| № в анкете |
Список вопросов исследования |
Подсказки вопроса |
Исследования, в которых задавался вопрос |
Данные |
|---|
| А1 |
ПОЖАЛУЙСТА, УКАЖИТЕ ВАШ ПОЛ |
|
|
   |
| А2 |
ПОЖАЛУЙСТА, УКАЖИТЕ ВАШ ВОЗРАСТ: |
|
|
|
| А3 |
ПОЖАЛУЙСТА, УКАЖИТЕ ВАШЕ СЕМЕЙНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ: |
|
|
|
| А4 |
В КАКОЙ СТРАНЕ ВЫ РОДИЛИСЬ? |
|
|
|
| A4.1 |
ВАША НАЦИОНАЛЬНОСТЬ? |
|
|
|
| А5 |
НАЗОВИТЕ РЕГИОН И ГОРОД/НАСЕЛЕННЫЙ ПУНКТ, В КОТОРОМ ВЫ ЖИЛИ, КОГДА ВАМ БЫЛО 14 ЛЕТ: |
|
|
|
| А5.1 |
КАКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПОЛУЧИЛИ ВАШИ РОДИТЕЛИ? ОТЕЦ |
|
|
|
| А5.2 |
КАКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПОЛУЧИЛИ ВАШИ РОДИТЕЛИ? МАТЬ |
|
|
|
| А5.21 |
УКАЖИТЕ РОД ЗАНЯТИЙ/ПРОФЕССИЮ ВАШЕГО ОТЦА (ИЛИ ЧЕЛОВЕКА ЕГО ЗАМЕНЯВШЕГО) КОГДА ВАМ БЫЛО 14 ЛЕТ? ЕСЛИ ОН НА ТОТ МОМЕНТ БЫЛ БЕЗРАБОТНЫМ, УКАЖИТЕ ТО, ЧЕМ ОН ЗАНИМАЛСЯ ДО ТОГО, КАК ПОТЕРЯЛ РАБОТУ? |
|
|
|
| А5.22 |
УКАЖИТЕ РОД ЗАНЯТИЙ/ПРОФЕССИЮ ВАШЕЙ МАТЕРИ (ИЛИ ЧЕЛОВЕКА ЕЁ ЗАМЕНЯВШЕЙ) КОГДА ВАМ БЫЛО 14 ЛЕТ? ЕСЛИ ОНА НА ТОТ МОМЕНТ БЫЛА БЕЗРАБОТНОЙ, УКАЖИТЕ ТО, ЧЕМ ОНА ЗАНИМАЛАСЬ ДО ТОГО, КАК ПОТЕРЯЛА РАБОТУ? |
|
|
|
| B1 |
КАКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ВЫ ПОЛУЧИЛИ? |
|
|
|
| B4 |
СКОЛЬКО ЧЕЛОВЕК РАБОТАЕТ В ВАШЕЙ КОМПАНИИ? |
|
|
|
| B5 |
КТО ПРЕДСТАВЛЯЕТ ВЫСШЕЕ РУКОВОДСТВО (ТОП-МЕНЕДЖМЕНТ) ВАШЕЙ КОМПАНИИ? |
|
|
|
| B6 |
ЕСТЬ ЛИ У ВАС ПОДЧИНЕННЫЕ? |
|
|
|
| B7 |
ЯВЛЯЕТСЯ ЛИ ЭКСПАТОМ ВАШ НЕПОСРЕДСТВЕННЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ? |
|
|
|
| B8 |
УКАЖИТЕ СТРАНУ, ИЗ КОТОРОЙ ОН РОДОМ |
|
|
|
| B10 |
ЕСТЬ ЛИ У ВАС ОПЫТ РАБОТЫ ЗА РУБЕЖОМ (НЕ СЧИТАЯ СТРАН СНГ И БАЛТИИ)? |
|
|
|
| B11 |
УКАЖИТЕ, С КОЛЛЕГАМИ ИЗ КАКОЙ СТРАНЫ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ ВЫ ПРЕИМУЩЕСТВЕННО РАБОТАЕТЕ? |
|
|
|
| B12 |
ОХАРАКТЕРИЗУЙТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВАШУ СТЕПЕНЬ ВЛАДЕНИЯ АНГЛИЙСКИМ ЯЗЫКОМ (ИЛИ ДРУГИМ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ, НА КОТОРОМ ПРЕИМУЩЕСТВЕННО ПРОИСХОДИТ ОБЩЕНИЕ В ВАШЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ): |
|
|
|
| B13 |
КАК ЧАСТО ВЫ ИСПОЛЬЗУЕТЕ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В ВАШЕЙ РАБОТЕ ДЛЯ ОБЩЕНИЯ С КОЛЛЕГАМИ ИЛИ КЛИЕНТАМИ? |
|
|
|
| С1 |
СЧИТАЕТЕ ЛИ ВЫ СЕБЯ ОБЩИТЕЛЬНЫМ ЧЕЛОВЕКОМ? |
|
|
|
| С2 |
КАК ЧАСТО ВАМ ПРИХОДИТСЯ ОБЩАТЬСЯ С ВАШИМИ ИНОСТРАННЫМИ КОЛЛЕГАМИ (ЭКСПАТАМИ) ПО РАБОЧИМ ВОПРОСАМ? (ИМЕЕТСЯ В ВИДУ ЛИЧНОЕ ОБЩЕНИЕ, ЛИЦОМ К ЛИЦУ, А НЕ РАЗГОВОРЫ ПО ТЕЛЕФОНУ ИЛИ ПИСЬМА ПО ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТЕ) |
|
|
|
| С3_1 |
КАК ОБЫЧНО В ВАШЕЙ КОМПАНИИ ПРОИСХОДИТ РЕШЕНИЕ СПОРНЫХ ВОПРОСОВ ПРИ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ РУССКИХ/РОССИЯН С ИХ ИНОСТРАННЫМИ КОЛЛЕГАМИ? СПОРНЫЕ ВОПРОСЫ РЕШАЮТСЯ НА ОСНОВЕ СОВМЕСТНОГО КОЛЛЕГИАЛЬНОГО («НА РАВНЫХ») ОБСУЖДЕНИЯ МЕЖДУ РУССКИМИ И ЭКСПАТАМИ |
|
|
|
| С3_2 |
КАК ОБЫЧНО В ВАШЕЙ КОМПАНИИ ПРОИСХОДИТ РЕШЕНИЕ СПОРНЫХ ВОПРОСОВ ПРИ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ РУССКИХ/РОССИЯН С ИХ ИНОСТРАННЫМИ КОЛЛЕГАМИ? СПОРНЫЕ ВОПРОСЫ РЕШАЮТСЯ ЧЕРЕЗ ОБРАЩЕНИЕ К НАЧАЛЬСТВУ, ВЫСТУПАЮЩЕМУ В КАЧЕСТВЕ ПОСРЕДНИКА МЕЖДУ РУССКИМИ И ЭКСПАТАМИ |
|
|
|
| С3_3 |
КАК ОБЫЧНО В ВАШЕЙ КОМПАНИИ ПРОИСХОДИТ РЕШЕНИЕ СПОРНЫХ ВОПРОСОВ ПРИ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ РУССКИХ/РОССИЯН С ИХ ИНОСТРАННЫМИ КОЛЛЕГАМИ? РЕШЕНИЕ В СПОРНЫХ ВОПРОСАХ «ДИКТУЮТ» ИНОСТРАННЫЕ КОЛЛЕГИ |
|
|
|
| С3_4 |
КАК ОБЫЧНО В ВАШЕЙ КОМПАНИИ ПРОИСХОДИТ РЕШЕНИЕ СПОРНЫХ ВОПРОСОВ ПРИ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ РУССКИХ/РОССИЯН С ИХ ИНОСТРАННЫМИ КОЛЛЕГАМИ? РЕШЕНИЕ В СПОРНЫХ ВОПРОСАХ «ДИКТУЮТ» РУССКИЕ/РОССИЙСКИЕ РАБОТНИКИ |
