПОСЛЕДНИЕ 10 ЛЕТ ПРОХОДИТЬ СТАЖИРОВКУ В ВЕДУЩИХ ЗАРУБЕЖНЫХ НАУЧНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ ИЛИ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ЦЕНТРАХ  
33_3 ПРИХОДИЛОСЬ ЛИ ВАМ ЗА ПОСЛЕДНИЕ 10 ЛЕТ ПОСЕЩАТЬ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ ВЫСТАВКИ  
33_4 ПРИХОДИЛОСЬ ЛИ ВАМ ЗА ПОСЛЕДНИЕ 10 ЛЕТ УЧАСТВОВАТЬ В НАУЧНЫХ ИЛИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОНФЕРЕНЦИЯХ В ВАШЕЙ СФЕРЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  
33_5 ПРИХОДИЛОСЬ ЛИ ВАМ ЗА ПОСЛЕДНИЕ 10 ЛЕТ: ЧИТАТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ЛИТЕРАТУРУ ВО ВНЕРАБОЧЕЕ ВРЕМЯ?  
33_6 ПРИХОДИЛОСЬ ЛИ ВАМ ЗА ПОСЛЕДНИЕ 10 ЛЕТ УЧАСТВОВАТЬ В ОБСУЖДЕНИИ ТЕМ ПО ВАШЕЙ СФЕРЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ИНТЕРНЕТ-ФОРУМАХ  
33_7 ПРИХОДИЛОСЬ ЛИ ВАМ ЗА ПОСЛЕДНИЕ 10 ЛЕТ ПИСАТЬ СТАТЬИ, ОБЗОРЫ ИЛИ ДРУГИЕ МАТЕРИАЛЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ИЗДАНИЯ  
34 ЧУВСТВУЕТЕ ЛИ ВЫ НЕХВАТКУ КАКИХ-ЛИБО ЗНАНИЙ, НОВЫХ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ И Т.П. ПО ВАШЕЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ?  
35 ВКЛАДЫВАЛИ ЛИ ВЫ КОГДА-ЛИБО СОБСТВЕННЫЕ ДЕНЬГИ, ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ИЛИ ДРУГИМ ОБРАЗОМ ПОВЫСИТЬ КВАЛИФИКАЦИЮ?  
36_1 ЕСЛИ БЫ ВАМ ПРЕДЛОЖИЛИ ПОУЧАСТВОВАТЬ В СЛОЖНОМ ПРОЕКТЕ, КОТОРЫЙ ИМЕЛ БЫ СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ СТРАНЫ ИЛИ МИРА В ЦЕЛОМ, ГОТОВЫ ЛИ ВЫ УЧАСТВОВАТЬ В ТАКОМ ПРОЕКТЕ НА СЛЕДУЮЩИХ УСЛОВИЯХ? СМЕНИТЬ МЕСТО РАБОТЫ  
36_2 ЕСЛИ БЫ ВАМ ПРЕДЛОЖИЛИ ПОУЧАСТВОВАТЬ В СЛОЖНОМ ПРОЕКТЕ, КОТОРЫЙ ИМЕЛ БЫ СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ СТРАНЫ ИЛИ МИРА В ЦЕЛОМ, ГОТОВЫ ЛИ ВЫ УЧАСТВОВАТЬ В ТАКОМ ПРОЕКТЕ НА СЛЕДУЮЩИХ УСЛОВИЯХ? СМЕНИТЬ МЕСТО ЖИТЕЛЬСТВА, ПЕРЕЕХАТЬ В ДРУГОЙ ГОРОД  
36_3 ЕСЛИ БЫ ВАМ ПРЕДЛОЖИЛИ ПОУЧАСТВОВАТЬ В СЛОЖНОМ ПРОЕКТЕ, КОТОРЫЙ ИМЕЛ БЫ СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ СТРАНЫ ИЛИ МИРА В ЦЕЛОМ, ГОТОВЫ ЛИ ВЫ УЧАСТВОВАТЬ В ТАКОМ ПРОЕКТЕ НА СЛЕДУЮЩИХ УСЛОВИЯХ? РАБОТАТЬ ВЕЧЕРАМИ, В ВЫХОДНЫЕ  
36_4 ЕСЛИ БЫ ВАМ ПРЕДЛОЖИЛИ ПОУЧАСТВОВАТЬ В СЛОЖНОМ ПРОЕКТЕ, КОТОРЫЙ ИМЕЛ БЫ СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ СТРАНЫ ИЛИ МИРА В ЦЕЛОМ, ГОТОВЫ ЛИ ВЫ УЧАСТВОВАТЬ В ТАКОМ ПРОЕКТЕ НА СЛЕДУЮЩИХ УСЛОВИЯХ? ПОЛУЧАТЬ МЕНЬШУЮ ЗАРПЛАТУ, ЧЕМ СЕЙЧАС  
37 ЕСЛИ БЫ ВАМ ПРЕДЛОЖИЛИ РАБОТУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ С УСТРАИВАЮЩЕЙ ВАС ОПЛАТОЙ ТРУДА В ДРУГОМ ГОРОДЕ РОССИИ, ВЫ БЫЛИ БЫ ГОТОВЫ УЕХАТЬ ИЗ СВОЕГО ГОРОДА И РАБОТАТЬ В ДРУГОМ?  
