Исследование : Возможности и проблемы социокультурной интеграции «второго поколения» мигрантов. Дети мигрантов в школах России

Сроки проведения полевых работ : 2017-03-01 - 2017-03-30

Число опрошенных : 529

Вопросов в исследовании : 36

№ в анкете    Список вопросов исследования Подсказки вопроса Исследования, в которых задавался вопрос Данные
S1 ВАШ ПОЛ?  
1 ДАВНО ЛИ ТЫ УЧИШЬСЯ В ЭТОЙ ШКОЛЕ?  
2 ЕСЛИ ТЫ УЧИЛСЯ(-ЛАСЬ) ДО ЭТОГО В ДРУГИХ ШКОЛАХ, ТО В КАКИХ?  
3 СКОЛЬКО ВРЕМЕНИ У ВАС ЗАНИМАЕТ ДОРОГА ОТ ДОМА ДО ШКОЛЫ?  
4 ЕСТЬ ЛИ У ТЕБЯ БРАТЬЯ (СЕСТРЫ) И ЕСЛИ ДА, УЧАТСЯ ЛИ ОНИ В ЭТОЙ ШКОЛЕ?  
5 ЕСТЬ ЛИ У ТЕБЯ ДРУЗЬЯ, И ЕСЛИ ДА, УЧАТСЯ ЛИ ОНИ В ЭТОЙ ШКОЛЕ ИЛИ НЕТ?  
6 ТВОИ ДРУЗЬЯ ПРИНАДЛЕЖАТ К ТОЙ ЖЕ НАЦИОНАЛЬНОСТИ, ЧТО И ТЫ, ИЛИ К ДРУГОЙ НАЦИОНАЛЬНОСТИ?  
7 ОБЩАЕТЕСЬ ЛИ ВЫ С ДРУЗЬЯМИ ВНЕ ШКОЛЫ, И ЕСЛИ ДА, ТО КАКИМ ОБРАЗОМ?  
8 ОБЩАЕШЬСЯ ЛИ ТЫ С КЕМ-НИБУДЬ В ИНТЕРНЕТЕ, СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ, И ЕСЛИ ДА, ТО ОСНОВНОМ С КЕМ?  
9 КЕМ РАБОТАЕТ ТВОЯ МАМА?  
10 КЕМ РАБОТАЕТ ТВОЙ ОТЕЦ?  
11 ГДЕ ВЫРОСЛА ТВОЯ МАМА?  
12 ГДЕ ВЫРОС ТВОЙ ОТЕЦ?  
15 НА КАКОМ ЯЗЫКЕ ИЛИ ЯЗЫКАХ ВЫ ГОВОРИТЕ В СЕМЬЕ?  
16 КАКИЕ ПРАЗДНИКИ ВЫ ОТМЕЧАЕТЕ В СВОЕЙ СЕМЬЕ?  
17 ЧТО ПРЕЖДЕ ВСЕГО ЗНАЧИТ ДЛЯ ТЕБЯ «РОДИНА»?  
18 КАКОЕ У ТЕБЯ ГРАЖДАНСТВО?  
20 ГДЕ ТЫ ПРОВОДИШЬ КАНИКУЛЫ?  
21 ЕСТЬ ЛИ У ТЕБЯ В КЛАССЕ КЛАССНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ, И ЕСЛИ ДА, ЗАНИМАЕШЬ ЛИ ТЫ КАКУЮ-ТО ДОЛЖНОСТЬ В НЕМ?  
22 ВЫПОЛНЯШЬ ЛИ ТЫ КАКИЕ-ЛИБО ПОРУЧЕНИЯ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ?  
23 ПРИНИМАЕШЬ ЛИ ТЫ УЧАСТИЕ ВО ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ (ОЛИМПИАДАХ, СПОРТИВНЫХ СОРЕВНОВАНИЯХ, ТЕАТРАЛЬНЫХ ПОСТАНОВКАХ И ТП), ОРГАНИЗОВАННЫХ ШКОЛОЙ?  
24 МНОГО ЛИ ВРЕМЕНИ ТЫ ПРОВОДИШЬ В ШКОЛЕ ПОСЛЕ ЗАНЯТИЙ?  
25 КАК ЧАСТО ТВОИ РОДИТЕЛИ БЫВАЮТ В ШКОЛЕ, ОБЩАЮТСЯ С УЧИТЕЛЯМИ?  
26 КАК, ПО-ВАШЕМУ, ОТНОСЯТСЯ К ТЕБЕ УЧИТЕЛЯ, АДМИНИСТРАЦИЯ ШКОЛЫ?  
27 КАК, ПО-ВАШЕМУ, ОТНОСЯТСЯ К ТЕБЕ ОДНОКЛАССНИКИ?  
28 ЧТО ТЫ СЧИТАЕШЬ ОСНОВНОЙ ПРИЧИНОЙ ПЛОХОГО ОТНОШЕНИЯ К ТЕБЕ В КЛАССЕ?  
29 ВОЗНИКАЛИ ЛИ У ТЕБЯ ОСТРЫЕ КОНФЛИКТЫ, СТЫЧКИ С ОДНОКЛАССНИКАМИ?  
30 ЧТО ВЫ СОБИРАЕШЬСЯ ДЕЛАТЬ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ШКОЛЫ?  
31 ГДЕ ТЫ СОБИРАЕШЬСЯ УЧИТЬСЯ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ШКОЛЫ?  
32 ПО КАКОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ТЫ ХОТЕЛ(А) БЫ УЧИТЬСЯ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ШКОЛЫ?  
32.5 КАК ВЫ ДУМАЕТЕ, СМОЖЕТЕ ЛИ ВЫ ПОСТУПИТЬ В ЭЛИТНЫЙ ВУЗ?  
33 ЧТО МОЖЕТ ТЕБЕ ПОМЕШАТЬ ПОСТУПИТЬ В ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ШКОЛЫ?  
34 КАК ТЫ ДУМАЕШЬ, ЧТО ПРЕЖДЕ ВСЕГО НУЖНО, ЧТОБЫ ПРОБИТЬСЯ В ЖИЗНИ?  
35 КАК ТЫ СЧИТАЕШЬ, КАКИМ ЛЮДЯМ В РОССИИ СЕГОДНЯ ЛЕГЧЕ ВСЕГО ДОБИТЬСЯ УСПЕХОВ В ЖИЗНИ?  
37 КАК ТЫ ДУМАЕШЬ, КАК СЛОЖИТСЯ ТВОЯ ЖИЗНЬ ЧЕРЕЗ 5-10 ЛЕТ?  
38 КАК ТЫ ДУМАЕШЬ, КАК СЛОЖИТСЯ ТВОЯ ЖИЗНЬ ЧЕРЕЗ 20-30 ЛЕТ?  

Единый архив экономических
и социологических данных.

© 2010–2019
Все права защищены.