|
|
|
| С4 |
НАСКОЛЬКО ВЫ УДОВЛЕТВОРЕНЫ УРОВНЕМ ВЗАИМОПОНИМАНИЯ МЕЖДУ ВАМИ И ВАШИМИ ИНОСТРАННЫМИ КОЛЛЕГАМИ? |
|
|
|
| С5 |
ЗА ТО ВРЕМЯ ЧТО ВЫ РАБОТАЕТЕ В РОССИИ, КАК ИЗМЕНИЛАСЬ ВАША ЛИЧНАЯ УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ УРОВНЕМ ВЗАИМОПОНИМАНИЯ МЕЖДУ ВАМИ И ВАШИМИ ИНОСТРАННЫМИ КОЛЛЕГАМИ? |
|
|
|
| С6 |
С ЧЕМ ВЫ ЭТО ПРЕИМУЩЕСТВЕННО СВЯЗЫВАЕТЕ? |
|
|
|
| С7 |
ЗА ВРЕМЯ ВАШЕЙ РАБОТЫ СОВМЕСТНО С ИНОСТРАННЫМИ КОЛЛЕГАМИ (ЭКСПАТАМИ), УЗНАЛИ ЛИ ВЫ ОТ НИХ ЧТО-ТО ПРИНЦИПИАЛЬНО НОВОЕ В СВОЕЙ ПРОФЕССИИ ИЛИ ПРИОБРЕЛИ БЛАГОДАРЯ СОТРУДНИЧЕСТВУ С НИМИ КАКИЕ-ТО НОВЫЕ НАВЫКИ, ПОЛЕЗНЫЕ В РАБОТЕ? |
|
|
|
| С8 |
КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, С ПРАКТИЧЕСКОЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ, НУЖНО ЛИ СЕГОДНЯШНЕЙ РОССИИ ПЕРЕНИМАТЬ ОПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ И УПРАВЛЕНИЯ, НАКОПЛЕННЫЙ В ДРУГИХ СТРАНАХ (НАПРИМЕР, В СТРАНЕ, ОТКУДА РОДОМ ВАШИ ИНОСТРАННЫЕ КОЛЛЕГИ)? |
|
|
|
| С9 |
НАЗОВИТЕ ДВА ОСНОВНЫХ ДЕЛОВЫХ КАЧЕСТВА РАБОТАЮЩИХ ВМЕСТЕ С ВАМИ ИНОСТРАННЫХ КОЛЛЕГ, КОТОРЫЕ С ВАШЕЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ МЕШАЮТ ЭФФЕКТИВНОЙ/СЛАЖЕННОЙ РАБОТЕ ВАШЕГО ТРУДОВОГО КОЛЛЕКТИВА ИЛИ ПРЕДПРИЯТИЯ В ЦЕЛОМ: |
|
|
|
| С10 |
НАЗОВИТЕ ДВА ОСНОВНЫХ ДЕЛОВЫХ КАЧЕСТВА РАБОТАЮЩИХ ВМЕСТЕ С ВАМИ ИНОСТРАННЫХ КОЛЛЕГ, КОТОРЫЕ С ВАШЕЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ, НАОБОРОТ, СПОСОБСТВУЮТ ЭФФЕКТИВНОЙ/СЛАЖЕННОЙ РАБОТЕ ВАШЕГО ТРУДОВОГО КОЛЛЕКТИВА ИЛИ ПРЕДПРИЯТИЯ В ЦЕЛОМ: |
|
|
|
| С11 |
НАЗОВИТЕ ДВА ОСНОВНЫХ ДЕЛОВЫХ КАЧЕСТВА, КОТОРЫЕ ЛИЧНО ВАМ НЕ БЫЛИ СВОЙСТВЕННЫ, НО ПОЯВИЛИСЬ В РЕЗУЛЬТАТЕ СОВМЕСТНОЙ РАБОТЫ С ВАШИМИ ИНОСТРАННЫМИ КОЛЛЕГАМИ: |
|
|
|
| С12 |
НА ВАШ ВЗГЛЯД, ОСТАЛИСЬ ЛИ БЫ ВАМ ПОЛЕЗНЫ В РАБОТЕ ЭТИ ПРИОБРЕТЕННЫЕ ДЕЛОВЫЕ КАЧЕСТВА, ЕСЛИ БЫ ВЫ ПРОДОЛЖИЛИ РАБОТАТЬ В РОССИИ, НО ПЕРЕСТАЛИ БЫ РАБОТАТЬ С ЭКСПАТАМИ? |