38 А ЕСЛИ ТАКОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ О СМЕНЕ РАБОТЫ ПРЕДПОЛАГАЛО БЫ ПЕРЕЕЗД В ДРУГУЮ СТРАНУ?  
40.1_1 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ИНЖЕНЕРНОЕ МАСТЕРСТВО (ВАШ УРОВЕНЬ ВЛАДЕНИЯ).  
40.1_2 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ (ВАШ УРОВЕНЬ ВЛАДЕНИЯ).  
40.1_3 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: АНАЛИТИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ (ВАШ УРОВЕНЬ ВЛАДЕНИЯ).  
40.1_4 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: БЫСТРОЕ УСВОЕНИЕ НОВЫХ ЗНАНИЙ (ВАШ УРОВЕНЬ ВЛАДЕНИЯ).  
40.1_5 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: ЭФФЕКТИВНАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ЗАДУМАННОГО (ВАШ УРОВЕНЬ ВЛАДЕНИЯ).  
40.1_6 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: РАБОТА В УСЛОВИЯХ СТРЕССА (ДАВЛЕНИЯ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ) (ВАШ УРОВЕНЬ ВЛАДЕНИЯ).  
40.1_7 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: УМЕНИЕ ВИДЕТЬ НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ (ВАШ УРОВЕНЬ ВЛАДЕНИЯ).  
40.1_8 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: ОРГАНИЗАЦИЯ И КООРДИНАЦИЯ КОЛЛЕКТИВНОЙ РАБОТЫ (ВАШ УРОВЕНЬ ВЛАДЕНИЯ).  
40.1_9 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: ЭФФЕКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВРЕМЕНИ (ВАШ УРОВЕНЬ ВЛАДЕНИЯ).  
40.1_10 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: ПРОДУКТИВНАЯ РАБОТА В КОЛЛЕКТИВЕ (ВАШ УРОВЕНЬ ВЛАДЕНИЯ).  
40.1_11 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: УМЕНИЕ МОБИЛИЗОВАТЬ И ИСПОЛЬЗОВАТЬ СПОСОБНОСТИ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ (ПОДЧИНЕННЫХ) (ВАШ УРОВЕНЬ ВЛАДЕНИЯ).  
40.1_12 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: УМЕНИЕ ДОСТУПНО ИЗЛАГАТЬ СВОИ МЫСЛИ (ВАШ УРОВЕНЬ ВЛАДЕНИЯ).  
40.1_13 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: УМЕНИЕ НАСТОЯТЬ НА СВОЕМ (ВАШ УРОВЕНЬ ВЛАДЕНИЯ).  
40.1_14 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: НАВЫКИ ПОЛЬЗОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРОМ, ИНТЕРНЕТОМ (ВАШ УРОВЕНЬ ВЛАДЕНИЯ).  
40.1_15 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: УМЕНИЕ НАХОДИТЬ КОМПРОМИССНЫЕ РЕШЕНИЯ (ВАШ УРОВЕНЬ ВЛАДЕНИЯ).  
40.1_16 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: УМЕНИЕ НАЙТИ ПОКУПАТЕЛЯ, ПРОДАТЬ СВОЙ ПРОДУКТ ИЛИ УСЛУГУ (ВАШ УРОВЕНЬ ВЛАДЕНИЯ).  
40.1_17 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: УМЕНИЕ КРИТИЧЕСКИ ОЦЕНИВАТЬ СОБСТВЕННЫЕ И ЧУЖИЕ ИДЕИ (ВАШ УРОВЕНЬ ВЛАДЕНИЯ).  
40.1_18 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: НАПИСАНИЕ ОТЧЕТОВ, ЗАПИСОК, ДРУГИХ ДОКУМЕНТОВ (ВАШ УРОВЕНЬ ВЛАДЕНИЯ).  
40.1_19 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: УМЕНИЕ ПРЕДСТАВИТЬ АУДИТОРИИ (СОВЕЩАНИЕ, СЕМИНАР И Т.П.) РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ (ВАШ УРОВЕНЬ ВЛАДЕНИЯ).  
40.1_20 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: ОБЩЕНИЕ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ НА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТЕМЫ (ВАШ УРОВЕНЬ ВЛАДЕНИЯ).  
40.2_1 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ИНЖЕНЕРНОЕ МАСТЕРСТВО (ТРЕБУЕМЫЙ УРОВЕНЬ).  
40.2_2 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ (ТРЕБУЕМЫЙ УРОВЕНЬ).  