|
|
|
| С13 |
КАК ЧАСТО ВЫ ПРОВОДИТЕ СВОЙ ДОСУГ В КОМПАНИИ С ВАШИМИ КОЛЛЕГАМИ-ЭКСПАТАМИ? |
|
|
|
| D1 |
ПРЕДПОЛОЖИМ, ВАМ ПРЕДЛАГАЕТСЯ ВЛОЖИТЬ СВОИ ЛИЧНЫЕ СРЕДСТВА В ОДИН ИЗ ДВУХ ПРОЕКТОВ, РАССЧИТАННЫХ НА ГОД, ОДИН ИЗ КОТОРЫХ БОЛЕЕ ПРИБЫЛЬНЫЙ, ДРУГОЙ – МЕНЕЕ ПРИБЫЛЬНЫЙ. ГОТОВЫ ЛИ ВЫ ОТКАЗАТЬСЯ ОТ УЧАСТИЯ В БОЛЕЕ ПРИБЫЛЬНОМ ПРОЕКТЕ В ПОЛЬЗУ МЕНЕЕ ПРИБЫЛЬНОГО, ПРИ УСЛОВИИ, ЕСЛИ МЕНЕЕ ПРИБЫЛЬНЫЙ ПРОЕКТ БОЛЕЕ ИНТЕРЕСЕН ДЛЯ ВАС ЛИЧНО, ДЛЯ ВАС КАК ПРОФЕССИОНАЛА? |
|
|
|
| D3 |
ПРЕДПОЛОЖИМ, ВАМ ПРЕДЛАГАЕТСЯ ВЛОЖИТЬ СВОИ ЛИЧНЫЕ СРЕДСТВА В ОДИН ИЗ ДВУХ ПРОЕКТОВ, РАССЧИТАННЫХ НА ГОД, ОДИН ИЗ КОТОРЫХ БОЛЕЕ ПРИБЫЛЬНЫЙ, ДРУГОЙ – МЕНЕЕ ПРИБЫЛЬНЫЙ. ГОТОВЫ ЛИ ВЫ ОТКАЗАТЬСЯ ОТ УЧАСТИЯ В БОЛЕЕ ПРИБЫЛЬНОМ ПРОЕКТЕ В ПОЛЬЗУ МЕНЕЕ ПРИБЫЛЬНОГО, ПРИ УСЛОВИИ, ЕСЛИ МЕНЕЕ ПРИБЫЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ЯВЛЯЕТСЯ БОЛЕЕ ЗНАЧИМЫМ С СОЦИАЛЬНОЙ (ОБЩЕСТВЕННОЙ) ТОЧКИ ЗРЕНИЯ? |
|
|
|
| D5_1 |
НАСКОЛЬКО ВЫ СОГЛАСНЫ СО СЛЕДУЮЩИМИ УТВЕРЖДЕНИЯМИ? БОЛЬШУЮ ЧАСТЬ РЕШЕНИЙ РУКОВОДИТЕЛИ ДОЛЖНЫ ПРИНИМАТЬ, НЕ КОНСУЛЬТИРУЯСЬ С ПОДЧИНЕННЫМИ |
|
|
|
| D5_2 |
НАСКОЛЬКО ВЫ СОГЛАСНЫ СО СЛЕДУЮЩИМИ УТВЕРЖДЕНИЯМИ? РУКОВОДИТЕЛИ НЕ ДОЛЖНЫ СЛИШКОМ ЧАСТО ИНТЕРЕСОВАТЬСЯ МНЕНИЕМ ПОДЧИНЕННЫХ |
|
|
|
| D5_3 |
НАСКОЛЬКО ВЫ СОГЛАСНЫ СО СЛЕДУЮЩИМИ УТВЕРЖДЕНИЯМИ? РУКОВОДИТЕЛЯМ СЛЕДУЕТ ИЗБЕГАТЬ СБЛИЖЕНИЯ С ПОДЧИНЕННЫМИ |
|
|
|
| D5_4 |
НАСКОЛЬКО ВЫ СОГЛАСНЫ СО СЛЕДУЮЩИМИ УТВЕРЖДЕНИЯМИ? ПОДЧИНЕННЫМ НЕ СЛЕДУЕТ ПОДВЕРГАТЬ СОМНЕНИЮ РЕШЕНИЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ |
|
|
|
| D5_5 |
НАСКОЛЬКО ВЫ СОГЛАСНЫ СО СЛЕДУЮЩИМИ УТВЕРЖДЕНИЯМИ? РУКОВОДИТЕЛИ НЕ ДОЛЖНЫ ПОРУЧАТЬ ОТВЕТСТВЕННЫЕ ЗАДАЧИ ПОДЧИНЕННЫМ |
|
|
|
| D5_6 |
НАСКОЛЬКО ВЫ СОГЛАСНЫ СО СЛЕДУЮЩИМИ УТВЕРЖДЕНИЯМИ? ДЛЯ МЕНЯ ВАЖНО, ЧТОБЫ ИНСТРУКЦИИ БЫЛИ ПРЕДЕЛЬНО ЧЕТКИМИ, ЧТОБЫ Я ТОЧНО ЗНАЛ, ЧЕГО ОТ МЕНЯ ХОТЯТ |
|
|
|
| D5_7 |
НАСКОЛЬКО ВЫ СОГЛАСНЫ СО СЛЕДУЮЩИМИ УТВЕРЖДЕНИЯМИ? ВО ВСЕМ НЕОБХОДИМО ЧЕТКО СЛЕДОВАТЬ ИНСТРУКЦИЯМ И ПРОЦЕДУРАМ |
|
|
|
| D5_8 |
НАСКОЛЬКО ВЫ СОГЛАСНЫ СО СЛЕДУЮЩИМИ УТВЕРЖДЕНИЯМИ? ПРАВИЛА И УСТАНОВЛЕННЫЕ НОРМЫ ОЧЕНЬ ВАЖНЫ, ПОТОМУ ЧТО ПО НИМ Я МОГУ СОРИЕНТИРОВАТЬСЯ, ЧЕГО ОТ МЕНЯ ЖДУТ |
|
|
|
| D5_9 |
НАСКОЛЬКО ВЫ СОГЛАСНЫ СО СЛЕДУЮЩИМИ УТВЕРЖДЕНИЯМИ? СТАНДАРТИЗАЦИЯ ТРУДА ПОЛЕЗНА |
|
|
|
| D5_10 |
НАСКОЛЬКО ВЫ СОГЛАСНЫ СО СЛЕДУЮЩИМИ УТВЕРЖДЕНИЯМИ? В РАБОТЕ ВАЖНЫ ИНСТРУКЦИИ |
|
|
|
| D5_11 |
НАСКОЛЬКО ВЫ СОГЛАСНЫ СО СЛЕДУЮЩИМИ УТВЕРЖДЕНИЯМИ? ЛЮДИ ДОЛЖНЫ ЖЕРТВОВАТЬ СОБСТВЕННЫМИ ИНТЕРЕСАМИ РАДИ ГРУППОВЫХ/КОЛЛЕКТИВНЫХ ИНТЕРЕСОВ |
|
|
|
| D5_12 |
НАСКОЛЬКО ВЫ СОГЛАСНЫ СО СЛЕДУЮЩИМИ УТВЕРЖДЕНИЯМИ? ЛЮДИ НЕ ДОЛЖНЫ ОТДЕЛЯТЬ СЕБЯ ОТ КОЛЛЕКТИВА КАК БЫ НИ БЫЛО ТРУДНО |
|
|
|
| D5_13 |
НАСКОЛЬКО ВЫ СОГЛАСНЫ СО СЛЕДУЮЩИМИ УТВЕРЖДЕНИЯМИ? БЛАГОПОЛУЧИЕ ГРУППЫ/КОЛЛЕКТИВА ВАЖНЕЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ |
|
|
|
| D5_14 |
НАСКОЛЬКО ВЫ СОГЛАСНЫ СО СЛЕДУЮЩИМИ УТВЕРЖДЕНИЯМИ? ГРУППОВОЙ/КОЛЛЕКТИВНЫЙ УСПЕХ ГОРАЗДО ВАЖНЕЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО УСПЕХА |
|
|
|
| D5_15 |
НАСКОЛЬКО ВЫ СОГЛАСНЫ СО СЛЕДУЮЩИМИ УТВЕРЖДЕНИЯМИ? ЛЮДИ МОГУТ ПРЕСЛЕДОВАТЬ СОБСТВЕННЫЕ ЦЕЛИ ТОЛЬКО ТОГДА, КОГДА ДОСТИГНУТЫ ГРУППОВЫЕ/КОЛЛЕКТИВНЫЕ ЦЕЛИ |
|
|
|
| D5_16 |
НАСКОЛЬКО ВЫ СОГЛАСНЫ СО СЛЕДУЮЩИМИ УТВЕРЖДЕНИЯМИ? ВЕРНОСТЬ ГРУППОВЫМ/КОЛЛЕКТИВНЫМ ИНТЕРЕСАМ ДОЛЖНА ПООЩРЯТЬСЯ ДАЖЕ В УЩЕРБ ИНДИВИДУАЛЬНЫМ ИНТЕРЕСАМ |
|
|
|
| D5_17 |
НАСКОЛЬКО ВЫ СОГЛАСНЫ СО СЛЕДУЮЩИМИ УТВЕРЖДЕНИЯМИ? ДЛЯ МУЖЧИН ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КАРЬЕРА ВАЖНЕЕ, ЧЕМ ДЛЯ ЖЕНЩИН |
|
|
|
| D5_18 |
НАСКОЛЬКО ВЫ СОГЛАСНЫ СО СЛЕДУЮЩИМИ УТВЕРЖДЕНИЯМИ? МУЖЧИНЫ ОБЫЧНО РЕШАЮТ ПРОБЛЕМЫ, РУКОВОДСТВУЯСЬ ЛОГИКОЙ; ЖЕНЩИНЫ ОБЫЧНО РЕШАЮТ ПРОБЛЕМЫ, РУКОВОДСТВУЯСЬ ИНТУИЦИЕЙ |