40.2_3 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: АНАЛИТИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ (ТРЕБУЕМЫЙ УРОВЕНЬ).  
40.2_4 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: БЫСТРОЕ УСВОЕНИЕ НОВЫХ ЗНАНИЙ (ТРЕБУЕМЫЙ УРОВЕНЬ).  
40.2_5 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: ЭФФЕКТИВНАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ЗАДУМАННОГО (ТРЕБУЕМЫЙ УРОВЕНЬ).  
40.2_6 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: РАБОТА В УСЛОВИЯХ СТРЕССА (ДАВЛЕНИЯ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ) (ТРЕБУЕМЫЙ УРОВЕНЬ).  
40.2_7 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: УМЕНИЕ ВИДЕТЬ НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ (ТРЕБУЕМЫЙ УРОВЕНЬ).  
40.2_8 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: ОРГАНИЗАЦИЯ И КООРДИНАЦИЯ КОЛЛЕКТИВНОЙ РАБОТЫ (ТРЕБУЕМЫЙ УРОВЕНЬ).  
40.2_9 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: ЭФФЕКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВРЕМЕНИ (ТРЕБУЕМЫЙ УРОВЕНЬ).  
40.2_10 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: ПРОДУКТИВНАЯ РАБОТА В КОЛЛЕКТИВЕ (ТРЕБУЕМЫЙ УРОВЕНЬ).  
40.2_11 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: УМЕНИЕ МОБИЛИЗОВАТЬ И ИСПОЛЬЗОВАТЬ СПОСОБНОСТИ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ (ПОДЧИНЕННЫХ) (ТРЕБУЕМЫЙ УРОВЕНЬ).  
40.2_12 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: УМЕНИЕ ДОСТУПНО ИЗЛАГАТЬ СВОИ МЫСЛИ (ТРЕБУЕМЫЙ УРОВЕНЬ).  
40.2_13 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: УМЕНИЕ НАСТОЯТЬ НА СВОЕМ (ТРЕБУЕМЫЙ УРОВЕНЬ).  
40.2_14 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: НАВЫКИ ПОЛЬЗОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРОМ, ИНТЕРНЕТОМ (ТРЕБУЕМЫЙ УРОВЕНЬ).  
40.2_15 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: УМЕНИЕ НАХОДИТЬ КОМПРОМИССНЫЕ РЕШЕНИЯ (ТРЕБУЕМЫЙ УРОВЕНЬ).  
40.2_16 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: УМЕНИЕ НАЙТИ ПОКУПАТЕЛЯ, ПРОДАТЬ СВОЙ ПРОДУКТ ИЛИ УСЛУГУ (ТРЕБУЕМЫЙ УРОВЕНЬ).  
40.2_17 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: УМЕНИЕ КРИТИЧЕСКИ ОЦЕНИВАТЬ СОБСТВЕННЫЕ И ЧУЖИЕ ИДЕИ (ТРЕБУЕМЫЙ УРОВЕНЬ).  
40.2_18 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: НАПИСАНИЕ ОТЧЕТОВ, ЗАПИСОК, ДРУГИХ ДОКУМЕНТОВ (ТРЕБУЕМЫЙ УРОВЕНЬ).  
40.2_19 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: УМЕНИЕ ПРЕДСТАВИТЬ АУДИТОРИИ (СОВЕЩАНИЕ, СЕМИНАР И Т.П.) РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ (ТРЕБУЕМЫЙ УРОВЕНЬ).  
40.2_20 ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВАШИ НАВЫКИ И УМЕНИЯ И УРОВЕНЬ, КОТОРЫЙ ТРЕБУЕТСЯ НА ВАШЕМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ: ОБЩЕНИЕ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ НА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТЕМЫ (ТРЕБУЕМЫЙ УРОВЕНЬ).  
42 ЕСТЬ ЛИ У ВАС УЧЕНАЯ СТЕПЕНЬ?  
44_1 КАКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ У ВАШЕГО ОТЦА?  
44_2 КАКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ У ВАШЕЙ МАТЕРИ?  
45 ВАШ ПОЛ?  
47 ВАШЕ СЕМЕЙНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ:  
48 ЕСТЬ ЛИ У ВАС ДЕТИ? ЕСЛИ ДА, ТО СКОЛЬКО?  
49 КАКОЕ ВЫСКАЗЫВАНИЕ ТОЧНЕЕ ВСЕГО ОПИСЫВАЕТ МАТЕРИАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ВАШЕЙ СЕМЬИ?  
50 В ШКОЛЕ КАКОГО ТИПА ВЫ УЧИЛИСЬ?  
51_1 ВЫ В ШКОЛЬНЫЕ ГОДЫ  
52 СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ХОТЕЛИ БЫ ВЫ, ЧТОБЫ ВАШИ ДЕТИ РАБОТАЛИ ИНЖЕНЕРАМИ?  

Единый архив экономических
и социологических данных.

© 2010–2019
Все права защищены.