|
|
|
| D5_19 |
НАСКОЛЬКО ВЫ СОГЛАСНЫ СО СЛЕДУЮЩИМИ УТВЕРЖДЕНИЯМИ? РЕШЕНИЕ СЕРЬЕЗНЫХ ПРОБЛЕМ ОБЫЧНО ТРЕБУЕТ АКТИВНОГО, СИЛОВОГО ПОДХОДА, КОТОРЫЙ ТИПИЧЕН ДЛЯ МУЖЧИН |
|
|
|
| D5_20 |
НАСКОЛЬКО ВЫ СОГЛАСНЫ СО СЛЕДУЮЩИМИ УТВЕРЖДЕНИЯМИ? ЕСТЬ ВИДЫ РАБОТ, КОТОРЫЕ МУЖЧИНА ВСЕГДА СДЕЛАЕТ ЛУЧШЕ, ЧЕМ ЖЕНЩИНА |
|
|
|
| D6_1 |
ОЦЕНИТЕ НИЖЕСЛЕДУЮЩИЕ УСТАНОВКИ/КАЧЕСТВА ПО СТЕПЕНИ ИХ ВАЖНОСТИ С ВАШЕЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ. БЕРЕЖЛИВОСТЬ (ПО ОТНОШЕНИЮ К ДЕНЬГАМ), ЭКОНОМНОСТЬ |
|
|
|
| D6_2 |
ОЦЕНИТЕ НИЖЕСЛЕДУЮЩИЕ УСТАНОВКИ/КАЧЕСТВА ПО СТЕПЕНИ ИХ ВАЖНОСТИ С ВАШЕЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ. ОСТАВАТЬСЯ ТВЕРДЫМ И РЕШИТЕЛЬНЫМ, НЕСМОТРЯ НА ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ (СТОЙКОСТЬ) |
|
|
|
| D6_3 |
ОЦЕНИТЕ НИЖЕСЛЕДУЮЩИЕ УСТАНОВКИ/КАЧЕСТВА ПО СТЕПЕНИ ИХ ВАЖНОСТИ С ВАШЕЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ. УРАВНОВЕШЕННОСТЬ, ПОСТОЯНСТВО ХАРАКТЕРА |
|
|
|
| D6_4 |
ОЦЕНИТЕ НИЖЕСЛЕДУЮЩИЕ УСТАНОВКИ/КАЧЕСТВА ПО СТЕПЕНИ ИХ ВАЖНОСТИ С ВАШЕЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ. ПЛАНИРОВАТЬ, ОРИЕНТИРУЯСЬ НА ДОЛГОСРОЧНУЮ ПЕРСПЕКТИВУ |
|
|
|
| D6_5 |
ОЦЕНИТЕ НИЖЕСЛЕДУЮЩИЕ УСТАНОВКИ/КАЧЕСТВА ПО СТЕПЕНИ ИХ ВАЖНОСТИ С ВАШЕЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ. ОТКАЗ ОТ СЕГОДНЯШНИХ УДОВОЛЬСТВИЙ РАДИ УСПЕХА В БУДУЩЕМ |
|
|
|
| D6_6 |
ОЦЕНИТЕ НИЖЕСЛЕДУЮЩИЕ УСТАНОВКИ/КАЧЕСТВА ПО СТЕПЕНИ ИХ ВАЖНОСТИ С ВАШЕЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ. УПОРНЫЙ ТРУД РАДИ УСПЕХА В БУДУЩЕМ |
|
|
|
| D7 |
РАССМАТРИВАЕТЕ ЛИ ВЫ ДЛЯ СЕБЯ ВОЗМОЖНОСТЬ УЕХАТЬ ЗА ГРАНИЦУ НА ПОСТОЯННОЕ МЕСТО ЖИТЕЛЬСТВО В БЛИЖАЙШИЕ 2-3 ГОДА? |
|
|
|
| D8 |
СЧИТАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО ДЛЯ ВАШИХ ДЕТЕЙ БЫЛО БЫ ЛУЧШЕ ПОСТОЯННО ПРОЖИВАТЬ НЕ В РОССИИ, А ЗА РУБЕЖОМ? |
|
|
|
